列式：1700÷340=5（秒） （3）小红10分钟走了800米，小红每分钟走了多少米？
列式：800÷10=80（米/秒）
课堂小结：
今天我们又学到了什么? 什么是速度、时间、路程。 速度、时间、路程的关系。
课外作业：
P54 练习九 第二题
复习：
我们上节课学习了，单价、数量、总价的关系。 现在老师来考考你们回去复习了没有。
每个足球80元，买6个足球要多少钱？
我会列式：
80 × 6 = 480（元）
提问:这个列式中，单价、数量、总价分别是什么呢？ 他们之间有什么关系呢？
单价是80元 数量是6个 总价是480元
关系：单价 × 数量 = 总价
到车妈八要妈原 的一2说个来速到里多要 度底龙小啊知有到时！道多八。车远一里子啊坐龙！
ห้องสมุดไป่ตู้
我们首先要知道车 子跑的有多快。
提问：什么是速度？
我会做：
（1）一辆小汽车每小时行70千米，4小时行多少千米。 列式： 70 × 4 = 280（千米）
（2）米老鼠骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米。 列式： 225 × 10 = 2250（米）
3、行了几小时（或几分钟等） 叫做时间。
思考：
速度、时间、路程有什么关系呢？
速度×时间=路程
课堂练习：
先说出下面各题已知的是什么，要求的是什么，再进行 解答。 （1）小林每分钟走60米，他15分钟走了多少米？
列式：60×15=900（米） （2）声音每秒传播340米，声音传播1700米要多长时间？
（3）这两个问题有什么共同点吗？
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都知道每小时 或每分钟行的
路程
还知道行了几个小 时或几分钟，求一
共行了.......
1、一共行了多长的路，叫 做路程。
2、速度是什么呢？
每小时（或每分钟等）行 的路程，叫做速度。
4、前面小汽车每小时行 的路程叫做速度，可以改 成70千米/时，读作70千 米每时。