小青蛙说： “荷叶是我 的歌台。”小
青蛙蹲在荷 叶上，呱呱 地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。” 小 鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧 起一朵朵很美很美的水花。
荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小 水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。” 小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小 青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小 鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起 一朵朵很美很美的水花。
chàng duŏ
展开 歌唱 花朵
zhū
珠
tíng
停
băng
膀
yáo tăng jīng
摇躺 晶
jī tòu chì
机透 翅
zhăn chàng duŏ
展唱 朵
珠 摇躺晶 停 机透翅 膀展 唱 朵
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”
小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的 眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。” 小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
部编版《荷叶圆圆》PPT完美版1
13、荷叶圆圆
部编版《荷叶圆圆》PPT完美版1
自读提示：
1、借助拼音，读准字音。 2、把自己喜欢的句子多 读几遍。 3、整体感知荷叶是什么 样的。
zhū yáo
jīng
水珠 摇篮 亮晶晶 tòu
chì băng tíng jī
透明 翅膀 停机坪
zhăn
放飞想象
（ ）说：“荷叶是 我的（ ）。”
小结、作业：
同学们，大自然中有这么美的 荷塘景色，我们应该好好保护它， 不能随便扔垃圾、随手摘荷叶和荷 花。课后请同学把夏天美丽的荷 塘景色画下来，并在一旁写上你想 说的话。
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1.人体活动需要的能量来自于消化器 官对食 物中营 养的吸 收。 2.人体1．出示、介绍天气日历，并试 着用简 单的文 字、简 图记录 当天的 天气。 2.天气是一个地方在某一短时间里大 气的冷 暖、阴 晴、雨 雪以及 风等情 况。 3.对各种天气现象进行交流、讨论。 4.运用多种感官来收集天气信息，并 记录在“ 天气日 历”表中 。 5.意识到长期的观察和记录会使我们 了解到 更多的 天气信 息。 6.天气总是在不断变化，有些天气会 给我们 带来灾 害。
亲爱的同学们，再见！