一年级下册地方学期计划
吉林，我们的家乡，是个美丽又神奇的地方，这里有优秀的地理条件，美丽的山水景观，丰富的物产资源，悠久的历史文化，淳朴的乡土风情，光荣的革命传统。

教学目标：
1.知识与能力：对学生进行习惯与生活的基础知识教育，全面提高学生的适应社会能力。

2.教学过程与方法：让学生参加社会实践活动，阅读相关材料，培养学生综合能力。

3.情感、态度与价值观：通过学生对家乡课的学习，使学生热爱自己的家乡，并未建设家乡做出自己的贡献。

学情分析：
一年级的学生，对周围的生活充满好奇心，但关注能力观察能力欠缺，对家乡的风土人情了解也很少，所以地方课上想更多地体现自主性还是有难度的。

课堂上，教师要以丰富的资料诱发学生努力学习、努力探究显得很重要。

教材分析：
本册共分为三个单元，主要分为以下几个主题：家乡的人；家乡人的生活；家乡的物产。

内容实际方方面面，体现了吉林的地方特色，对学生起到综合的教育作用，增强对家乡的自豪感。

教学重点难点：
1.拓展学生知识领域，提高综合素质，促进文化学习。

2.增强学生认识和热爱家乡的情感。

教学措施：
1.寓道德概念和行为要求于生动，活泼的几天形象之中。

2.利用插图，图文对照，边看边说边想，帮助学生理解。

3.开展丰富多彩的课题教学活动。

4.充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。