电子商务管理信息系统课程设计
1
随着学校规模的扩大,人员的不断增加、复杂程度逐渐增强,学校中,教学管理是一项繁琐的事,每年都有新生入学、老生毕业,以及其它各种人事变动。

每学期的考试成绩都需要分析,纵、横向比较,能及时反馈信息,还要对教师的教学成绩考核提供数据。

如何有效地管理、分析、处理这些信息,帮助学校和教师掌握学生的情况,这就是教学信息管理系统需要完成的功能。

基于管理信息系统课程的学习,运用这一学期所学到的东西,我们以小组为单位实现了教学管理信息系统设计与实施。

其内容主要包括三大部分:系统分析,系统设计和系统实施。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。

这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率。

关键词: 管理信息系统;系统分析;系统设计;系统实施
:
1
摘要 ............................................................................ 错误!未定义书签。

1 前言 ........................................................................... 错误!未定义书签。

1.1作业背景 ............................................................. 错误!未定义书签。

1.2选题说明 ............................................................ 错误!未定义书签。

1.2.1 基本思路...................................................... 错误!未定义书签。

1.2作业目标 ............................................................. 错误!未定义书签。

1.3工作业绩 ............................................................ 错误!未定义书签。

1.3.1 个人主要工作............................................... 错误!未定义书签。

1.3.2 主要收获....................................................... 错误!未定义书签。

1.3.3 自我评定....................................................... 错误!未定义书签。

1.3.4 小组成员任务分工情况............................... 错误!未定义书签。

2 系统规划 .................................................................. 错误!未定义书签。

2.1可行性分析 ......................................................... 错误!未定义书签。

2.1.1经济可行性分析........................................... 错误!未定义书签。

2.1.2技术可行性分析........................................... 错误!未定义书签。

2.1.3管理组织可行性分析................................... 错误!未定义书签。

3 系统分析 .................................................................. 错误!未定义书签。

3.1业务流程分析 .................................................... 错误!未定义书签。

II
3.2数据流程图 ........................................................ 错误!未定义书签。

4 系统设计 ................................................................... 错误!未定义书签。

4.1总体设计 ............................................................. 错误!未定义书签。

4.2详细设计 ............................................................. 错误!未定义书签。

4.2.1 代码设计....................................................... 错误!未定义书签。

4.2.2 数据库设计................................................... 错误!未定义书签。

4.2.3输入设计....................................................... 错误!未定义书签。

4.2.4输出设计....................................................... 错误!未定义书签。

5 系统实施 ................................................................... 错误!未定义书签。

结束语 .......................................................................... 错误!未定义书签。

参考文献 ...................................................................... 错误!未定义书签。

III
理工大学教学管理信息系统
1 前言
1.1作业背景
本文根据<管理信息系统开发实践>课程要求而做。

课程作业要求如下:
本文根据所学内容结合本校情况,收集资料,进而小组进行研究、分析、规划、设计、实施,并编写的一个小型学生信息管理系统。

该项目为学校学生信息管理系统软件,是为了更好的方便对学生各项信息进行综合的管理。

开发该软件的要求与功能是实现学生信息数据管理与操作处理,软件的基本数据流动为用户数据的输入,学生信息,课程信息,班级信息的输入,以及用户提出对学生信息等的查询要求所产生的输出。

1.2 选题说明
随着信息化的发展,管理信息系统在各行各业的应用越来越普及。

对于学校来说,校园管理信息系统的有点越来越凸现出来,它能够准确、及时地反映学校各项工作的当前状态,利用过去的数据统计分析结果,从全局出发辅助学校各职能部门高效率地管理学校。

1.2.1 基本思路
本系统分为系统管理、学院管理、班级管理、教师信息管理、学生信息管理、课程管理、成绩管理、分别对各个模块进行
1。