法国学者罗兰·巴尔特将索绪尔的符号 概念放入文化之中来考察，认为符号有两 个层面的意义，即明示义（denotation，又 译成外显意义）和隐含义（connotation，又 译成潜在意义）。前者是符号外在的明显 意义，后者是符号在其所依托的社会文化 背景之中的引申意义。
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四、 符号学方法的分析步骤
第十一章 文本分析法
第一节 文本分析法在大众传播
文本分析的理论资源来自阐释学和人 文主义，早在文艺复兴时期，欧洲学者就 已经开始进行文学批评，后来逐渐发展到 电影批评领域，研究目的在于发现文学作 品和电影的价值，使得其他人也能够欣赏 和理解文学作品和电影的内容。
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第二节 文本分析法的特点
作为跟内容分析法并列的两种主要的 研究媒介内容的方法，文本分析法的优势 和缺陷都正好跟内容分析法形成对应。两 种方法各有所长，研究者应该根据具体情 况来斟酌使用合适的方法。
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第六节 话语分析（disc“话语”（discourse，也译成“论述”） 一词来自拉丁文discurrere，本意是“来回往 复地跑”，它的名词形式是discursus，意思 是“当快要沉浸于某事物的时候，转身跑 掉”，也就是“天马行空的讨论”，中古 时期的拉丁文里，discursus也有“轨道”和 “交通”的意思。
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4、找一则广告，试着对它进行符号学分析。 5、什么是拉康的镜像理论？试着用它来分析
一部电影。 6、戈夫曼所发展的“框架”概念是什么？它
包含哪些研究角度？当前哪些媒介研究领 域使用到了框架分析？
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进行符号学分析时，研究者可以遵循 如下步骤： 第一，文本里都出现了哪些符号？尽可能多 地列举它们。 第二，文本里的符号如何组合在一起？ 第三，文本里的符号采用了哪些手法而被联 系在一起？
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第四节 精神分析
精神分析（psychoanalysis）由奥地利 精神病学家西格蒙德·弗洛伊德于19世纪末 20世纪初创立，它是一种理论，一种研究方 法，也是一种心理治疗技术，重要学者还 包括荣格和拉康等人。
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一、 弗洛伊德和荣格的精神分析理论
（一）潜意识（unconscious） （二）本我（id）、自我（ego）和超我
（superego） （三）集体无意识（nonconscious）和原型
（archetype）
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二、 拉康的精神分析理论和媒介研究 如果说，荣格的原型理论启发了文学
批评学者，那么拉康的镜像理论则直接影 响了第二次世界大战后的电影批评。
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第三节 符号学
一、 符号、符号学和大众传播研究
符号（sign）就是代表某种事物或思 想的记号或标志。它具有三个要素：符号 的形式、被符号所指涉的对象，以及人们 提供的对符号意义的解释。
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二、 基本概念 （一）符号＝能指＋所指 （二）直轴组合和横轴组合 （三）隐喻和转喻
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三、 明示义、隐含义和神话分析
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第五节 框架分析（frame analysis）
一、 框架和框架分析
“框架”原本是一个很平常的英文单词， 1974年，社会学家戈夫曼出版《框架分析》 一书，使得“框架”作为一个理论概念而 进入社会科学领域。
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二、 框架分析和传播内容研究
（一）媒体框架及其策略 （二）媒体框架的宏观、中观和微观层面 （三）框架分析一定是定性研究方法吗 （四）如何进行框架分析
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二、 文本分析里的研究者
文本分析大都是个案研究，虽然它包 含多个研究传统，但共同的特点之一都在 于选择特定的媒介内容进行深入解读，研 究结果高度依赖研究者的能力、素养、判 断和解释。
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三、 文本分析的基本概念
（一）文本 （二）再现（represent or representation，也译
成表征或表象） （三）刻板印象（stereotype）
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二、 范戴克的话语分析
荷兰学者范戴克（Teun A van Dijk） 是一位语言学教授，从20世纪80年代起，他 运用话语理论研究新闻媒体报道，成就斐 然。范戴克认为，在社会交往过程中，有 权有势的人控制和把持了话语，他们能够 确定话语的主题、文体和表达方式，因此， 话语体现了社会权力结构。
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三、 费尔克拉夫的批判性话语分析（critical discourse analysis）
（一）批判性话语分析 （二）互文性 （三）小结
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思考题
1、为什么文本分析法没有首先出现在美国传 播学研究里？
2、文本分析法都有哪些特点？它与内容分析 法存在着哪些差异？
3、什么是符号？什么是文本？什么是话语？