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教育管理学第一阶段

第一阶段-教育管理学题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:管理目标对管理活动所起的主要作用有三种:指向作用、激励作用和()作用A、选择B、指导C、标准D、教育学员答案:C题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:管理现代化是一个()的概念A、固定B、发展C、不变D闭合学员答案:B题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:教育管理学是研究教育管理()的科学A、原则B、过程与规律C、活动D、方法学员答案:B题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:提高教育质量是()的中心任务A、教育管理B、学校C、教师D、领导学员答案:A题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:()指班级成员在长期交往中形成的一种共同心理倾向A、班风B、约束力C、规范D、群体气氛学员答案:A题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:是()现代教育管理的基本特点A、理性化B、现代化C、1有效性D、工具性学员答案:A题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:学校的中心工作是()A、管理工作B、教学工作C、后勤工作D、德育工作学员答案:B题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:教育管理学是一门()科学A、社会B、管理C、自然D、行政学员答案:A题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:教育管理学学科体系有两个维度,其中一个是管理职能维,另一个是()A、教学业务维B、工作维C、生活维D、科研维学员答案:A题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:科层管理理论是德国的()提出的A、韦伯B、施泰因C、西蒙D、布鲁纳学员答案:A题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:广义教育管理学是以整个()的管理作为自己研究对象A、教育系统B、国家教育系统C、学校D、地方教育学员答案:B题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:“最近发展区”理论是()最早提出的理论A、赞可夫B、维果茨基C、赫尔巴特D、凯洛夫学员答案:B题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:教育管理主要解决()过程中的矛盾和问题A、教育教学B、工作C、学习D、管理学员答案:A题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1内容:我国各级各类学校的管理目标应该是()具体化A、教学目标B、教育目的C、课程目标D、学校目标学员答案:B题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:()曾用X理论来描述工具人假设A、麦格雷戈B、布鲁纳C、杜威D、克菜尔学员答案:A题号:16 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:教学工作是学校的()工作A、一般B、重点C、中心D、次要学员答案:C题号:17 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:据美国学者()的观点,直到二战以后,教育管理才逐步成为一门独立的科学A、坎贝尔B、布鲁纳C、杜威D、克菜尔学员答案:A题号:18 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:行为科学家()提出了归因理论A、海德B、施泰因C、西蒙D、布鲁纳学员答案:A题号:19 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:最早研究教育管理的人是德国的()A、泰勒B、施泰因C、加涅D、奥苏伯尔学员答案:B题号:20 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:管理行为实质上是()行为,是对价值的评价和选择A、文化B、领导C、计划D、活动学员答案:A题号:21 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:在世界上,最早提出目标分类理论的是()教育家A、日本B、美国C、中国D、苏联学员答案:B题号:22 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:行为科学的前身是心理学的()学说A、人际关系B、社会关系C、情感教育D、人格理论学员答案:A题号:23 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:()是学校各项工作出发点和归宿A、教育目的B、教学方法C、教学模式D、教育政策学员答案:A题号:24 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:()提出了管理具有两重属性的观点A、马克思B、杜威C、孔子D、卢梭学员答案:A题号:25 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:学校校长在教学中最首要的角色是一个()A、知识的传授者B、学生的榜样C、学习者D、艺术家学员答案:A题号:26 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:教育管理学是()的一个分支学科A、教育科学B、心理学C、管理科学D、社会学学员答案:A题号:27 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:在()书中提出了“教学相长”的重要思想A、《论语》B、《学记》C、《孟子》D、《大学》学员答案:B题号:28 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:社会测量法是美国学者()提出的A、莫雷若B、布莱克C、赫尔巴特D、卢梭学员答案:A题号:29 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:历史上提出“产婆术”的教育家是()A、孔子B、苏格拉底C、孟子D、赫尔巴特学员答案:B题号:30 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:“管理就是决策”是()说的A、奥苏伯尔B、杜威C、西蒙D、布鲁拉学员答案:C题号:31 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:教育管理学是()的分支学科A、教育学B、课程学C、教学论D、哲学学员答案:A题号:32 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:教育管理在()以后才逐渐成为一门独立的科学A、一战B、二战C、12世纪D、16世纪学员答案:B题号:33 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:()的出现,标志人类由经验管理模式向科学管理模式过渡A、科学管理B、施泰因C、行为科学D、奥苏伯尔学员答案:A题号:34 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:()提出了“管理就是决策”的论断A、克菜尔B、西蒙C、布鲁纳D、杜威学员答案:B题号:35 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:《新管理方格》一书是()写的A、布莱克B、赫尔巴特C、卢梭D、孔子学员答案:A题号:36 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1内容:《管理的实践》的作者是()A、赫尔巴特B、德鲁克C、杜威D、布鲁纳学员答案:B题号:37 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:管理是一种()现象A、自然B、复杂C、社会D、活动学员答案:C题号:38 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:近代历史上最早用行政学研究教育管理的人,首推德国的()A、克菜尔B、施泰因C、西蒙D、布鲁纳学员答案:B题号:39 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:教育管理学是()的组成部分之一A、心理学B、教育科学C、管理学D、社会学学员答案:B题号:40 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:1 内容:行为科学家()构建了“期望模式”A、弗鲁姆B、杜威C、卢梭D、布鲁纳学员答案:A题号:41 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:教育管理学学科体系有两个维度是()A、管理职能维B、教育教学业务维C、教学环境维D、教师维学员答案:AB题号:42 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:教育管理学学科体系可分为三个层次是()A、教育事业的管理B、学校管理C、自我管理D、教育人员管理学员答案:ABC题号:43 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:管理者的智能结构主要包括()结构A、智力B、能力C、组织D、水平学员答案:AB题号:44 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:学校管理者的管理能力分别是()A、概念能力B、决策能力D、组织能力学员答案:ABCD题号:45 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:教育管理学的管理职能维包括()A、发展B、协调C、控制D、指导E、交往学员答案:BCD题号:46 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:管理者自我反省能力包括()的能力A、认识自我B、完善自我C、性格D、态度学员答案:AB题号:47 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:学校教学管理业务维包括()A、教务B、思想教育C、科研D、信念学员答案:ABC题号:48 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:行为科学家提出了以下人性观()A、工具人假设C、社会人假设D、自然人假设学员答案:ABC题号:49 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:教学管理活动的组织和参与者是()A、教师B、学生C、教学方法D、课程学员答案:AB题号:50 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:除了教育管理学研究或涉及管理规律以外,还有()也研究或涉及A、教育学B、学科教学论C、管理学D、行政学学员答案:ABCD题号:51 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:管理具有的两重属性是指()A、自然属性B、社会属性C、组织属性D、基础属性学员答案:AB题号:52 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:研究管理过程就必须了解与其密切相关的科学基础,它们分别是()A、教育基本理论B、马克思主义认识论C、心理学与生物学D、社会学学员答案:ABCD题号:53 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:系统科学是指()A、控制论B、信息论C、系统论D、人类学学员答案:ABC题号:54 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:邓小平同志提出的“四有新人”是指的()A、有理想B、有道德C、有文化D、有纪律E、有创新学员答案:ABCD题号:55 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:中小学教学管理工作中常说的“双基”是()A、基础知识B、基本技能C、认识能力D、智力学员答案:AB题号:56 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:需要层次理论认为,需要应包括四个方面内容,分别是()A、生理B、安全C、交往D、地位E、权利学员答案:ABCD题号:57 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:管理职能维包括()A、规划B、组织C、指导D、适应学员答案:ABC题号:58 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:教育管理学是()的科学A、增长智慧B、价值C、行动D、心理学员答案:ABC题号:59 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:学校管理者决策能力主要包括()能力A、决策论证B、可行性分析C、调控D、教育科研学员答案:AB题号:60 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:2内容:行为科学是从以下()方面研究激励理论A、需要层次B、行为改造C、过程分析D、认知目标学员答案:ABC题号:61 题型:是非题本题分数:1内容:教育管理学是研究教育和教学规律的科学()1、错2、对学员答案:1题号:62 题型:是非题本题分数:1内容:著名的霍桑实验是由教育家霍桑主持实验的()1、错2、对学员答案:1题号:63 题型:是非题本题分数:1内容:著名的霍桑实验是由教育家梅奥主持实验的()1、错2、对学员答案:2题号:64 题型:是非题本题分数:1内容:教育管理学是权变性的科学()1、错2、对学员答案:2题号:65 题型:是非题本题分数:1内容:需要层次理论是行为科学的核心内容()1、错2、对学员答案:1题号:66 题型:是非题本题分数:1内容:公平理论是行为科学的核心内容()1、错2、对学员答案:1题号:67 题型:是非题本题分数:1内容:美国学者马斯略是组织管理理论的代表人物()1、错2、对学员答案:1题号:68 题型:是非题本题分数:1内容:加涅出版了著作《科学管理原理》()1、错2、对学员答案:1题号:69 题型:是非题本题分数:1内容:教育管理学是一门古老的科学()1、错2、对学员答案:1题号:70 题型:是非题本题分数:1内容:科层管理理论属于古典组织学派的一个分支()1、错2、对学员答案:2题号:71 题型:是非题本题分数:1内容:教育管理学是研究教育管理过程与规律的科学()1、错2、对学员答案:2题号:72 题型:是非题本题分数:1内容:管理是一种社会实践活动()1、错2、对学员答案:1题号:73 题型:是非题本题分数:1内容:教师既是管理的对象又是管理的主体()1、错2、对学员答案:2题号:74 题型:是非题本题分数:1内容:教育管理学是管理科学的一部分()1、错2、对学员答案:1题号:75 题型:是非题本题分数:1内容:亚当斯提出了公平理论()1、错2、对学员答案:2题号:76 题型:是非题本题分数:1内容:行为改造理论认为,人的积极性是在动机形成和行为目标选择的过程中完成的()1、错2、对学员答案:1题号:77 题型:是非题本题分数:1内容:科层理论是由美国学者泰勒提出的()1、错2、对学员答案:1题号:78 题型:是非题本题分数:1内容:教育管理学只是教育科学的一部分()1、错2、对学员答案:1题号:79 题型:是非题本题分数:1内容:行为科学是“一战”以后发展起来的学科()1、错2、对学员答案:1题号:80 题型:是非题本题分数:1内容:人际关系理论认为,人的积极性是在动机形成和行为目标选择的过程中完成的()1、错2、对学员答案:1。

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