B. 上部较陡，下部较缓
D. 上部较缓，下部较陡
第 (1)题，根据山脊概念 ——等高线弯曲部分
指向低处，结合等高线图即可判断山脊基本上呈东北——西南
走向。第(2)题，等高线越密集坡度越陡，结合西北坡的等高 线密集程度判断即可。 【答案】 (1)A (2)B
要点二
等高线地形图的应用
1．判断水系、水文特征 (1) 水系特征：山地常形成放射状水系，盆地常形成向 心状水系，山脊常形成河流分水岭，山谷常有河流发育，等
3．图例和注记
图例是表示地理事物的符号；注记是表示地理事物 的 文字 和 数字 。
二、在地图上辨认地面的高低起伏 1．地面高度 (1)海拔：地面上某个地点高出海平面的垂直距离，又叫 绝对 高度。
(2)相对高度：地面上两个地点间的垂直距离。
在地图上，把海拔相同的点连接成线，就是 等高线 。坡 陡的地方，等高线 稠密 ；坡缓的地方，等高线 稀疏 。
2．分层设色地形图：在不同的等高线之间，着上不同的
颜色，叫做等高线分层设色地形图。
3．等高线地形图：用等高线表示地面 高低起伏 的地图。 4．地形剖面图：根据等高线地形图转绘而成，可以直 观地表示地面上沿某一方向 地势 的起伏和坡度的 陡缓 。
5．等高线地形图中的地形类型 地形 表示方法 示意图与等 高线图 地形特 征 四周低 ，中 部 高 说明 示坡线(指向海 拔 低 的方向)画 在等高线外侧 ，坡度向外侧 降低
山脊线也叫 从山顶到山 分水 线 麓凸起高耸 ，山脊线之 的部分 间的区域为 集水区
山脊之间低 山谷线也叫 洼的部分 集水线
相邻两个山 鞍部是山谷 顶之间 线最高处
地形
表示方法 多条等高线 会合重叠处
示意图与等高 线图
地形特征
说明
陡崖
近于垂直的山坡叫陡崖
等高线数值 平原 小，且稀疏
海拔一般低于200米，地 势平坦 海拔一般在 与山地类似 500米以下 ，坡度较小 ，起伏较小
闭合曲线外 山地、 低内高(符 山峰 号▲)
盆地
闭合曲线外 高内低
四周 高 ， 中 间低
示坡线画在等 高线内侧，坡 度向内侧降低
地形
表示方法
示意图与等 高线图
地形特征
说明
等高线凸向 山脊、 海拔低处； 山脊 凸出各点的 线 连线 等高线凸向 山谷、 海拔高处； 山谷线 凸出各点的 连线 鞍部 一对山脊等 高线组成
【例1】
(2009·上海)地形等高线的弯曲与疏密蕴含着
许多关于地形的信息。下图是某地区等高线地形示意图。读 图回答(1)～(2)题。
(1)图中所示地区山脊的基本走向为 A．东北—西南向 C．西北—东南向 B．东西向 D．南北向
(
)
(2)图示山体主峰的西北坡地形特征是
(
)
A．上、下部均陡峭
C. 上、下部均平缓 【解析】
(4) 等高线一般不相交、不重叠；如果有重合，一定在 陡崖处出现。 (5) 等高线疏密反映坡度缓陡，密则坡度陡，疏则坡度 缓。
(6)等高线与山脊线或山谷线垂直相交。
(7) 两对等高线凸侧互相对称时，为山的鞍部，也称垭 口。
(8)示坡线表示坡降方向。
(9)几条特殊的等高线：0米线表示海平面，也是海岸线； 200米线区分平原和丘陵；500米、1000米线显示低山丘陵或 高原；2000米、3000米线反映中山和高原；4000米线反映青 藏高原和高山的特征。
高考考纲· 展示
考
纲
考
情
1.以大比例尺地图为切入点， 1.地图上的方向和比 考查等高线的判读、方向判 例尺。 读、地质剖面线的运用。 2.海拔和相对高度。 2.以某一热点事件发生区域等 3.等高线地形图和地 高线图为背景，综合考查地 形剖面图。 理区域特征。
基础落实· 导学
一、地图三要素 1．地图上的方向 上北下南，左西右东 。 (1)一般定向法： (2)指向标定向法：指向标箭头所指方向是 北 方。
3.如何确定下图中闭合等高线中心A、B的海拔高度？ 点拨：如右图所示， A、B两地海拔高度的确定应遵循 等值线判读“大于大的，小于小的” 的规律： A地外围闭合 等高线是100米，与相邻等高线的低值相同，故A地海拔低于
低值 (100 米 ) ， B 地外围闭合等高线为 200 米，与相邻等高线
的高值相同，故B地海拔应大于高值(200米)。
(3)经纬网定向法：经线指示 南北 ，纬线指示 东西
想一想 在南北两极如何判断方向？
。
(在南极点，任何方向都是北，而在北极点任何方向都是
南。)
2．地图上的比例尺 (1)概念：表示图上距离比实地距离缩小的程度。 (2)计算公式：比例尺＝图上距离∶实地距离 。 (3)表示方法： 数字 式、 直线 式、 文字 式三种。
3.地形状况与区位选择 (1)选点 ①确定水库与坝址的位置 水库库区宜选择在河谷地 区或选在开阔的洼地、小盆地，面积。坝址应选择在河流出山口处。
②确定港口码头的位置 海港码头应选择在海水较 深且避风的港湾，避开含沙量较大的河流，以免造成航道淤
要点聚焦· 导思
要点一
等高线的特征
(1)同线等高。同一条等高线上的各点海拔高度相等。 (2) 等高距全图一致。等高距指两条相邻等高线之间的 高度差。例如，相邻的三条等高线的海拔分别为 300米、400
米、500米，则等高距为100米。特别说明的除外。
(3) 等高线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环 绕成圈。但在同一幅图上，受图幅限制，不一定全部闭合。
高线穿越河谷时向上游弯曲，即河流流向与等高线凸出方向
相反。 (2) 水文特征：等高线密集的河谷，河流流速大；陡
崖处有时形成瀑布；河流的流量还与流域面积和所处的迎风
坡、背风坡有关。
2. 判断气候特征：海拔高的地区应考虑气温的垂直变 化，山地应考虑迎风坡、背风坡的区别。盆地、谷地不易散 热，有时也容易引起冷空气的滞留等。
丘陵
类似山地
♦思考探究 1．假设你想绘制一张你所在学校的平面图，应选用什 么样的比例尺，为什么？ 点拨： 应选用较大的比例尺 ( 如 1 ： 1000) ，因为学校的
实际范围较小。
2.将一幅地图的比例尺扩大 2倍，则图幅应为原来的多 少倍？为什么？ 点拨：图幅应为原来的4倍，因为比例尺表述的是一种 线性关系，而图幅表达的是一种面积关系。