兰亭集序优秀课件
因 自然 到、及 指“向之”句 等到 到达 附着 过去
况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣”, 岂不痛哉!
取诸怀抱,晤言一室之内
抒 夫 人 人 之 相 生 与 , 感 俯 仰 慨 一 世
欣于所遇,暂得于己,快然 自足,曾不知老之将至 及其所知既倦,情随事迁, 感慨系之矣
死 生 亦 大 矣
痛
因寄所托,放浪形骸之外
良辰 美景 赏心 悦事
第3自然段
助词,引起下文
一俯一仰之间
夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之
取消句子独立性 有的人
之于
通“晤”
内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁
通“趋”趋向 对„事情 一时 高兴的样子 不一样 满足
不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老
之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向 之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,
的 举行 一种祭礼 都 都 映衬、围绕 省略动词宾语 乐器 繁盛
山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以
高高的竹子
酒杯 作诗 排列 旁边
为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一
咏,亦足以畅叙幽情。
暮春之初
明 文徵明《兰亭修禊图》
修禊: 古人于阴历三月上旬巳日,到水边洗涤以拔除妖邪。 (禊:洁也。)
第4自然段
符契。两半, 可合在一起
面对
悲伤
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,
未成年而死去的人
不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
明白
无根据 纵使
后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其
一个个 情趣
本来
一、齐,作动词。把„看做一样(相等)
所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者, 亦将有感于斯文。
夫人之相与 主谓间,取消句子独立性,不译;交往
或取诸怀抱,悟言一室之内 曾不知老之将至
有的人;通“晤”会 面 乃,竟 动词,至,及
况修短随化,终期于尽
未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀 面对;明白,懂得
固知一死生为虚诞
齐彭殇为妄作
本来;数词作动词,看作一样 形容词作动词,等同,同样看待
每览昔人兴感之由 后之视今,亦犹今之视昔
群 贤 毕 至
崇山峻岭
茂林修竹
清流激湍
习俗和写作背景——
古人每年三月初三,为消灾除凶,到水边嬉 游,称为修禊。东晋穆帝永和九年三月初三,王 羲之和谢安、孙绰等社会名士41人至此修禊。一 群名人雅士,列坐曲水两侧,将酒觞(杯)臵于 清流之上,顺水任游,停于谁前,则赋四、五言 诗各一首,否则罚酒。据载,王、谢、孙等11人各 成诗两首,另有郗昙等15人各成一首,余人诗不 成,罚酒三巨觥,共成诗37首,合为《兰亭集》, 由王作序325字,以记之。
关于《兰亭集序》
• 晋穆帝永和九年(公元353年)农历三月初三日,这天天朗 气清,惠风和畅。王羲之与谢安、孙绰、谢万之遁、许询及王 羲之子侄献之、凝之、涣之、元之等41位文人墨客在兰亭修禊 雅集。王羲之、孙绰等26人当场赋诗,共得37篇。王羲之将这 些诗句汇集起来,编辑成一本《兰亭集》,并为此集作了一篇 序,共28行,324字。记叙了当时文人雅集的情景。该序中有20 多个“之”字,写法各不相同,米芾称之为“天下第一行书”。
兰 亭 集 序
王 羲 之
学习目标:
1、了解作者及写作背景,掌 握游记的写作方法 2、掌握本文出现的虚词、实 词、特殊文言句式 3、朗读全文,体会作者蕴含 其中的人身感慨,理解作者 的写作意图 4、体会本文的写属实用文 体,同“跋”是一类
思考:
1、阅读课文,归纳作者是如何入题的?
• 提示:(1)先交代修禊的 时间、地点和与会者
• (2)描写当地的自然风光, 暗示它可以引发与会者的 诗兴 • (3)然后用“流觞曲 水”“一觞一咏”概括了 游宴中的欢乐情形
2、作者在第一自然段是怎样写景状物的, 具体用了那些词语?此时心境如何?
崇山峻岭
提示: 作者认为生就是死,
死就是生,二者不得等
量齐观,暗含有生之年
应当做些实事,不宜空
谈玄理之意。
修禊事也 茂林修竹 况修短随化 列坐其次 丝竹管弦之盛 俯察品类之盛
古代的一种风俗 高 长 旁边,水边
助词,定语后置句的标志;热闹 助词,的;繁多
用来 ……的原因 动词,穷尽
所以游目骋怀 所以兴怀,其致一也 足以极视听之娱
•
王羲之为《兰亭集》写的序文,原来无题目,今 题《兰亭集序》是后人所加。
字音字形:
会 稽(kuài jī ) 癸 丑 ( guǐ) 修 禊 (xì ) 激湍
( tuān)
流 觞 (shāng ) 游目骋怀( chěng)
) 趣舍万殊 (qǔ) 感慨系之 (xì
齐彭殇 (shāng)
这次(集会)的诗文
览 昔 人 兴 感 之 由
临文嗟悼 喻之于怀 后之视今 今之视昔
悲
词类活用:
①名词活用为动词:
一觞一咏 觞:喝洒。
②形容词活用为名词: 群贤毕至 少长咸集 贤:有才有德之人。 少:少者; 长:长者。 盛:热闹的场面。
无丝竹管弦之盛 死生亦大矣
大:大事。
③数词活用为动词:
所以兴怀,其致一也 一:用做动词,是一样的。
书中位置 :序(卷首)、跋(卷末)
内 书序:说明编写的情况、目的、介绍内容 容 赠序:临别赠言,勉励、推崇、赞许
作 者 :自序、他序(评价的内容)
逸 少 王羲之,字___,善书 法,有___之称,曾任右 “书 “王右军” 军将军,世称____。 圣” 也长于诗文,字和文任意 而行,得自然之妙,风格 潇洒放脱。王羲之曾经一 度做官,他关怀国事,在 政治上曾有积极用世的一 面,后辞官归田,以山水 为娱,好服食养性,胸怀 旷达,为时人敬重。
兰亭集序
第1.2段:点述宴集盛况(乐)
第3段:抒发宴会后的人生感慨(痛) 第4段:交代作序目的(悲) 全文由乐而生痛,言痛而生感,终
了而言悲。全文感情起伏,情真意 切。
‖课文研读
第1自然段
ɡuǐ 春季的末 一个月 介词结构“于会稽 山阴之兰亭”后置 县名
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴 之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇
畅叙幽情
第2自然段
之:定语后 置的标志
是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,
这 自然万物 用来 和风 放开、 敞开 穷尽
俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,
信可乐也。
实 值 在 得
乐
☆时间:岁在癸丑,暮春之初 时节难得 ☆地点:会稽山阴之兰亭 聚地清雅 ☆事由:修禊事 欢欣之事 ☆人物:群贤毕至,少长咸集 名士相聚 ☆环境:崇山峻岭,茂林修竹 环境 清流激湍,映带左右 优美 ☆活动:流觞曲水,一觞一咏 诗酒相聚 ☆天气:天朗气清,惠风和畅 气候宜人 ☆感慨:游目骋怀,极视听之娱 悦目赏心
茂林修竹 清流激湍 天朗气清 惠风和畅
快 乐 心 境
3、在第三自然段中,作者的思 绪和心境有了怎样的变迁?
思绪: (联想) 相聚的欢乐 人生的际遇和时光的短暂 提出:“死生亦大 矣” 心境: 感慨“修短随化,终期于尽”
4、结尾部分从“临文嗟悼”说到 “一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”, 表达了作者怎样的思想感情?
后之览者,亦将有感于斯文
原因 如同,好像 对;这
作业:
1、 整理本节课所学习的实 词、虚词、特殊文言句式。 2、背诵全文。
④意动用法:
1)齐彭殇为妄作 齐:形容词用作意动词,以---为齐, 作相等。 2)一死生为虚诞 一:数词用作意动词,以---为齐,看做一样。 看
句式:
①介词结构后臵:
会于会稽山阴之兰亭 (于会稽山阴之兰亭会)
不能喻之于怀
亦将有感于斯文
(于怀不能喻之)
(于斯文有感)
②定语后臵:
仰观宇宙之大 俯察品类之盛 (广大的宇宙) (丰富的万物)