译成： 从师学习的风尚不流传也很 久了。 失分原因
该删除的词语仍然保留

三、该补不补，成分残缺
权以〈 〉示群下，莫不响震失色。 （司马光《赤壁之战》） 译成： 孙权给群臣看，没有谁不吓 得改变了脸色的。 失分原因
省略成分没有补充出来

四、该调不调，语序混乱
求人可使报秦者，未得。 译成： 寻找人可以出使回报秦国的，没 有找到。 蚓无爪牙之利，筋骨之强。
以今义当古义
不爱珍器重宝肥饶之地。 译成：不爱惜珍珠宝器肥田沃土。 失分原因
一词多义的实词义项选择得不恰当
失分的主要原因有几方面 不用翻译的译了出来，需要译 出的重点词语没译出来或译错了， 该删的没删，没有的妄加想象，句 式特点忽略了
(1) 晋侯、秦伯围郑，以其无礼 于晋。 ⑵庖丁为文惠君解牛
①吾尝 为鲍叔谋 事
而
更
穷困，
我曾经替鲍叔 谋划事情 却使他更加 窘迫，
鲍叔不 以
我为愚，
愚笨，
知
时
鲍叔 不 认为 我
他知道时运
有利
有好的时候，也有不好的时候。
不利也
②天下 不 多
管仲之贤
而多
鲍
鲍
天下人不 赞美 管仲的 贤明 却赞美
叔能
知 人
也。
叔能够识别人才。
文言语句重直译，把握大意斟词句，
译成： 蚯蚓没有爪子和牙齿的锋利，筋 骨的强壮。 失分原因
译句没有译出句式特点或者不符合现代 汉语语法规则

五、不辩古今异义和一词多义
是女子不好 …… 得要求好女。《西门豹 治邺》 译成： 这个女子品质不好 …… 应该再找 个品质好的女子。 先帝不以臣卑鄙。
译成： 先帝（刘备）不认为我卑鄙无耻。 失分原因：
⑶以资政殿学士行 ⑷送我至剡溪 方法一：留
此方法可用于哪类词的翻译？ 凡朝代、年号、人名、 地名、官职、国名、帝号以及 一些器物名、典章制度等专有 名词或现代汉语也通用的词， 皆保留不动。
⑸师道
从师学习的风尚
之不传 也 久矣。
不流传 很久了。
⑥民 归 之，由水之就下
百姓 归顺 他，就像水 往低处流一样。
常见的一些倒装句式，例如 主谓倒装、宾语前置、定语后置、 状语后置等
⑥公子闻之，往请，
欲 遗之，
公子闻之，往请[侯生 ]，[公子]欲 遗之，
[侯生 ]不肯受
不肯受
⑺交戟之卫士欲止
不内
交戟之卫士欲止[之]不内[之] ⑻断头置 城上
断头置[于]城上
方法二： 补
此方法可用于哪类句式的翻译？
省略句
⑼主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
⑵蚓无
爪牙之利，
筋骨之强。
蚯蚓没有 锋利的爪子和牙齿，强健的筋骨。
⑶古 之人 不
余欺 也。
古代 的 人 没有欺骗我 呀。
⑷石之铿然有声者
（敲起来）发出“铿铿”声音的石 头
⑸以 勇气
凭借 勇气
闻 于诸侯
在诸侯之中闻名
⑥宜乎百姓之谓我爱也。
百姓 说我吝啬 是应该的了。
方法一： 调
此方法可用于哪类句式的翻译？
④师劳力竭，远主备之，无乃不可乎?》)
某些修辞格
①乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 ②大阉亦逡巡畏义 பைடு நூலகம்忠贤 ③权起更衣
上厕所 边境
小结一：
对文句的每个字，我们 用这三个方法，就不会有遗漏 和增多了，能做到“字字落实” 了；一句话一一“ 字字落实 留删换 ”
⑴求 人 可 使
寻求
报 秦
者，未得。
可以出使回复秦国的人
主人和客人一起下了马上了船
⑽夫秦王有
秦王有
虎狼之心。
像虎狼一样的心。
⑾睢园绿竹，气凌彭泽之樽
今日的宴会，好比当年睢园竹林的聚会， 在座的文人雅士，豪爽善饮的气概超过了陶 渊明。
⑿相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠。
愤怒的，头发像要冲起帽子。
方法三： 贯
此方法可用于哪类句子的翻译？ 某些修辞格，如暗喻、互 文、夸张、用典等，根据上下 文灵活、贯通地译出。语句翻 译完成后，再回头检查一遍， 看看有没有漏译，语句是否通 顺。
③千古江山，英堆无觅孙仲谋处。
无处寻找像孙仲谋一样的英雄。
④公之视廉将军孰与秦王?
您 看廉将军 害呢？ 与秦王相比哪一个厉
⑤大阉之乱，
缙绅能不易
其
当魏忠贤专权作乱的时候，
能不改变自己
志者，
志节的做官人，那么大的中国，有几个呢？
四海之大
有几人欤？
（ 02 年北京） 管仲曰：“吾尝为鲍
叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为 愚，知时有利不利也。吾尝三仕 三见逐于君，鲍叔不以我为不肖， 知我不遭时也。生我者父母，知 我者鲍子也。”鲍叔既进管仲， 以身下之。天下不多管仲之贤而 多鲍叔能知人也。
人名地名不必译，古义现代词语替。
倒装成分位置移，被动省略译规律，
碰见虚词因句译，领会语气重流利。
字字落实留删换 ，
句句通畅调补贯
小结二：
从现代汉语看来，文言文之 所以不能“ 句句通畅 ”，主要 就是在于其句式的特殊和省略的 运用，所以“ 调 ”、“ 补 ” 和“ 贯 ”对翻译是很重要的。 简言之，“ 句句通畅调补贯” 。
请记住：
字字落实留删换 ， 句句通畅调补贯
①惟弈秋之为听
只 听弈秋的话
②臣诚 恐
见欺于王
而 负
赵。
我确实害怕 被大王欺骗 而 辜负了赵国
⑾不爱珍器重宝肥饶之地。 吝惜
⑿愿伯具言臣之不敢倍德也 “背”，背
叛
⒀欲辟土地，朝秦楚 使动用法，是……来朝见
方法三：换
此方法可用于哪类词的翻译？
将单音词换成双音词，词类 活用词换成活用后的词，古今异 义词换成今义，通假字换成本 字……
固定格式
①如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?) “为什么……呢” ②舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不 “不是……吗” 亦惑乎? ③日饮食得无衰乎! “该不会……吧” “恐怕……吧”
⑺夫六国与秦皆
诸侯
六国 和 秦 都是 诸侯国。
方法二：删
此方法可用于哪类词的翻译？
文言文中的发语词、某 些助词、某些语意重复成分、 偏义复词中的衬字，因与现代 汉语不合，翻译时可以省略。
⑻是女子不好 …… 得要求好女。《西门 豹治邺》 漂亮 ⑼先帝不以臣卑鄙。地位低微，见识浅陋 ⑽以相如功大，拜上卿。 因为；授予
高考文言文专题复习之
文言文语句翻译
遂引刀自刭。(2分） 理解：于是（李广）就自杀了。 翻译：于是（李广）就挥刀 自杀了。
遂引刀自刭。（2分） 理解：于是（李广）就自杀了。1分
翻译：于是（李广）就挥刀自刎 了。 2分
遂引刀自刭。（2分）
理解：于是（李广）就自杀了。1分
翻译：于是（李广）就挥刀自刎了。2分 理解只需对原句子的含义作最起 码的了解 ，它是翻译的前提与基础，而 翻译绝不等同与一般意义上的理解，它 必须要准确，不能想当然，更不能靠想 象。
文言文翻译的失误形式及失分原因
一、该译不译，文白掺杂
以相如功大，拜上卿。
译成： 以蔺相如的功劳大，拜他为 上卿。 失分原因 该译的词没有译出来
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋。
译成：晋国侯王和秦国霸主包围 郑国，因为郑国对晋国无礼。
失分原因
不需翻译的强行翻译

二、该删不删，成分赘余
师道之不传也久矣。