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最新人教版九年级下册反比例函数
(3) y
1 x2
;
(6) xy 18 ;
(7) y 2 ; 3x
(8) y x 4 .
2、已知y是x的反比例函数,并且当x=2时,y=6. (1)写出y关于x的函数解析式;
(2)当x=4时,求y的值。
变式:已知y是x2的反比例函数,并且当x=3时,y=4. (1)写出y关于x的函数解析式;
(2)当x=1.5时,求y的值;
(3)当y=6时,求x的值。
3.已知函数 y m 2x m3 ,当m为何值时,该函数时反
比例函数。
四、课堂小结
今天你学会了什么?
五、作业布置
必做题:教材8页1、2. 选做题:已知函数y=y1+y2,y1与x+1成正比,y2与x成反比例,且 当x=1时,y=0;当x=4时,y=9;求当x=-1时,y的值。
……
问题1:函数的概念是什么? 问题2:现在学过的函数有哪些,它们的表达式分别是什么? 问题3:表中的两个变量有没有存在函数关系?若存在,你可以 用解析式表示吗?
下二列问、题讲中,授变新量间课具有函数关系吗?如果有,求出它们的解析式?
京沪线铁路全程1463千米,某次列车的平均速度v (单位:千米/时)随此次列车的全程运行时间t(单 位:小时)的变化而变化;
问题5:反比例函数中,变量x,y有什么具体要 求?为什么?
问题6:反比例函数表达式还有其它形式吗?
三、内化新知,拓展应用
1、下列等式中,哪些表示的y与x的函数关系式是反比例函数? 若为反比例函数,写出对应的比例系数k.
(1) y 1 3 ; x
(4) y 5 ; x3
(2)
y3 x;(5) y 1 x1 ; 3
y 100 x
v 1463 y 1000
t
x
s 3747 n
问题1:这些关系式是我们曾经学过的函数 解析式吗?
问题2:它们具有什么共同的特征?
问题3:各关系式中两变量之间有什么关系?
问题4:你能类比一次函数的概念归纳出反比 例函数的概念吗?
比例一函般数地,,其形中如x是自y 变(kx量k为,常y是数函,数k≠。0)的函数叫反
最新人教版九年级下册 反比例函数
2020/8/18
第二十六章 反比例函数 第一课时
26.1.1 反比例函数
一、引入新课 现在有1张100元的人民币,我想将它换成面值小一点的另一种人 民币。将换得的张数y(张)与面值x(元)列成如下表格:
换成的每张面值为x(元) 50 20 10 5 1 ……
换成的张数y(张)
下二列问、题讲中,授变新量间课具有函数关系吗?如果有,求出它们的解析式?
某住宅小区要种植一个面积为1000㎡的矩形草坪, 草坪的长y(单位:m)随宽 x(单位:m)的变化而 变化;
下二列问、题讲中,授变新量间课具有函数关系吗?如果有,求出它们的解析式?
已知麻城市的总面积为3747Km2,人均占有面积 S(单位:Km2/人)随全市总人口n(单位:人)的变化 而变化。