游戏巧设计
高唐第二实验小学南风华
教学目标：
1、通过设计新游戏，培养学生善于思考和创新能力。

2、培养学生合作探究能力。

教学重点：
设计新游戏的构思
教学难点：
制作游戏设计方案
教学准备：
方案表格课件
教学过程：
导入:
同学们喜欢玩游戏吗？老师向你们这么大的时候也喜欢玩游戏，那时候我可是个游戏高手哦。

你都玩过哪些游戏呢？
一、游戏我知道
介绍自己玩过的游戏。

说看法，谈收获。

知道游戏的组成。

二、小小设计师
1、组织学生根据表格格式分小组设计游戏。

突出“巧”字，并进一步提出要求;就地取材、绿色环保、开心智慧、安全健康。

并推选代表交流时把游戏介绍给全班同学。

2、根据交流小组合作制作“我的游戏设计方案”
三、交流展示
小组汇报（可介绍加表演），其他小组评价，提出参考意见。

四、小结：
引导学生谈自己的收获。

五、课后延伸：
希望同学们课下把自己设计的游戏再完善，等成熟以后可以发到网上，让更多的人分享你的成功，分享你的快乐。