《学弈》《两小儿辩日》练习
1.文言文两则
一、选择正确的读音。

1. 为．（wéi wèi）是其智弗若与．（yǔyú）？
2. 此不为（wéi wèi）近者热而远者凉乎？”
3. 思援弓缴（jiǎo zhuó）而射之。

4. 孔子东游，见两小儿辩斗（dǒu dòu），问其故。

二、比一比，再组词。

弈（）诲（）辨（）
奕（）悔（）辩（）
邀（）盂（）孰（）
缴（）孟（）熟（）三、给句子中带点的词选择正确的解释。

其：①其中；②他的，指后一个人；
③他，他们。

1.其．一人专心致志，惟弈秋之为听。

（）
2.为是其．智弗若与？（）
3.劝其．努力学习。

（）之：①弈秋的教导；②代指天鹅；
③他，指前一个人。

4.一人虽听之．。

（）
5.思援弓缴而射之．。

（）
6.虽与之．俱学，弗若之矣。

（）
四、指出下列句子所用的修辞方法。

1. 为是其智弗若与？吾曰：非然也。

（）
2. 孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎？（）
3. 日初出大如车盖，及日中则如盘盂。

（）
4. 此不为近者热而远者凉乎？（）
五、根据课文内容，回答问题。

（一）
弈秋，通国之。

使弈秋，其一人，惟弈秋之为听；一人虽，一心以为，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，。

为是其智弗若与？曰：。

1. 按原文填空。

2. 文中用的方法叙述二人对待学弈的态度。

3. 文中两个跟弈秋学下棋的人，表现各有不同，
请分别用两个成语来概括两个人的学习态度。

第一个人：
第二个人：
4. 用文中的话说说一个人“虽与之俱学，弗若之
矣”的原因。

5. 写出这篇文言文的主要内容。

6. 读了这篇课文，你明白了什么道理？
（二）
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
1. 用“/”画出朗读时的停顿处。

此不为远者小而近者大乎？
2.两小儿辩斗时，一儿从的角度来看，认为“日初出大如车盖”；一儿从的
角度来看，认为“日初出沧沧凉凉”。

他们看太阳的角度不同，因此得出的结论不同。

3.从上面短文中，你体会到了孔子和两小儿各有哪些美好的品质？
孔子：
两小儿：
7.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”听了两小
儿的话，孔子又会说什么呢？
8. 把这篇文言文改编成一篇白话文章。

要求：
⑴合理想象，加上适当的神态描写和动作
描写。

⑵语句通顺，结构合理。

⑶正确使用标点符号。