5.学校制定有切合实际、促进学生全面发展的课程管理方案，有明确的发展计划和执行情况记载，有学生德、智、体、美发展的检测记载和个性培养成效展示。资料齐全（4分），执行情况良好（4分），效果显著（4分）。
Ａ2 制
度
建
设 (75分)
Ｂ3
行政
管理15分
①实行校长负责制。②按规定设置部管理机构和岗位，各部门分工具体,职责落实。③校务会、教代会、家长委员会、教育工会和其他群众组织积极发挥作用。④校务公开制度落实。
9. 加强政治建设（4分）。①建立健全教代会制度，教代会每年至少召开不少于2次，重大事项教代会审议通过，积极推进教代会的规化，制度化（1.5分）。②扎实开展校务公开，校务公开制度健全，有切实可行的措施，公开有记录，落实教职工的知情权、参与权和监督权（1.5分）。③ 校务会、家长委员会、工会和其他群众组织机构健全，职责明确，工作到位。在决策、议事过程中的作用发挥好（1分）。
Ｂ4
财务
管理15分
①严格执行财务制度和财务纪律，制度上墙。②定期盘点固定资产总帐、明细帐，帐实相符，帐帐相符、帐证相符。③按国家、省规定项目和标准收费，收费项目、标准及投诉等进行公示，主动接受学生、家长和社会监督。④严禁各类捐资助学与入学挂钩。⑤严禁设立“小金库”。
10.学校财务管理是否按量入为出的原则，做好学校年度支出预算，控制学校招待费、设备采购、基建维修等（1分）。
14.学校是否存在擅自借款Байду номын сангаас成新债务，学校借贷款是否事前报告审批（0.5分）。
15.学校大额支出是否决策，财务收支是否实行定期部审计、定期上墙公示、主动接受监督（1分）。
16.学校是否按要求领取、保管、使用收费票据（0.5分）。
17.学校做好实物资产明细帐核算工作。是否建立分类台帐，设置固定资产、材料台帐，是否按照实物资产明细帐的核算要求进行明细核算，定期核对，做到“帐帐”、“帐实”相符（0.5分）。
25.学校成立后勤工作领导小组（1分）。
26.食堂、宿舍制度健全并上墙（2分）。
27.食堂卫生标准化建设、整洁、设施设备齐全，宿舍卫生整洁、各项记录齐全（2分）。
28.食堂有食谱并上墙，成立有膳食委员会（1分）。
29.按照达委办[2012]45号文件要求，抓好后勤工作落实（3分）。
达川区小学（初中）素质教育督导评估评分细则
一级指标
二级指标
小学（初中）评估要点
评分细则
自 评
评 估
Ａ1 办 学 思 想 (50分)
Ｂ1
办学
理念
25分
①全面贯彻党和国家的教育方针，树立德育为先，能力为重，全面发展的育人理念。将师生语言文字应用能力的培养作为基础工作予以高度重视。②实施素质教育有完整构想，体现学校特色，切合学校实际。
6. 强化校长负责制（5分）。①校长对学校教育教学和学校行政管理全面负责，统一领导，认真履职，依法管理，决策（1分）。②学校领导班子团结、务实、创新，积极向上，无因班子部不团结影响学校工作（1分）。③校长带头深入教学第一线，上课节次达到规定要求，听课节次不少于15次（1分）。④学校各部门岗位职责明确，规章制度健全，管理规，层次清晰，执行有效，运转秩序正常（1分）。⑤教职工聘任、岗位绩效、人事管理、收入分配制度科学合理，无信访（1分）。
7. 党组织的政治核心和监督保证作用突出（3分）。①党组织发挥政治领导核心与保证作用（0.5分）。②党员教师发挥先锋模带头作用（1分）。③党组织工作渗透进学校教育教学及学校管理的各个方面（0.5分）。④党建和精神文明建设有记录、有计划、有总结、有效果（1分）。
8. 严格设机构和职数管理（3分）。①按规定设置设机构（1分）。②配齐配强设机构人员（1分）。③设机构管理人员岗位职责明确，分工具体，责任落实，效果很好（1分）。
1.学校有体现党和国家教育方针和地域文化的校训、校徽、校歌，师生知晓“校训、校徽”含义，会唱校歌。资料齐全（3分），展示醒目美观（3分），师生知晓率高（3分）。.
2.学校有体现立德树人的校风、教风、学风、健全了管理和评估工作机制。资料齐全（2分），展示醒目美观（2分），测评（召开师生、家长代表及社会人士代表座谈会）满意率高（1分）。学校有语言文字年度工作计划、记录、总结（3分）。
18.学校固定资产的添置是否实行报告制度，是否按程序进行采购，购置的固定资产是否登记入帐（1分）。
19.学校固定资产的报废、处置和变更，是否由理财小组讨论通过，单位领导核批后，报上级主管部门和国有资产管理部门批准后实施（0.5分）。
20.学校是否严格按照国家有关政策规定依法组织收入（0.5分）。
21.学校是否严格执行国家、省规定的收费围和标准，是否使用国家规定的合法票据（2分）。
3.学校有实施素质教育的方案、活动开展情况记载、并形成了管理和评估长效机制。资料齐全（4分），特色鲜明、效果显著（4分）。
Ｂ2
办学
目标25分
①学校制定有科学的发展规划，推动学校可持续发展；年度计划落实到位。②有明确的符合素质教育思想的办学目标和育人目标，能够满足学生全面发展和个性发展的需求。
4.学习制定的中长期发展规划和分年度实施计划教职工参与率达100%。办学目标有宣传展示，有阶段性评估，有年度总结。资料齐全（8分），展示醒目美观（2分），参与率100%（3分）。
22.学校各项收入是否全部纳入单位预算，统一管理，统一核算（1分）。
23.学校各类捐资助学是否与入学挂钩，各项收费项目、标准是否公示（1分）。
24.学校所有收支是否严格按财务制度全额入帐，是否存在做假帐，签定双合同等形式设立帐外帐、小金库等现象（2.5分）。
Ｂ5
后勤与环境
管理10分
①学校食堂、宿舍等管理规，后勤服务质量和水平得到师生、家长认可。②学校环境达到绿化、美化、净化要求，形成积极、健康的育人氛围。
11.学校大型设备采购、基建支出、外出学习考察是否执行事前审批制度，报告批复后，学校是否严格按预算执行，是否存在超预算不重新审批（1分）。
12.学校财务人员更换是否履行好财务交接手续，每一学期开学一个月是否完成收入资金缴存和收入票据入帐工作，支出是否按月报账（1分）。
13.学校是否做到专款专用，是否存在挤占、挪用各项专项资金，不及时兑付各项惠民资金（1分）。