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安徽省屯溪一中高一上学期期中考试数学必修1

安徽省屯溪一中2010学年高一上学期期中考试数学卷总分:150分 时间:120分钟一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设集合{}012345U =,,,,,,{}035M =,,,{}145N =,,,则()U M C N ⋂=( )A .{}5B .{}0,3C .{}0,2,3,5D .{}0,1,3,4,52.下列四组函数,表示同一函数的是 ( )A .2)(x x f =,x x g =)( B .x x f =)(,xx x g 2)(=C .2ln )(x x f =,x x g ln 2)(=D .x a a x f log )(=a (>0)1,≠a ,33)(x x g =3.函数()2log (1)f x x =+的定义域为 ( )A .[)1,3-B .()1,3-C .(1,3]-D .[]1,3-4.已知函数⎩⎨⎧>≤-=1,ln 1,1)(x x x e x f x ,那么)2(ln f 的值是 ( )A .0B .1C .)2ln(lnD .2 5.为了得到函数10lg xy =的图象,可以把函数x y lg =的图象 ( ) A .向上平移一个单位B .向下平移一个单位C .向左平移一个单位D .向右平移一个单位6.函数2)1(2)(2+-+-=x a x x f 在)4,(-∞上是增函数,则实数a 的范围是( )A . a ≥5B .a ≥3C .a ≤3D .a ≤5-7.若函数(213)(-+-=x x x f )2≠x 的值域为集合P ,则下列元素中不属于P 的是 ( )A .2B .2-C .1-D .3-8.设3.0log ,3.0,2223.0===c b a ,则c b a ,,的大小关系是 ( ) A .c b a << B .a b c << C .b a c << D .a c b <<9.设f :x A 到集合B 的映射,若{1,2}B =,则A B =( )A .{}1B .{}2C .∅或{}1D .∅或{}210.已知函数11)(2++=mx mx x f 的定义域是R ,则实数m 的取值范围是( )A .0<m <4B .0≤m ≤4C . 0≤m <4D . m ≥4 11.若一系列函数的解析式和值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,例如函数[]2,1,2∈=x x y 与函数[]1,2,2--∈=x x y 即为“同族函数”.请你找出下面哪个函数解析式也能够被用来构造“同族函数”的是 ( ) A .x y =B .3-=x yC .x y 2=D .12log y x =12.已知函数()f x 是R 上的增函数,)1,0(-A ,)1,3(B 是其图象上的两点,记不等式)1(+x f <1的解集M ,则M C R = ()A .(1,2)- B. (1,4) C. (,1][2,)-∞-+∞ D. (,1)[4,)-∞-+∞ 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。

13. 计算:021.10.5lg252lg2-++= . 14. 若幂函数)(x f 的图象经过点)41,2(,则)21(f = .15.已知函数)(x f 是定义在),(∞+∞-上的偶函数,当)0,(∞-∈x 时,4)(x x x f -=, 则当),0(∞+∈x 时,=)(x f . 16. 若函数)(x f 满足下列性质: (1)定义域为R ,值域为[)+∞,1; (2)图象关于2=x 对称;(3)对任意)0,(,21-∞∈x x ,且21x x ≠,都有2121)()(x x x f x f --<0,请写出函数)(x f 的一个解析式 (只要写出一个即可).高一年级数学期中考试答题卷一.选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一13. ; 14. ;15. ; 16. .三.解答题:本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算过程. 17.(12分)设全集R U =,集合A =}31|{<≤-x x ,B =}242|{-≥-x x x 。

(1)求()U C A B ⋂;(2)若集合C =}02|{>+a x x ,满足C C B = ,求实数a 的取值范围。

18.(12分)(1)画出函数(4)y x x =-的图象; (2)利用图象回答:当k 为何值时,方程(4)x x k ⋅-=有一解?有两解?有三解?19.(12分)已知函数x x f 3log 2)(+=,定义域为⎥⎦⎤⎢⎣⎡81,811,求函数[])()()(22x f x f x g -=的最值,并指出)(x g 取得最值时相应自变量x 的取值。

20.(12分)已知函数1()21x f x a =-+.(1)求证:不论a 为何实数,()f x 在R 上总为增函数;(2)确定a 的值, 使()f x 为奇函数;(3)当()f x 为奇函数时, 求()f x 的值域.21.(13分)一片森林原来面积为a ,计划每年砍伐一些树,且每年砍伐面积的百分比相等,当砍伐到面积的一半时,所用时间是10年,为保护生态环境,森林面积至少要保留原面积的14,已知到今年为止,森林剩余面积为原来的2,(1)求每年砍伐面积的百分比; (2)到今年为止,该森林已砍伐了多少年?(3)今后最多还能砍伐多少年?22.(13分)已知集合M 是满足下列性质的函数)(x f 的全体:在定义域D 内存在0x ,使得)1(0+x f )1()(0f x f +=成立.(1)函数xx f 1)(=是否属于集合M ?说明理由; (2)若函数b kx x f +=)(属于集合M ,试求实数k 和b 满足的约束条件; (3)设函数1lg )(2+=x ax f 属于集合M ,求实数a 的取值范围.高一上学期期中考试数学卷参考答案一.选择题:1.BDCBB 6.ADBCC 11.BC 二.填空题:13. 3; 14.4; 15.4)(x x x f -=; 16.1)2()(2+-=x x f . 17.解:(1)B={}|2x x ≥………………2分()U C A B ⋂={}|23x x x <≥或 ………………6分(2) |2a C x x ⎧⎫=>-⎨⎬⎩⎭, ………………8分BC C B C =⇒⊆………………10分 4a ∴>-………………12分18.(1)(4),0(4),0x x x y x x x -≥⎧=⎨--<⎩图像如右图 ………………6分 (2)一解 k>0或者k<-4 ………8分 二解 k=0或者k=-4 ……10分三解 -4<k<0 ………12分19. 要使函数有意义,必须811≤x ≤81且811≤2x ≤81,解得91≤x ≤9又)log 2()log 2(2323x x y +-+==2log 2)(log 323++x x令x t 3log =,=y 1)1(2222++=++t t t ,由91≤x ≤9得2-≤t ≤2, 当1-=t 时,即31=x 时,1min =y ,当2=t 时,即9=x 时,10max =y , 20.(1)()f x 的定义域为R, 设12x x <,则121211()()2121x x f x f x a a -=--+++=121222(12)(12)x x x x -++ ------2分 12x x <, 1212220,(12)(12)0x x x x ∴-<++>,12()()0,f x f x ∴-< -------3分即12()()f x f x <,所以不论a 为何实数()f x 总为增函数----4分(2)()f x 为奇函数, ()()f x f x ∴-=-,即112121x x a a --=-+++ -----6分解得: 1.2a =----------8分(3)由(2)知11()221x f x =-+, 211x +>,10121x ∴<<+, 11110,()2122x f x ∴-<-<∴-<<+---------11分故函数()f x 的值域为11(,).22-------12分 21.(1)设每年降低的百分比为x ( 0<x<1). 则a x a 21)1(10=-,即21)1(10=-x , 解得101)21(1-=x(2)设经过m 年剩余面积为原来的,则a x a m22)1(=-, 即2110)21()21(=m ,2110=m ,解得5=m故到今年为止,已砍伐了5年。

(3)设从今年开始,以后砍了n 年,则n 年后剩余面积为n x a )1(22- 令n x a )1(22-≥a 41,即n x )1(-≥42, 10)21(n≥23)21(,10n ≤23,解得n ≤15故今后最多还能砍伐15年。

22.(1)),0()0,(+∞-∞= D ,若M xx f ∈=1)(,则存在非零实数0x ,使得111100+=+x x ,即01020=++x x ,……(2分) 因为此方程无实数解,所以函数M xx f ∉=1)(.……(3分)(2)R D =,由M b kx x f ∈+=)(,存在实数0x ,使得b k b kx b x k +++=++00)1(, 解得0=b , ……(5分) 所以,实数k 和b 的取得范围是R k ∈,0=b . ……(6分)(3)由题意,0>a ,R D =.由M x ax f ∈+=1lg )(2得 存在实数0x , 2lg 1lg 1)1(lg 2020ax a x a ++=++, ……(7分) 即)1(21)1(20220+=++x a x a ,又a >0, 化简得0222)2(020=-++-a ax x a , ……(9分)当2=a 时,210-=x ,符合题意.……(10分) 当0>a 且2≠a 时,由△0≥得0)1)(2(842≥---a a a ,化简得0462≤+-a a ,解得]53,2()2,53[+-∈ a . ……(12分)综上,实数a 的取值范围是]53,53[+-. ……(13分)中学教育生态系统的演化教育生态系统是由施教者、受教者、学校环境、家庭环境等因素组成的,通过系统内各要素间的物质、信息的交换,使受教者的情智和人格得到全面和谐的发展。

在我国,中学教育生态系统相继经历了三个阶段:教育1.0时代、教育2.0时代、教育3.0时代。

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