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善用法律保护自己(精品ppt)
近日,中宣部等部门联合下发《关于爱国博物馆、纪 念馆免费开放通知》,《通知》的下发为未成年的 健康成长创设了良好的社会文化环境。这一举措体 现了对未成年人的 ( ) A、家庭保护 C、社会保护 B、学校保护 D、司法保护
刘丽丽,今年14岁。父母 离婚后,被判给爸爸,爸 爸嫌弃丽丽是女孩。从不 关心她的学习和生活,还 经常赌博,喝酒,还常打 不对,这是违法行为,根据未成年人保 骂她。一次爸爸喝醉酒把 护法的家庭保护内容,父母不得虐待 丽丽打成重伤,还说女娃 未成年人,不得是正在接受义务教育 读书没用,要她去工厂上 班。年幼的丽丽流下了无 的未成年人辍学。 助的泪水、、、、、 丽丽多次求着爸爸让他继续上学,但爸爸 思考:爸爸的行为对吗,为什么? 却以没钱为由不让丽丽继续上学。 丽丽该怎么办?
1、丽丽采取哪种手段来维护合法权益? 诉讼手段(打官司)
2、这是哪一种诉讼呢?
民事诉讼
原告人:刘丽丽 被告人:刘XX(刘丽丽 的父亲) 案由:父母离异后,法院将我判归父亲抚养。但
是父亲经常赌博,夜不归宿,从不关心我的学习 和生活,还经常打骂我,没有履行《未成年人保 护法》中的家庭保护义务,严重影响了我的身心 健康成长,影响我的正常生活与学习。
思考:丽丽通过什么手段维护了自 己的合法权益?
非诉讼手段
维护权益的有效途径
一、非诉讼手段:常用的有效手段(P107)
1、它通过向政府有关部门,司法机 关、人民团体、有关社会团体等各方 面反映问题,寻求帮助; 2、或者通过调解、仲裁等方式,解决 争议、纠纷,保障公民权益。
1.当我们的合法权益受到侵害时,我们可以: 1、非诉讼手段(反映问题、寻求帮助;调解、 仲裁等方式)——常用有效手段 2、诉讼手段(打官司)——最正规,最权威, 最有效一种手段 2.小芳案例是通过哪种办法有效解决的?
• • • • • • 1.我们维护权益的最有力的武器就是法律。 2.能够为我们提供法律帮助的机构有哪些? 法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 3.维护我们合法权益的途径有哪些? 1)非诉讼手段;2)诉讼手段。 4.非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它 包括哪些? • ⑴向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体 等等方面反映问题,寻求帮助,以解决问题;⑵通部门(主管部门)
可投诉的部 门 (协商、调 求 解、仲裁、 助 诉讼等)
有 路
司法机关(公、检、法) 人民团体、社会团体 如:消费者协会、妇联、居委 会;人民调解委员会;劳动争 议仲裁委员会等
新闻媒体
法律咨询与 帮助机构
法律服务所 律师事务所 法律援助中心 公证处
事件发展: 刘丽丽向当地的妇女联合会求助,妇联工作 人员了解情况后多次向他父亲做思想工作, 丽丽的父亲答应让丽丽继续上学,并不再 打丽丽了。
善 求助有路 用 法 维权途径 律 保 敢打官司 护 自 己
非诉讼手段
法律服务所.律师事务所.公 证处.法律援助中心.国家主 管机关.消费者协会.妇女联 合会.居(村)民委员会.人 民调解委员会.劳动仲裁委 员会.劳动争议调解委员 会……
诉讼手段 刑事诉讼 打官司 民事诉讼 行政诉讼
法院
法律与我同行
民事诉讼
不定向选择:
1、打官司指的诉讼,它是( C ) 主持利害关系人参与的处理纠纷的程序。 A、公安机关 C、人民法院 2、刑事诉讼包括 A公诉案件 C、民事诉讼 B、人民检察院 D、行政部门 ( ) AB B、自诉案件 D、行政诉讼
青青的学校大门口不远处刚建成了一条交通 要道,学生上学、放学过马路的时候很危 险,并且最近已经发生了几起交通事故,青 青想改变这一状况,可以采取( )方法 ①写信给当地的交通部门反映情况; ②写一篇报导给当地报社,引起社会关注 ③向校长反映情况,建议校长在校务会议上 讨论这一问题 ④向人民代表反映情况并提出自己的建议 ⑤自己做一个“禁止通行”的木牌立在交通 事故发生地点 A、①②③⑤ B、②③④ C、①②③④ D、①②③④⑤
非诉讼手段
维 权 途 径
(投诉)
(常用有效手段) 协商→调解→仲裁
(适用犯罪)
刑事诉讼
诉讼手段
(最正规、最 权威、 最有 效手段)
民事诉讼
(民事案件)
行政诉讼(“民告官”)
(行政纠纷)
刑事诉讼——
1、公诉案件:由人民检察院代表国家 向人民法院提起诉讼,要求追究被告人 刑事责任的案件。(杀人、防火、交通 肇事、盗窃、抢劫、聚众赌博、贪污、 收受贿赂等) 2、自诉案件:没有经过公安、检查机 关莲侦查,由被害人直接向人民法院提 起诉讼的案件。(侮辱、诽谤、虐待、 遗弃、暴力干涉婚姻、重婚等)
案例二:被告人单某,自1993年6月起至1994 年9月,连续盗用了20多个企业、事业单位停 放在路旁的大小卡车28辆作为犯罪工具,到14 个菜场和食品厂等单位盗窃20余次,共窃得财 物价值人民币6000余元。
刑事诉讼
下列案例属于何种诉讼?
案例三:某校一名高中生,骑自行车去看电影。 到了电影院门口,他把自行车锁好放在电影院 门前的存车处,并向看车的阿姨交了两角钱的 存车费,看完电影去取车,发现车没有了。他 问看车的阿姨,阿姨说不知道。当即要求赔车, 可是看车的阿姨却说,她不承担赔车的责任。 于是他将看车人告上法庭。
请求事项:将我的抚养权转移给母亲,由父亲每月1日支
付600元抚养费、教育费。 此致
XXX 人民法院
具状人(签名):刘丽丽
下列案例属于何种诉讼?
案例一:陆先生在为自己创办的公司取名时, 以“资本家” 三字为公司冠名,他的申请被 上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状 行政诉讼 将上海市工商行政管理局告上法庭。
诉讼程序
开 庭 准 备
宣 布 开 庭
法 庭 调 查
法 庭 辩 论
评 议 与 宣 判
维护权益的有效途径 (二)诉讼手段(打官司)
1、作用:是维护我们合法权益最 正规、最权威、最有效的一种手段, 是保护我们权益的最后屏障。 2、含义:它是人民法院主持有 利害关系人参与的处理纠纷的程序。
• 但是刘丽丽却犯难了,作为受害人直 接向人民法院提起的诉讼属于哪一类 型的诉讼案件呢?请你帮帮她。 简要介绍一下: (1)诉讼包括哪3种类型? (2)说出3种诉讼分别适用哪三 种案件?
(提示:人民法院是我国的审判机关,依法审理民事案件、刑事 案件、经济案件和行政案件,依法独立行使审判权。 人民检察院是我国的法律监督机关,依法独立行使检察权。 公安机关是国家的行政机关,在刑事案件中负责侦查、拘留、 执行逮捕和预审,作出治安管理处罚。)
--记住亲朋好友的名单、电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求 他们帮助。 --拒绝不正当要求,不与坏人同流合污。如去打群架、赌博、看黄 色录像等等,我们坚决不要去,并劝说朋友也不要去。 --独自在家时,不要给陌生人开门;如有人撬门趴窗,应大声呼救 并报警。可拿起家里的菜刀、锤子作为武器,来震慑歹徒。
A B C
D
: 法律小博士告诉你:只有积极报案,才有可能获得社 会援助,才能有效地惩罚坏人。同时你要了解下列知识: 你该向 公安机关 报案。 如果你报案的机关不给你立案,你可向 人民检察院 提出。 如果在侵害案件的处理过程中,你可能希望罪犯得到应有的 处罚,或自己的财产及精神损失得到补偿,这是可直接 向 人民法院 提出诉讼。 如果你需要法律服务而又没有钱时,可以请求法律援助。 法律援助中心 可为你提供免费、诚实的法律帮助。
如何同违法犯罪的行为做斗争?
• 当自己的合法权益受到侵害时,要善于运用 法律武器维权,善于同侵权行为做斗争;
• 与违法犯罪分子斗争时,既要勇敢,又 要机智。力求在保护自己的前提下,巧 妙地将不法分子抓获。(善于智斗)
• 行之有效的好方法:面对歹徒行凶,设 法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒 去向,及时拨打“110”报警电话。
• 家庭保护是保护青少年健康成长的第一道屏 障,下列做法能体现家庭保护的是( ) • • • • A、把对子女的期望融化在日常的言传身教中 B、百依百顺,自由放纵 C、娇纵溺爱,有求必应 D、管教无方,粗暴生硬
• 下列表述中,符合我国未成年人保护法要 求的是( ) • A 、家庭应当教育未成年人用法律的、经 济的和其他任何形式的手段,维护自己的 合法权益 • B、对侵犯未成年人合法权益的行为,只有 司法机关才有权制止 • C、办理未成年人犯罪案件,实行与审判成 年人犯罪案件相同的制度 • D、 国家保障未成年人的人身、财产和其 他合法权益不受侵犯
打官司保护自己
• 5.诉讼的含义是什么? • 它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。 • 6.诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效 的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。 • 7.诉讼通常分为哪三种类型? • 刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。 • 8.什么是刑事诉讼? • 是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依 法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动。 • 9.什么是民事诉讼? • 是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审 理案件的解决纠纷的活动。 • 10、什么是行政诉讼?俗称"打官司",是人民法院在双方 当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的 活动。
求助有路之 -----提供法律服务和帮助的机构
我们还可以向这些部门寻求帮助:
5、国家主管部门(政府有关部门,司法机关)
6、社会团体,群众组织: 如消协、妇联、居(村)委会 人民调解委员会 劳动争议仲裁委员会 劳动争议调解委员会
在这个案例,请你帮帮丽丽想 想办法可以向哪些机构寻求帮 助呢?通过哪些途径?
问题一:丽丽应该用什么来维护 自己的合法权益? 法律:维护权益最有力的武器
但是丽丽对法律知识了解不多, 需要我们给她帮助
仔细阅读书105页到107页 的内容,请你帮助丽丽: 请帮帮刘丽丽,告诉她:当自己的合 法权益受到侵害时,我们可以到哪些部 门进行法律咨询、寻求帮助呢?