《因数和倍数》教学设计
罗台旧完小：邓勇玉
【教学目标】
1、知识目标：结合具体情境，使学生初步认识自然数之间存在着因数和倍数的关系，
初步理解因数和倍数。

2、技能目标：通过学习，使学生能有条理地、清晰地阐述因数与倍数的概念以及它们之间的联系。

3、情感目标：在解决问题的过程中，培养概括、分析和比较的能力，体会数学知识的内在联系。

【教学重、难点】
教学重难点：理解并掌握因数和倍数两者之间的关系。

突破重难点设想：以合作学习的方式，让学生通过复习、分类的方法，运用知识间的正迁移，主动探究、总结得出因数和倍数的概念以及两者之间的关系。

【教学准备】
多媒体课件
【教学过程】。