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2020山西省朔州市中考数学调研试题

2019-2020学年中考数学模拟试卷 一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,在▱ABCD 中,AC ,BD 相交于点O ,点E 是OA 的中点,连接BE 并延长交AD 于点F ,已知S △AEF =4,则下列结论:①12AF FD =;②S △BCE =36;③S △ABE =12;④△AEF ~△ACD ,其中一定正确的是( )A .①②③④B .①④C .②③④D .①②③2.如图,直线a ∥b ,直线c 与直线a 、b 分别交于点A 、点B ,AC ⊥AB 于点A ,交直线b 于点C .如果∠1=34°,那么∠2的度数为( )A .34°B .56°C .66°D .146°3.下列各式中的变形,错误的是(( )A .B .C .D .4.下列关于x 的方程中一定没有实数根的是( )A .210x x --=B .24690x x -+=C .2x x =-D .220x mx --= 5.把不等式组的解集表示在数轴上,下列选项正确的是( )A .B .C .D .6.如图,平行于x 轴的直线与函数11k y (k 0x 0)x =>>,,22k y (k 0x 0)x=>>,的图象分别相交于A ,B 两点,点A 在点B 的右侧,C 为x 轴上的一个动点,若ABC 的面积为4,则12k k -的值为( )A .8B .8-C .4D .4-7.已知一组数据1、2、3、x、5,它们的平均数是3,则这一组数据的方差为()A.1 B.2 C.3 D.48.我国古代数学家刘徽用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的俯视图是()A.B.C.D.9.在娱乐节目“墙来了!”中,参赛选手背靠水池,迎面冲来一堵泡沫墙,墙上有人物造型的空洞.选手需要按墙上的造型摆出相同的姿势,才能穿墙而过,否则会被墙推入水池.类似地,有一块几何体恰好能以右图中两个不同形状的“姿势”分别穿过这两个空洞,则该几何体为()A.B.C.D.10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=12,AC=5,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度的一半为半径作弧,相交于点E,F,过点E,F作直线EF,交AB于点D,连接CD,则△ACD的周长为()A.13 B.17 C.18 D.25二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为_______米(结果保留根号).12.有三个大小一样的正六边形,可按下列方式进行拼接:方式1:如图1;方式2:如图2;若有四个边长均为1的正六边形,采用方式1拼接,所得图案的外轮廓的周长是_______.有n个边长均为1的正六边形,采用上述两种方式的一种或两种方式混合拼接,若得图案的外轮廓的周长为18,则n的最大值为__________.13.如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若AB=5,AD=12,则四边形ABOM的周长为.14.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点P 的坐标是_______.15.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为______.16.若分式方程x a2x4x4=+--的解为正数,则a的取值范围是______________.17.如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形成为“等边扇形”.则半径为2的“等边扇形”的面积为.18.2018年5月13日,中国首艘国产航空母舰首次执行海上试航任务,其排水量超过6万吨,将数60000用科学记数法表示应为_______________.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)为了落实国务院的指示精神,某地方政府出台了一系列“三农”优惠政策,使农民收入大幅度增加.某农户生产经销一种农产品,已知这种产品的成本价为每千克20元,市场调查发现,该产品每天的销售量y(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:y=﹣2x+1.设这种产品每天的销售利润为w元.求w与x之间的函数关系式.该产品销售价定为每千克多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?如果物价部门规定这种产品的销售价不高于每千克28元,该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克多少元?20.(6分)高考英语听力测试期间,需要杜绝考点周围的噪音.如图,点A是某市一高考考点,在位于A 考点南偏西15°方向距离125米的C点处有一消防队.在听力考试期间,消防队突然接到报警电话,告知在位于C点北偏东75°方向的F点处突发火灾,消防队必须立即赶往救火.已知消防车的警报声传播半径为100米,若消防车的警报声对听力测试造成影响,则消防车必须改道行驶.试问:消防车是否需要改道行驶?说明理由.(3取1.732)21.(6分)先化简再求值:(a﹣22ab ba-)÷22a ba-,其中a=1+2,b=1﹣2.22.(8分)如图,AB=16,O为AB中点,点C在线段OB上(不与点O,B重合),将OC绕点O逆时针旋转270°后得到扇形COD,AP,BQ分别切优弧CD于点P,Q,且点P,Q在AB异侧,连接OP.求证:AP=BQ;当BQ= 43,求QD的长(结果保留π);若△APO的外心在扇形COD的内部,求OC的取值范围.23.(8分)2019年1月,温州轨道交通1S线正式运营,1S线有以下4种购票方式:A.二维码过闸B.现金购票C.市名卡过闸D.银联闪付某兴趣小组为了解最受欢迎的购票方式,随机调查了某区的若干居民,得到如图所示的统计图,已知选择方式D的有200人,求选择方式A的人数.小博和小雅对A,B,C三种购票方式的喜爱程度相同,随机选取一种方式购票,求他们选择同一种购票方式的概率.(要求列表或画树状图). 24.(10分)如图,已知点B、E、C、F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,∠A=∠D求证:AC∥DE;若BF=13,EC=5,求BC的长.25.(10分)如图,AB为⊙O的直径,D为⊙O上一点,以AD为斜边作△ADC,使∠C=90°,∠CAD=∠DAB 求证:DC是⊙O的切线;若AB=9,AD=6,求DC的长.26.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于点E,作ED⊥EB交AB于点D,⊙O 是△BED的外接圆.求证:AC是⊙O的切线;已知⊙O的半径为2.5,BE=4,求BC,AD的长.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.D 【解析】 【详解】 ∵在▱ABCD 中,AO=12AC , ∵点E 是OA 的中点,∴AE=13CE , ∵AD ∥BC ,∴△AFE ∽△CBE ,∴AF AE BC CE ==13, ∵AD=BC ,∴AF=13AD , ∴12AF FD =;故①正确; ∵S △AEF =4, AEFBCE SS =(AF BC )2=19, ∴S △BCE =36;故②正确;∵EF AE BE CE = =13, ∴AEFABE SS =13, ∴S △ABE =12,故③正确;∵BF 不平行于CD ,∴△AEF 与△ADC 只有一个角相等,∴△AEF 与△ACD 不一定相似,故④错误,故选D .2.B【解析】分析:先根据平行线的性质得出∠2+∠BAD=180°,再根据垂直的定义求出∠2的度数.详解:∵直线a ∥b ,∴∠2+∠BAD=180°.∵AC ⊥AB 于点A ,∠1=34°,∴∠2=180°﹣90°﹣34°=56°.故选B .点睛:本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是掌握两直线平行,同旁内角互补,此题难度不大.3.D【解析】【分析】根据分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的数(整式),分式的值不变,可得答案.【详解】A、,故A正确;B、分子、分母同时乘以﹣1,分式的值不发生变化,故B正确;C、分子、分母同时乘以3,分式的值不发生变化,故C正确;D、≠,故D错误;故选:D.【点睛】本题考查了分式的基本性质,分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的数(整式),分式的值不变.4.B【解析】【分析】根据根的判别式的概念,求出△的正负即可解题.【详解】解: A. x2-x-1=0,△=1+4=5>0,∴原方程有两个不相等的实数根,B. 24x6x90-+=, △=36-144=-108<0,∴原方程没有实数根,C. 2x x+=, △=1>0,∴原方程有两个不相等的实数根,=-, 2x x0D. 2x mx20--=, △=m2+8>0,∴原方程有两个不相等的实数根,故选B.【点睛】本题考查了根的判别式,属于简单题,熟悉根的判别式的概念是解题关键.5.B【解析】由(1)得x>-1,由(2)得x≤1,所以-1<x≤1.故选B.6.A【解析】【分析】设()A a,h ,()B b,h ,根据反比例函数图象上点的坐标特征得出1ah k =,2bh k .=根据三角形的面积公式得到()()()ABC A 121111SAB y a b h ah bh k k 42222=⋅=-=-=-=,即可求出12k k 8-=. 【详解】AB//x 轴,A ∴,B 两点纵坐标相同,设()A a,h ,()B b,h ,则1ah k =,2bh k =,()()()ABC A 121111S AB y a b h ah bh k k 42222=⋅=-=-=-=, 12k k 8∴-=,故选A .【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,熟知点在函数的图象上,则点的坐标满足函数的解析式是解题的关键.7.B【解析】【分析】先由平均数是3可得x 的值,再结合方差公式计算.【详解】∵数据1、2、3、x 、5的平均数是3, ∴12355x ++++=3, 解得:x=4,则数据为1、2、3、4、5,∴方差为15×[(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+(5-3)2]=2, 故选B .【点睛】本题主要考查算术平均数和方差,解题的关键是熟练掌握平均数和方差的定义.8.A【解析】【分析】根据俯视图即从物体的上面观察得得到的视图,进而得出答案.【详解】该几何体的俯视图是:.故选A.【点睛】此题主要考查了几何体的三视图;掌握俯视图是从几何体上面看得到的平面图形是解决本题的关键.9.C【解析】试题分析:通过图示可知,要想通过圆,则可以是圆柱、圆锥、球,而能通过三角形的只能是圆锥,综合可知只有圆锥符合条件.故选C10.C【解析】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=12,AC=5,根据勾股定理求得AB=13.根据题意可知,EF为线段AB的垂直平分线,在Rt△ABC中,根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半可得CD=AD=12AB,所以△ACD的周长为AC+CD+AD=AC+AB=5+13=18.故选C.二、填空题(本题包括8个小题)11.3 4【解析】【分析】分析:利用特殊三角函数值,解直角三角形,AM=MD,再用正切函数,利用MB求CM,作差可求DC.【详解】因为∠MAD=45°, AM=4,所以MD=4,因为AB=8,所以MB=12,因为∠MBC=30°,所以CM=MBtan30°3.所以3【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数的相关定义以及变形是解题的关键.12.18 1【解析】【分析】有四个边长均为1的正六边形,采用方式1拼接,利用4n+2的规律计算;把六个正六边形围着一个正六边按照方式2进行拼接可使周长为8,六边形的个数最多.【详解】解:有四个边长均为1的正六边形,采用方式1拼接,所得图案的外轮廓的周长为4×4+2=18;按下图拼接,图案的外轮廓的周长为18,此时正六边形的个数最多,即n的最大值为1.故答案为:18;1.【点睛】本题考查了正多边形和圆,以及图形的变化类规律总结问题,根据题意,得出规律是解决此题的关键.13.1.【解析】【详解】∵AB=5,AD=12,∴根据矩形的性质和勾股定理,得AC=13.∵BO为Rt△ABC斜边上的中线∴BO=6.5∵O是AC的中点,M是AD的中点,∴OM是△ACD的中位线∴OM=2.5∴四边形ABOM的周长为:6.5+2.5+6+5=1故答案为114.(2019,2)【解析】【分析】分析点P的运动规律,找到循环次数即可.【详解】分析图象可以发现,点P的运动每4次位置循环一次.每循环一次向右移动四个单位.∴2019=4×504+3当第504循环结束时,点P位置在(2016,0),在此基础之上运动三次到(2019,2)故答案为(2019,2).【点睛】本题是规律探究题,解题关键是找到动点运动过程中,每运动多少次形成一个循环.试题分析:由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方可得S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:1.考点:相似三角形的性质.16.a<8,且a≠1【解析】分式方程去分母得:x=2x-8+a,解得:x=8- a,根据题意得:8- a>2,8- a≠1,解得:a<8,且a≠1.故答案为:a<8,且a≠1.【点睛】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,根据分式方程解为正数求出a 的范围即可.此题考查了分式方程的解,需注意在任何时候都要考虑分母不为2.17.1【解析】试题分析:根据题意可得圆心角的度数为:180π,则S=221802360360n rπππ⨯==1.考点:扇形的面积计算.18.4610⨯【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】60000小数点向左移动4位得到6,所以60000用科学记数法表示为:6×1,故答案为:6×1.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.三、解答题(本题包括8个小题)19.(1)2w2x120x1600=-+-;(2) 该产品销售价定为每千克30元时,每天销售利润最大,最大销售利润2元;(3)该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克25元.(1)根据销售额=销售量×销售价单x ,列出函数关系式.(2)用配方法将(2)的函数关系式变形,利用二次函数的性质求最大值.(3)把y=150代入(2)的函数关系式中,解一元二次方程求x ,根据x 的取值范围求x 的值. 【详解】解:(1)由题意得:()()()2w x 20y x 202x 802x 120x 1600=-⋅=--+=-+-,∴w 与x 的函数关系式为:2w 2x 120x 1600=-+-. (2)()22w 2x 120x 16002x 30200=-+-=--+, ∵﹣2<0,∴当x=30时,w 有最大值.w 最大值为2.答:该产品销售价定为每千克30元时,每天销售利润最大,最大销售利润2元. (3)当w=150时,可得方程﹣2(x ﹣30)2+2=150,解得x 1=25,x 2=3. ∵3>28,∴x 2=3不符合题意,应舍去.答:该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克25元. 20.不需要改道行驶 【解析】 【详解】解:过点A 作AH ⊥CF 交CF 于点H ,由图可知,∵∠ACH=75°-15°=60°, ∴()3 1.732AH AC sin60125125108.252=⋅︒==⨯=米. ∵AH >100米,∴消防车不需要改道行驶.过点A 作AH ⊥CF 交CF 于点H ,应用三角函数求出AH 的长,大于100米,不需要改道行驶,不大于100米,需要改道行驶.21.原式=2a ba b-=+ 【解析】 【分析】括号内先通分进行分式的加减运算,然后再进行分式的乘除法运算,最后将数个代入进行计算即可. 【详解】原式=()()222a ab b aa ab a b -+⨯+- =()()()2·a b aaa b a b -+- =a b a b-+, 当a=1+2,b=1﹣2时, 原式=12121212+-+++-=2.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及运算法则是解题的关键. 22.(1)详见解析;(2)143π;(3)4<OC<1. 【解析】 【分析】(1) 连接OQ ,由切线性质得∠APO=∠BQO=90°,由直角三角形判定HL 得Rt △APO ≌Rt △BQO ,再由全等三角形性质即可得证.(2)由(1)中全等三角形性质得∠AOP=∠BOQ ,从而可得P 、O 、Q 三点共线,在Rt △BOQ 中,根据余弦定义可得cosB=QBOB, 由特殊角的三角函数值可得∠B=30°,∠BOQ=60° ,根据直角三角形的性质得 OQ=4, 结合题意可得 ∠QOD 度数,由弧长公式即可求得答案.(3)由直角三角形性质可得△APO 的外心是OA 的中点 ,结合题意可得OC 取值范围. 【详解】(1)证明:连接OQ.∵AP 、BQ 是⊙O 的切线, ∴OP ⊥AP ,OQ ⊥BQ ,∴∠APO=∠BQO=90∘, 在Rt △APO 和Rt △BQO 中,OP OQOA OB =⎧⎨=⎩, ∴Rt △APO ≌Rt △BQO , ∴AP=BQ.(2)∵Rt △APO ≌Rt △BQO , ∴∠AOP=∠BOQ , ∴P 、O 、Q 三点共线,∵在Rt △BOQ 中,cosB=82QB OB ==, ∴∠B=30∘,∠BOQ= 60° , ∴OQ=12OB=4, ∵∠COD=90°,∴∠QOD= 90°+ 60° = 150°, ∴优弧QD 的长=2104141803ππ⋅⋅=,(3)解:设点M 为Rt △APO 的外心,则M 为OA 的中点, ∵OA=1, ∴OM=4,∴当△APO 的外心在扇形COD 的内部时,OM <OC , ∴OC 的取值范围为4<OC <1. 【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心、弧长的计算、扇形面积的计算、旋转的性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是:(1)利用全等三角形的判定定理HL 证出Rt △APO ≌Rt △BQO ;(2)通过解直角三角形求出圆的半径;(3)牢记直角三角形外心为斜边的中点是解题的关键. 23. (1)600人(2)13【解析】 【分析】(1)计算方式A 的扇形圆心角占D 的圆心角的分率,然后用方式D 的人数乘这个分数即为方式A 的人数; (2)列出表格或树状图分别求出所有情况以及两名同学恰好选中同一种购票方式的情况后,利用概率公式即可求出两名同学恰好选中同一种购票方式的概率. 【详解】(1)120200600(36090110)⨯=--(人),∴最喜欢方式A 的有600人(2)列表法: A B C A A ,A A ,B A ,C B B ,A B ,B B ,C C C ,AC ,BC ,C树状法:∴P (同一种购票方式)13= 【点睛】本题考查扇形统计图的运用和列表法或画树状图求概率的运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小. 24.(1)证明见解析;(2)4. 【解析】 【分析】(1)首先证明△ABC ≌△DFE 可得∠ACE=∠DEF ,进而可得AC ∥DE ;(2)根据△ABC ≌△DFE 可得BC=EF ,利用等式的性质可得EB=CF ,再由BF=13,EC=5进而可得EB 的长,然后可得答案. 【详解】解:(1)在△ABC 和△DFE 中AB DF A D AC DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABC ≌△DFE (SAS ), ∴∠ACE=∠DEF , ∴AC ∥DE ;(2)∵△ABC ≌△DFE ,∴BC=EF , ∴CB ﹣EC=EF ﹣EC , ∴EB=CF , ∵BF=13,EC=5, ∴EB=4, ∴CB=4+5=1. 【点睛】考点:全等三角形的判定与性质.25.(1)见解析;(2)【解析】 分析:(1)如下图,连接OD ,由OA=OD 可得∠DAO=∠ADO ,结合∠CAD=∠DAB ,可得∠CAD=∠ADO ,从而可得OD ∥AC ,由此可得∠C+∠CDO=180°,结合∠C=90°可得∠CDO=90°即可证得CD 是⊙O 的切线; (2)如下图,连接BD ,由AB 是⊙O 的直径可得∠ADB=90°=∠C ,结合∠CAD=∠DAB 可得△ACD ∽△ADB ,由此可得AD ABCD BD=,在Rt △ABD 中由AD=6,AB=9易得BD=,由此即可解得CD 的长了. 详解:(1)如下图,连接OD . ∵OA=OD , ∴∠DAB=∠ODA , ∵∠CAD=∠DAB , ∴∠ODA=∠CAD ∴AC ∥OD ∴∠C+∠ODC=180° ∵∠C=90° ∴∠ODC=90° ∴OD ⊥CD , ∴CD 是⊙O 的切线. (2)如下图,连接BD , ∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠ADB=90°, ∵AB=9,AD=6,∴∵∠CAD=∠BAD,∠C=∠ADB=90°,∴△ACD∽△ADB,∴AD ABCD BD=,∴6935 CD=,∴CD=185=259.点睛:这是一道考查“圆和直线的位置关系与相似三角形的判定和性质”的几何综合题,作出如图所示的辅助线,熟悉“圆的切线的判定方法”和“相似三角形的判定和性质”是正确解答本题的关键.26.(1)证明见解析;(2)BC=165,AD=457.【解析】分析:(1)连接OE,由OB=OE知∠OBE=∠OEB、由BE平分∠ABC知∠OBE=∠CBE,据此得∠OEB=∠CBE,从而得出OE∥BC,进一步即可得证;(2)证△BDE∽△BEC得BD BEBE BC=,据此可求得BC的长度,再证△AOE∽△ABC得AO OEAB BC=,据此可得AD的长.详解:(1)如图,连接OE,∵OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∵BE平分∠ABC,∴∠OBE=∠CBE,∴∠OEB=∠CBE,∴OE∥BC,又∵∠C=90°,∴∠AEO=90°,即OE ⊥AC , ∴AC 为⊙O 的切线; (2)∵ED ⊥BE , ∴∠BED=∠C=90°, 又∵∠DBE=∠EBC , ∴△BDE ∽△BEC ,∴BD BE BE BC =,即54=4BC , ∴BC=165;∵∠AEO=∠C=90°,∠A=∠A , ∴△AOE ∽△ABC ,∴AO OE AB BC=,即 2.5 2.51655AD AD +=+, 解得:AD=457.点睛:本题主要考查切线的判定与性质,解题的关键是掌握切线的判定与性质及相似三角形的判定与性质.2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,若∠C=65°,则∠P的度数为()A.65°B.130°C.50°D.100°2.《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就.它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.书中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深1寸(ED=1寸),锯道长1尺(AB=1尺=10寸)”,问这块圆形木材的直径是多少?”如图所示,请根据所学知识计算:圆形木材的直径AC是()A.13寸B.20寸C.26寸D.28寸3.如图是一块带有圆形空洞和矩形空洞的小木板,则下列物体中最有可能既可以堵住圆形空洞,又可以堵住矩形空洞的是()A.正方体B.球C.圆锥D.圆柱体4.一、单选题小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等.设小明打字速度为x个/分钟,则列方程正确的是()A.1201806x x=+B.1201806x x=-C.1201806x x=+D.1201806x x=-5.如图,四边形ABCD是正方形,点P,Q分别在边AB,BC的延长线上且BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②△OAE∽△OPA;③当正方形的边长为3,BP=1时,cos∠DFO=35,其中正确结论的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.36.某反比例函数的图象经过点(-2,3),则此函数图象也经过()A.(2,-3)B.(-3,3)C.(2,3)D.(-4,6)7.如图,正六边形ABCDEF内接于O,M为EF的中点,连接DM,若O的半径为2,则MD的长度为()A.7B.5C.2 D.18.下列计算正确的是()A.(a2)3=a6B.a2+a2=a4C.(3a)•(2a)2=6a D.3a﹣a=39.某广场上有一个形状是平行四边形的花坛(如图),分别种有红、黄、蓝、绿、橙、紫6种颜色的花.如果有AB∥EF∥DC,BC∥GH∥AD,那么下列说法错误的是()A.红花、绿花种植面积一定相等B.紫花、橙花种植面积一定相等C.红花、蓝花种植面积一定相等D.蓝花、黄花种植面积一定相等10.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是()A .24+2πB .16+4πC .16+8πD .16+12π二、填空题(本题包括8个小题)11.将一次函数y=2x+4的图象向下平移3个单位长度,相应的函数表达式为_____. 12.等腰ABC ∆中,AD 是BC 边上的高,且12AD BC =,则等腰ABC ∆底角的度数为__________. 13.如图,有一直径是2的圆形铁皮,现从中剪出一个圆周角是90°的最大扇形ABC ,用该扇形铁皮围成一个圆锥,所得圆锥的底面圆的半径为 米.14.12的相反数是______. 15.如图,点,A B 是反比例函数(0,0)ky k x x=>>图像上的两点(点A 在点B 左侧),过点A 作AD x ⊥轴于点D ,交OB 于点E ,延长AB 交x 轴于点C ,已知2125OAB ADC S S ∆∆=,145OAE S ∆=,则k 的值为__________.16.如图,转盘中6个扇形的面积相等,任意转动转盘1次,当转盘停止转动时,指针指向的数小于5的概率为_____.17.如图,长方形纸片ABCD 中,AB=4,BC=6,将△ABC 沿AC 折叠,使点B 落在点E 处,CE 交AD 于点F ,则△AFC 的面积等于___.18.与直线2y x =平行的直线可以是__________(写出一个即可). 三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)已知抛物线2y x bx c =++过点(0,0),(1,3),求抛物线的解析式,并求出抛物线的顶点坐标.20.(6分)如图所示,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,∠ACB =∠ECD =90°,D 为AB 边上一点.求证:△ACE ≌△BCD ;若AD =5,BD =12,求DE 的长.21.(6分)如图:求作一点P ,使PM PN =,并且使点P 到AOB ∠的两边的距离相等.22.(8分)汤姆斯杯世界男子羽毛球团体赛小组赛比赛规则:两队之间进行五局比赛,其中三局单打,两局双打,五局比赛必须全部打完,赢得三局及以上的队获胜.假如甲,乙两队每局获胜的机会相同.若前四局双方战成2:2,那么甲队最终获胜的概率是__________;现甲队在前两局比赛中已取得2:0的领先,那么甲队最终获胜的概率是多少?23.(8分)《如果想毁掉一个孩子,就给他一部手机!》这是2017年微信圈一篇热传的文章.国际上,法国教育部宣布从2018年9月新学期起小学和初中禁止学生使用手机.为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,②的统计图,已知“查资料”的人数是40人.请你根据以上信息解答下列问题:在扇形统计图中,“玩游戏”对应的百分比为,圆心角度数是度;补全条形统计图;该校共有学生2100人,估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数.24.(10分)由我国完全自主设计、自主建造的首艘国产航母于2018年5月成功完成第一次海上试验任务.如图,航母由西向东航行,到达A处时,测得小岛C位于它的北偏东70︒方向,且与航母相距80海里,再航行一段时间后到达B处,测得小岛C位于它的北偏东37︒方向.如果航母继续航行至小岛C的正南方向的D处,求还需航行的距离BD的长.25.(10分)一个不透明的袋子中,装有标号分别为1、-1、2的三个小球,他们除标号不同外,其余都完全相同;搅匀后,从中任意取一个球,标号为正数的概率是;搅匀后,从中任取一个球,标号记为k,然后放回搅匀再取一个球,标号记为b,求直线y=kx+b经过一、二、三象限的概率. 26.(12分)如下表所示,有A、B两组数:第1个数第2个数第3个数第4个数……第9个数……第n个数A组﹣6 ﹣5 ﹣2 ……58 ……n2﹣2n﹣5B组 1 4 7 10 ……25 ……(1)A组第4个数是;用含n的代数式表示B组第n个数是,并简述理由;在这两组数中,是否存在同一列上的两个数相等,请说明.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.C【解析】试题分析:∵PA、PB是⊙O的切线,∴OA⊥AP,OB⊥BP,∴∠OAP=∠OBP=90°,又∵∠AOB=2∠C=130°,则∠P=360°﹣(90°+90°+130°)=50°.故选C.考点:切线的性质.2.C【解析】分析:设⊙O的半径为r.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r-1,OA=r,则有r2=52+(r-1)2,解方程即可.详解:设⊙O的半径为r.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r-1,OA=r,则有r2=52+(r-1)2,解得r=13,∴⊙O的直径为26寸,故选C.点睛:本题考查垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题3.D【解析】【分析】本题中,圆柱的俯视图是个圆,可以堵住圆形空洞,它的正视图和左视图是个矩形,可以堵住方形空洞.【详解】根据三视图的知识来解答.圆柱的俯视图是一个圆,可以堵住圆形空洞,而它的正视图以及侧视图都为一个矩形,可以堵住方形的空洞,故圆柱是最佳选项.故选D.【点睛】此题考查立体图形,本题将立体图形的三视图运用到了实际中,只要弄清楚了立体图形的三视图,解决这类问题其实并不难.4.C【解析】【详解】解:因为设小明打字速度为x 个/分钟,所以小张打字速度为(x+6)个/分钟,根据关系:小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等, 可列方程得1201806x x =+, 故选C . 【点睛】本题考查列分式方程解应用题,找准题目中的等量关系,难度不大. 5.C 【解析】 【分析】由四边形ABCD 是正方形,得到AD=BC,90DAB ABC ∠=∠=︒, 根据全等三角形的性质得到∠P=∠Q ,根据余角的性质得到AQ ⊥DP ;故①正确;根据勾股定理求出5,AQ ==,DFO BAQ ∠=∠直接用余弦可求出. 【详解】详解:∵四边形ABCD 是正方形, ∴AD=BC,90DAB ABC ∠=∠=, ∵BP=CQ , ∴AP=BQ ,在△DAP 与△ABQ 中, AD ABDAP ABQ AP BQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAP ≌△ABQ , ∴∠P=∠Q ,∵90Q QAB ∠+∠=, ∴90P QAB ∠+∠=, ∴90AOP ∠=, ∴AQ ⊥DP ; 故①正确;②无法证明,故错误. ∵BP=1,AB=3, ∴4BQ AP ==,5,AQ ==, DFO BAQ ∠=∠∴3cos cos.5ABDFO BAQAQ∠=∠==故③正确,故选C.【点睛】考查正方形的性质,三角形全等的判定与性质,勾股定理,锐角三角函数等,综合性比较强,对学生要求较高.6.A【解析】【分析】设反比例函数y=kx(k为常数,k≠0),由于反比例函数的图象经过点(-2,3),则k=-6,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征分别进行判断.【详解】设反比例函数y=kx(k为常数,k≠0),∵反比例函数的图象经过点(-2,3),∴k=-2×3=-6,而2×(-3)=-6,(-3)×(-3)=9,2×3=6,-4×6=-24,∴点(2,-3)在反比例函数y=-6x的图象上.故选A.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.7.A【解析】【分析】连接OM、OD、OF,由正六边形的性质和已知条件得出OM⊥OD,OM⊥EF,∠MFO=60°,由三角函数求出OM,再由勾股定理求出MD即可.【详解】连接OM、OD、OF,∵正六边形ABCDEF内接于⊙O,M为EF的中点,∴OM⊥OD,OM⊥EF,∠MFO=60°,∴∠MOD=∠OMF=90°,∴OM=OF•sin∠MFO=2×3=3,∴MD=()2222+=+=,327OM OD故选A.【点睛】本题考查了正多边形和圆、正六边形的性质、三角函数、勾股定理;熟练掌握正六边形的性质,由三角函数求出OM是解决问题的关键.8.A【解析】【分析】根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质,合并同类项的法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A.(a2)3=a2×3=a6,故本选项正确;B.a2+a2=2a2,故本选项错误;C.(3a)•(2a)2=(3a)•(4a2)=12a1+2=12a3,故本选项错误;D.3a﹣a=2a,故本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方和单项式乘法,理清指数的变化是解题的关键.9.C【解析】【分析】图中,线段GH和EF将大平行四边形ABCD分割成了四个小平行四边形,平行四边形的对角线平分该平行四边形的面积,据此进行解答即可.【详解】解:由已知得题图中几个四边形均是平行四边形.又因为平行四边形的一条对角线将平行四边形分成两个全等的三角形,即面积相等,故红花和绿花种植面积一样大,蓝花和黄花种植面积一样大,紫花和橙花种。

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