初一下册语文期末试卷及答案(3篇)初一下册语文期末试卷及答案篇一1、下列加点的―之字应轻读的一个是（）a、曾不能毁山之一毛b、吾欲之南海c、跳往助之d、以我杓油知之2、下面选项中―津字的意思与其它几个不同类的是（）a、风烟望五津b、后遂无问津者c、天津d、津津有味3、―三月不知肉味这句话一般用来形容（）a、诗歌b、音乐c、小说d、散文4、被苏轼称赞为―诗中有画―画中有诗的唐代诗人是（）a、王维b、孟浩然c、李商隐d、王昌龄5、《老人与海》的是（）a、海明威b、马克·吐温c、杰克·伦敦d、狄更斯6、《鲁滨逊漂流记》的是（）a、柯南道尔b、笛福c、狄更斯d、莎士比亚7、―一千个读者就有一千个哈姆雷特中的―哈姆雷特原指莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》中的主人公，他的国籍是（）a、英国b、法国c、丹麦d、德国8、为广大中学生所喜欢的《花季·雨季》的是a、韩寒b、素素c、郁秀d、田晓菲9、一主持人拿起一块木板儿，将另一主持人轻打了一下。
据此我们可以猜出《红楼梦》中的三个人物是（）a、门子贾琏袭人b、冯渊板儿袭人c、贾珍板儿袭人d、板儿袭人贾琏10、下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是（）a、《聊斋志异》b、《杜工部集》c、《稼轩长短句》d、《临川先生文集》11、武侠小说《射雕英雄传》的原名（）a、金庸b、古龙c、曲波d、查良镛12、―写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分这一对联写的作家是（）a、吴敬梓b、蒲松龄c、曹雪芹d、罗贯中13、我国四大发明中，与宗教有关的是（）a、指南针b、造纸术c、火药d、印刷术14、四大古典名著中，内容较多地描写湖北的一项是（）a、《红楼梦》b、《西游记》c、《三国演义》d、《水浒传》15、下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是（）a、村里的姑娘叫小芳，长得好看又善良。
(《小芳》)b、家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡。
(《大中国》)c、有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。
(《有一个美丽的传说》)d、放心着你的沉默，去说服明天的命运。
(《牵手》)16、从语音的角度看，下列行业标语不恰当的一项是（）a、存款强行，贷款富行。
(银行)b、建文明城市人人参与，创优美环境个个享有。
(环卫)c、高高兴兴上班来，平平安安回家去。
(厂矿)d、取之于民，用之于民。
(税务)17、李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰当得体的一项是（）a、同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：―与君离别意，同是宦游人。
张华，你一人远走他乡要多珍重啊！b、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：―这还不容易，谈笑有鸿儒，往来无白丁‘嘛！c、李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：―真可谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开‘，太美了！d、李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：―学而不思则罔‘，你可不能总是浅尝辄止啊！18.一位美国老妇人来仙女山游玩，途中裤子不慎被荆棘划破，大大降低了她徒步旅行的兴趣，拒绝继续攀登。
聪明的女导游笑着对她说了句什么，把老婆婆逗得哈哈大笑。
我很高兴能和导游一起继续爬山。
根据当时的情况和女导游的身份，你认为她说的是以下哪一句话？( )a、我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不划破了吗？b、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！c、我们仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。
d、我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。
19、中国23岁以下国家足球队在雅典奥运会足球亚洲区预选赛上虽奋力拼搏，但最终失利，如果你是足球迷，要安慰、激励球员，不该说的一句是（）a、站直了，别趴下！b、有没有下一次，心里还是没有底。
c、成也爱你，败也爱你！d、在我们心里，依然期待你真正崛起。
阅读下面材料，回答20-—21题。
国外某城市开设了租车自驾旅游项目。
驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：―阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请你到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！20、对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是（）a、30英里b、60英里c、80英里d、100英里21、若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，在说―阁下，请您后接续正确的一项是（）a、饱览美景b、不要超车c、驾车慢行d、热爱生命22、××中学团委准备为召开团员座谈会发布通知，通知正文的最后一句应写的是（）a、恭候莅临b、望准时出席c、敬请届时指导d、欢迎大家光临23、下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是（）a、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
(春)b、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
(夏)c、柳桂九衢丝，花飘万家雪。
(春)d、枯荷叶底鹭鸶藏，金风荡，飘动花香。
(秋)24、公元2004年是甲申(猴)年，那么2008年是（）a、乙酉(鸡)年b、丙戌(狗)年c、丁亥(猪)年d、戊子(鼠)年25、宋词和元曲中分别有―词牌和―曲牌，下列各项中属―曲牌的是（）a、浪淘沙b、水调歌头c、天净沙d、西江月26、下面四句诗中，反映我国古代民风民俗的一句是（）a、箫鼓追随春社近b、闲来垂钓碧溪上c、沙场秋点兵d、零丁洋里叹零丁27、下面对联所隐含的年龄是（）花甲重逢增加三七岁月古稀双庆再多一度春秋a、121岁b、131岁c、141岁d、151岁28、下列人名与出处不对应的一项是（）a、阿里巴巴-——《一千零一夜》b、犹大-——《伊索寓言》c、保尔-——《钢铁是怎样炼成的》d、灰姑娘-——《格林童话》29、朗读下边这首诗该用的感情是（）南巡十年，这个头必须挂给国家。
死后，你努力工作，喜讯如纸钱般飞来。
a、慷慨、悲壮b、自豪、喜悦c、悲凉、忧伤d、愤慨、遗憾30、―轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻地招手，作别西天的云彩的是（）a、郭沫若b、徐志摩c、闻一多d、戴望舒31、下列故事不是《三国演义》中的一项是（）a、三顾茅庐b、三气周瑜c、桃园三结义d、三打祝家庄32、―两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天这一诗句中包含了几种颜色（）a、二种b、三种c、四种d、五种33、以下表示条件反射的一个成语是（）a、朝三暮四b、耳濡目染c、望梅止渴d、乐不思蜀34、我国最早的字典是（）a、《康熙字典》b、《说文解字》c、《新华字典》d、《尔雅》35、通常人们在信尾写上―此致敬礼，这个―此是指（）a、信的内容b、写信人的谦称c、代指后面的敬礼d、礼貌用语36、―三十年河东，四十年河西中的―河最初指的是a、黄河b、淮河c、长江d、汾河37、世界著名通讯社与所在国家搭配不一致的一项是（）a、新华社-——中国b、合众社-——英国c、美联社-——美国d、法新社-——法国38、下面是有趣的成语之最，搭配不正确的一项是（）a、最宝贵的话-——金玉良言b、最远的地方-——天涯海角c、最大的被子-——幕天席地d、最大的手术-——脱胎换骨39、下列量词中，不具有形象美的一项是（）a、两个黄鹂鸣翠柳b、树尖上顶着一髻儿白花c、是一轮灿烂的满月d、不信，请看那朵流星40、仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话，选出对文中的四个词语理解有误的一项是（）你问我成功的秘诀？有诀无秘，早已公开-——喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法无天。
a、―喜新厌旧指求创新，不守旧。
b、―得寸进尺指不满足已取得的.成绩，永远向更多的目标去努力。
c、―见利忘义指只要有利可图，就发奋创作。
d、―无法无天指艺术创造不要让条条框框束缚，要大胆突破，勇于创新。
〈一〉积累与运用41、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方框内。
(4分)为了推动这次公投，***可谓不yī余力，甚至在遭到包括岛内以及国际社会强烈qiǎn责时，他仍一意gū行，只要对***当局近期来的所作所为稍加了解，就不难看出其全力dōu售所谓公投的用心所在。
(节选自2004年3月23日《中国青年报》)（）（）（）（）42、有一个字分别和这些字―口、各、二、日、又、化、兄、音、具合起来都能组成一个新字，这个字是。
(2分)（）43、腹有诗书。
读下面的每一句话，你都会想起一句名言。
根据你的理解，选择两个句子，填在横线上。
(4分，能写两句以上加2分)陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。
李白的愁情汇成了滔滔江水。
杜甫的雄心量出了泰山的高度。
刘禹锡的乐观幻化成千帆竞发、生机勃发的图景。
苏轼矫健弯弓、梦想射下天上星座。
李清照憔悴如风中的一株黄花。
44.有人看过美国作家斯诺和剧作家珂瑶写的《纪念鲁迅的挽歌》。
但由于记忆模糊，上半部分有两个漏字。
请根据下半部分完成上半部分。
2分译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领□□先生已作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨45、中百仓储武穴新店已于2014年4月26日正式开业，请你为其拟一份开业广告。
(30字内) 2分〈二〉综合性学习(6分)47、模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个数。
(2分)①10000 – 0 (万无一失) ②10002 = 100×100×100(千方百计)③7÷2 (不三不四) ④1 / 100( )48、下面是实施新课程前后，某校语文课实录片断，请仔细阅读并用简要的文字写出你的发现。
(4分)实施新课程前：老师：今天我们学习《背影》，请大家齐读课文。
学生：(读课文)老师：请大家给课文划分段落。
学生：(划分段落)老师:请看老师的黑板，与自己对照，改正自己做错的地方。
学生：(对照老师的板书修改)老师：下面的老师分析课文，请你们及时做好笔记。
(老师作详细讲解，学生埋头作笔记)实施新课程后：老师：今天我们学习《背影》，请大家按自己喜欢的方式读课文。
学生：(有的朗读，有的默读，有的边读边作圈点勾画)老师：请你们把刚才阅读中遇到的问题拿到小组中交流。
学生：(小组热烈讨论)老师：下面请各组汇报你们讨论的结果。
其他同学随时可作补充。
(各组汇报，中间不断有同学站起来发言，有时出现争论，老师随时作鼓励性评定)1、 a2、 d3、b4、a5、a6 、b7 、c8 、c9、d10、a11、 d12、 b 13、c 14、c15、c16、 a17、 d18、 b19、b20、 b 21 、c22、 b23、a24、d25、 c26 、a27 、c28、b29、 a30 、b31、 d32 、c33、c34、 b35、a36、 a37 、b38 、c 39、a 40、c 二、41、遗、谴、孤、兜42、十43、白日依山尽，黄河入海流。