板块二：初试身手
小作者在哪里发 现了什么？如果你是 一个爱追问的孩子， 你该怎么ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ问？
雨停了，我和妈妈 去买菜，在路上看到好 几只小蜗牛正慢悠悠地 过马路……
板块二：初试身手
表姐送给我一 个芒果。它的皮是 黄色的，摸上去很 光滑。放到鼻子边 闻，有一股淡淡的 香味；剥开皮尝一 下，是一种很特殊 香甜的味道……
有时合拢，引起草地颜 色发生变化
回顾课文，交流发现：
作者为什么能发生这么有趣的现象？ 浏览课文，用横线标出来。
对生活充满好奇，喜欢追问 坚持长期细致观察
总结提炼，体会观察之妙：
作者这样细致观察有什么作用？
细致观察可以让我们对事物有更多更深的了解
从这两课中，我们明白怎样才能做到细致观察呢？
喜欢追问、注意细节、坚持长时间观察
小作者是按照什 么顺序，从哪些方面 来观察芒果的？他是 用自己什么感官来观 察的？
板块二：初试身手
我看见一只彩 色的小鸟站在船头， 多么美丽啊！它的 羽毛是翠绿的，翅 膀带着一些蓝色， 比鹦鹉还漂亮。它 还有一张红色的长 嘴。
我正想着，它一下 子冲从进水里，不见了。 可是，没一会儿，它飞 起来了，红色的长嘴衔 着一条小鱼。它站在船 头，一口把小鱼吞了下 去。
第五单元
“交流平台”
和
“初试身手”
板块一：交流平台 生活中不缺少美，只是缺少发 现美的眼睛。
——【法国】罗兰
回顾课文，交流发现：
回忆一下本单元学习过的两篇课文， 作者在平常的生活中发现了什么？
《搭船的鸟》
外形漂亮、 捕鱼技巧高超、 身手敏捷的翠鸟
留心周围的事 物，我们就会 《金色的草地》蒲公英的花瓣有时张开， 有新的发现
板块二：初试身手
动物——外貌、动作
以后我们从哪几 方面介绍水果和小动 物呢？
水果——形状、颜色、 味道
想一想、说一说、写一写：
回忆在你的生活中，曾经在哪里发现了什么？ 你眼中的植物、动物是怎样的？
写你最感兴趣的一项，写一写然后再跟同学们分享。