《学前教育简史》试卷
一、多项选择题（每题正确答案不止一个，请将正确答案全部选出）
1.中国古代胎教的方法，简单归纳有（）等。
A 监督法
B 小劳法
C 外象内感法
D 瘦身法
2.古代埃及学前教育的内容主要是父辈技艺的传承，包括（）等。
A 祭祀
B 医学
C 建筑
D 狩猎
E 军事
3.柏拉图构筑了一个包含（）的教育体系。
A 优生
B 学前教育
C 中小学教育
D 成人教育
4.蒙台梭利非常重视幼儿的（），这是蒙台梭利教学法的一大特点。
A 感官训练
B 智力培养
C 知识教育
5.我国古代婴幼儿养护的主要经验除了“穿勿过暖，食勿过饱”外，还包括（）。
A任其啼哭B安全避险C避免惊吓 D 起居有常
6.我国古代保傅制度中，“三公”是指（）。
A 太师
B 太傅
C 太保
D 太监
7.中国古代三大传统国学启蒙读物是（）
A 《弟子规》
B 《百家姓》
C 《千字文》
D 《三字经》
8.陈鹤琴活教育方法论的基本原则是（）
A 做中教
B 做中学
C 做中求进步
D 大自然、大社会都是活教材
9.“20世纪将是儿童的世纪”，“儿童的世纪”含义是（）
A必须充分意识到儿童对人类的意义B 要尊重儿童的个性 C 对儿童要少干涉D 儿童是成长
中的人
10.（）是夸美纽斯对儿童本质的重要论述。
A．儿童是上帝最珍贵的恩赐B 儿童的心灵是没有任何特征的白板 C 儿童生来是没有被玷污的纯洁的“种子” D 儿童也就是国家的未来
二、单项选择（每题只有一个正确答案，将其代码填在括号内，不选、错选、多选均不得分）
1.北齐文学家（）的传世著作为《颜氏家训》，这是一部系统完整的家庭教育教科书，后世称此书为“家教规范”。
A.朱熹
B.贾谊
C.颜之推
D.王守仁
2.在中国古代宫廷教育中，子师、慈母、保母统称（）。
A.三母
B.三傅
C.三师
D.三保
3.1904年初，清政府颁布了由张之洞、张百熙、荣庆合订的《奏定学堂章程》，被称为（）。
这一学制确定了近代学制系统，其中包括了蒙养院制度。
A．戊辰学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D. 壬戌学制
4.新文化运动后，对我国学前教育产生广泛影响的教育理论是实用主义和（）。
A.实业教育思潮
B.科学教育思潮
C.儿童中心论
D.平民教育思潮
5.传说中我国最早的学校叫（）
A庠 B 序 C校D教
6.中国最早的专门的慈幼机构出现在（）
A夏 B商C西周 D春秋
7.提出“自然教育论”的中国古代思想家、教育家是（）
A.王守仁 B．颜之推 C．顾炎武D．朱熹
8.倡导“自然教育论”，把儿童好动喜乐的天性视为教育儿童的基础和基本原则的我国古代学者是( )
Ａ.贾谊Ｂ.朱熹Ｃ.颜之推Ｄ.王守仁
9.康有为的学前教育思想主要体现于他的( )
A.《大同书》
B.《幼儿教育概论》
C.《家庭教育》
D.《儿童保育》
10.清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（）
A.京师
B.上海
C.湖南
D.湖北
11.上世纪20年代我国公布的《学校系统改革令》，又称"新学制"或（）
A.壬子学制
B.癸丑学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
12.在我国最早介绍蒙台梭利幼儿教育思想的是( )
A.顾树森
B.志厚
C.陈鹤琴
D.王维尹
13.我国第一所乡村幼稚园是（）
A.集美幼稚园
B.南京高师附小附属幼稚园
C.南京鼓楼幼稚园
D.南京燕子矶幼稚园
14、注重课程研究，强调躬行实践，是（）幼儿教育思想的重要表现之一。
A陶行知 B张雪门 C陈鹤琴D张宗麟
15、被称为我国伟大的人民教育家是（）
A张雪门B张宗麟C陶行知 D陈鹤琴
16.提出社会主义教育方针“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”的是( )
A.徐特立
B.毛泽东
C.邓小平
D.江泽民
17.重视学前教育并希望它承担民族救亡和传统继承任务的古代东方人是（）
A.印度人
B.巴比伦人
C.希伯来人
D.埃及人
18、（）在历史上第一次提出了双语教育问题。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
19.英国保育学校的创始人是（）
A.克鲁普斯卡娅
B.福禄倍尔
C.乌申斯基
D.麦克米伦姐妹
20.卢梭倡导的道德教育方法是（）
A.自然后果法
B.说服教育法
C.榜样法
D.陶冶法
三、判断题（对的打√，错的打×）
1、原始社会儿童教育的基本形式是公育公养。
（）
2、“教妇初来，教子婴孩”是贾谊的早期教育思想。
（）
3、《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是中国第一个学前教育法规。
（）
4、1903年秋创办的湖北武昌蒙养院是近代中国第一所公办幼儿园。
（）
5、1922年的“壬戌学制”规定，将我国幼教机构名称由之前的蒙养院更名为“幼稚园”。
（）
6、人民教育家陶行知认为，旧中国的幼儿教育害了三种大病：外国病、城市病、富贵病。
（）
7、被称为“世界幼儿教育之父”的教育家是蒙台梭利。
（）
8、“开端计划”是20世纪后半期美国政府为实现幼儿教育机会均等而实行的一项国家计划。
（）
9、认为只有通过感官训练，才能使幼儿智力得到发展的幼儿教育家是蒙台梭利。
（）
10、20世纪初，儿童中心教育思潮在欧美国家兴起。
（）
四、简答题
1. 简述古代“三公”“三母”的宫廷保傅制度。
2、简述陶行知解放儿童创造力的思想。
3、陈鹤琴的五指活动主要内容是什么？
4、简述福禄培尔幼儿园运动。
5、简述蒙台梭利关于学前教育原则和环境教育的思想。
附：参考答案
一、多项选择题答案
1.ABD
2.ABCE
3.ABD
4.AB
5.ABC
6.ABC
7.BCD
8.ABC
9.ABC 10.ACD
二、单项选择题答案
C A B C A C A
D A D D B D B C B C D D A
三、判断题答案：
√×√√√××√√√
四、简述题参考答案：
1、三公：宫廷专门选出贵族和官僚大臣中的出类拔萃的男子，负责对太子、王子们的道德、知识、身体训练，即为保傅制度。
这些人员称师、保、傅，又分太师、太保、太傅，统称"三公"。
三母：在宫内，挑选符合条件的女子承担保育和教导太子、王子的职责。
子师、慈母、保母合成"三母"，他们共同承担教养太子的任务。
其中，子师主要负责对太子道德行为规范的教育；慈母要根据太子的需要，供给衣食和其他所需；保母负责安置料理睡眠。
2、陶行知提出了“六大解放：1.解放儿童的头脑。
2.解放儿童的双手。
3.解放儿童的眼睛。
4.解放儿童的嘴巴。
5.解放孩子的空间。
6.解放儿童的时间。
3、五指活动是指：（1）健康活动，包括饮食、睡眠、早操、户外活动、散步等。
（2）社会活动，包括朝夕会、周会、纪念日集会、每天的谈话及政治常识等。
（3）科学活动，包括栽培植物、饲养动物等。
（4）艺术活动，包括音乐、图画手工等。
4、福禄倍尔之前的学前教育设施，基本上都是贫民救济性设施，还不能算做是正规的教育设施。
直到1840年，福禄倍尔创办了幼儿园并将其命名为“幼儿园“，才有了真正的学前教育机构。
通过福禄倍尔本人和他的弟子的积极推广，福禄倍儿幼儿园得以在全世界普及，为世界幼儿教育发展做出了巨大贡献，福禄倍儿因此被称为“幼儿园之父“。
5、蒙台梭利要求彻底改变旧式学前教育那种压抑儿童本性，限制儿童自由活动的作法，她提倡新教育应让儿童过一种自然、自由的生活，成人尽量少去干扰儿童，而让儿童充分地自由活动。