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六年级数学(图形与几何)ppt


一个圆的周长是 25.12cm,那么这个圆 的直径是 8cm 。 分析: C=25.12cm
C d= π
ห้องสมุดไป่ตู้
在一个边长为20厘米的正 方形内,画一个最大的圆,这 个圆的面积是 314平方厘米 。 分析: d=20厘米
1 r= d 2 2 S=πr
把一根细线绕在铅笔上, 一共绕了100圈,已知铅笔的 底面直径是0.8厘米。求这根 细线的长度。
• 当长方形,正方形,圆的周长相等 时,圆的面积最大,长方形的面积 最小; • 当长方形,正方形,圆的面积相等 时,长方形的周长最大,圆的周长 最小。
环与半圆
1.一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径 是r,它的面积是S=πR²-πr² 或 S= π(R² -r² )(其中R=r+环的宽度) 2.环形的周长=外圆周长+内圆周长 3.半圆的周长等于圆的周长的一半加直径
圆的面积
• 1、圆的面积:圆所占平面的大小叫圆的面积 • 2.把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成 的长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当 于圆的半径,因为长方形面积=长×宽,所以 圆的面积= π r×r=π r² • 3.圆的面积公式:S= π r² • 或者S= π (d/ 2)² • 或者S= π (C /2π )²
课堂小结
• 圆的定义:圆是由曲线围成的一种平面图形 • 圆心:圆中心一点叫做圆心。用字母“O”来 表示。 半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做 半径,用字母“r”来表示。 直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫 做直径,用字母“d”表示。 • 圆心确定圆的位置, • 半径确定圆的大小。
在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直 径。 在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的 直径都相等。 在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍, 半径的长度是直径的一半。 用字母表示为:r =d/2
分析:这根细线的长度=100C C=πd
一个圆形花坛,直径是4米, 沿它的外侧铺一条1米宽的小路, 求这条小路的面积是多少平方米? 分析: 2 2 S环= R -r
Φ=4米 1米
R=?
r=?
已知一圆环,大圆的周长 是188.4厘米,小圆的周长是 125.6厘米。求圆环的宽度。 分析: d=R-r r d R=? O
圆的周长
• 1.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆 的周长。 • 2.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个 比值是一个固定的数。我们把圆的周长和 直径的比值叫做圆周率,用字母 π 表示。 圆周率是一个无限不循环小数。在计算时 ,取 3.14。世界上第一个把圆周率算出来 的人是我国的数学家祖冲之。 • 3.圆的周长公式:C=π d 或C=2π r
如图,∠AOB 的顶点O是圆O 的圆心,AO、BO交圆O于A 、B两点,则∠AOB 是圆心角 。
位置与方向
• 知道了物体所在的方向和距离,就能确定位 置。 • 生活中用方向表示物体的位置不大精确,因 为东北、东南、西北、西南的范围比较宽, 而且仅有方向,没有距离。用方向和距离比 较准确地表示物体的位置,涉及了方位、角 度、实际距离三个具体内容。
一看起点,在哪里?找到! 二看方向,向哪里偏?看准! 三看长度,走了多远?按单位长度表示出来!
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
社会主义是科学和文化的社会。要成为社 会主义社会的当之无愧的成员,应当努力 地和好好地学习,获得很多的知识。 —— 加里宁
根据方向和距离 确定物体位置的方法:
• 确定好方向并用量角器测量出被测点方 位的角度。 • 确定好图上距离,结合单位长度计算出 实际距离。 • 根据方向和距离准确判断或描述被测物 体的位置。 绘制平面图时,一般先确定角度,再确定 图上的距离。
路线图
• 描述路线图时,要先看起点位置,并标 出“东、南、西、北”方位。 • 再按照行走路线确定每一个观测点,然 后,以每一个观测点为参照物,再描述 到下一个目标行走的方向和距离。
R
r=?
一个圆形盖子,周长是6.28 分米,要做这样的铁皮盖子2只, 需要铁皮多少?
分析: C=6.28分米 C 2 r= S=r 2 2个S
求图中阴影部分的面积。
d=20cm
• 周长为12.56厘米的圆的面积是_______. • 一半圆的周长为10.28厘米,那么半圆的面积为 _______平方厘米. • 大圆的面积是小圆面积的4倍,则大圆周长是小 圆的________倍。 • 用圆规画一个周长为12.56厘米的圆,那么圆规 两脚之间的距离为________厘米。
半圆周长公式:C= πd /2+d(C=πr+2r)
推出:半圆的半径 r=C /(π +2) 4.半圆面积=圆面积 /2 公式为:S= πr² /2
扇形
1. 扇形:是由圆心角的两条半径和圆心角 所对的弧围成的图形。
2. 在同一圆中,圆心角占圆周角的几分之几, 它所在扇形面积就占圆面积的几分之几;所 对的弧就占圆周长的几分之几. 3. 圆心角:顶点在圆心上,角的两边与圆周相 交的角叫圆心角。 特征识别: ①顶点是圆心;②两条边都与圆周相交。
专题二 图形与几何
R· 六年级上册
新课导入
圆的周长除以直径所 得的商叫做 圆周率 , 用字母 π 来表示。
推进新课
圆规两脚分开的距离是 6厘米,用这个圆规画一个 圆,它的周长是 37.68 厘米。
分析: r=6厘米 C=2πr
一辆自行车的车轮直径 是76厘米,那么它在地上转 一周行了 2.3864米。 分析: d=76厘米 C=πd
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