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高中哲学——事物是变化发展的


讨论
相同点:
都表明事物不是静止的,承 认了绝对运动。
变化 运动中发生的状态乃至性质的改变 (有上升的、向前、进步的,也有下 降的、向后的、退步的)
发展 是具有向前、进步、上升性质的变化, 是新事物代替旧事物过程
A、爬行类动物变成始祖鸟
B、始祖鸟变成现代鸟类
C、恐龙灭绝
D、候鸟迁徙
E、环境破坏,鸟类减少
世界是永恒发展的
唯物辩证法的两个总特征:
联系的观点和发展的观点
事物间相互联系相互作用引起事物的变 化,推动事物的发展
动物的演变史
问:这一过程说明了什么?
(自然界是变化发展的)
问:社会形 态的每一次 更替说明了 什么?
(表明人 类社会是 一个不断 发展的过 程。)
“嫦娥奔月”的传说 “把酒问青天”的慨叹 “可上九天揽月”的豪情
A、事物是发展的,要用发展的观点看问题
B、物质是运动的 ,静止不变的事物是不存在 的
C、事物的运动变化是具有相对性
D、客观事物的存在与发展和人的意识无关
改革开放以来,各行各业都在日新月异地变 化,今年是全国第一,明年可能就不是了。
这一现象蕴涵哲理是 (B)
①变化发展是绝对的,不变化发展的事物是很 少的 ② 只要努力,就必然能够促进事物的发 展 ③ 发展是上升的、前进的、进步的运动和 变化 ④一切事物总是变化发展的
自然界是变化发展的 人类社会是变化发展的 人的认识是变化发展的
正确灭亡)
下列不属于发展的是 (A )
A、用计算机算命 B、士别三日,当刮目相看 C、新的社会制度代替旧的社 会制度 D、航天技术进一步完善
1.唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问 题,必须正确理解发展的实质。下列说法中能

旧事物
新 旧事物
A、新中国的成立 B、经济全球化 C、基因工程 D 航天技术
E、千年虫
F、疯牛病
G 、机器人抢险
H 、“大锅饭”观 念
(ABCDG)
讨论
判断新旧事物时,人们容易出现的 错误标准有哪些?为什么?试举例 说明
讨论
※新出现的事物就是新事物。
错误标准之一: 时间标准
※ 目前力量强大、发展速度快、成 熟和完善的事物就是新事物。
A、①② B、 ③④ C、①④ D、②③
“士别三日,即当刮目相看” 这句话说明了什么哲学道理
“士别三日,即当刮目相 看”这句话说明了什么哲 学道理?
说明了世界上一切事物都是变化发展 的,整个世界就是一个永恒变化发展 的世界
错误标准之二: 现状标准
※有人从事物的名称、旗号等表 面形式上判断新旧事物。
错误标准之三: 名称、旗号标准
俄国著名作家赫尔岑,有一次应朋友邀请,去参加 音乐会,可节目刚演出不久,他就打起瞌睡来,这是 女主人推了他一下,问:“先生,你不喜欢音乐吗?” 赫尔岑摇了摇头,说:“这种低级轻佻的音乐有什么 好听?女主人惊奇地说,这里演奏的可都是流行的乐 曲啊。赫尔岑平心静气地反问:“难道流行的东西就 是高尚的吗?”。女主人反驳:“不高尚的东西怎么 会流行呢?”
够正确反映发展的实质的是 (C )
() A.发展就是事物的运动和变化
B.发展是同一事物的重复和循环 C.发展是指前进的、上升的运动和变化,即新 事物代替旧事物 D.发展是指每一事物都有其产生和变化的过程
“天苍苍,野茫茫,风吹草低显牛羊”。 历史上,我们的草原曾经是如此葱郁茂 盛,而今,草原退化成“风吹草低见沙 梁”,这表明 (B)
赫尔岑听了这句话,风趣地回答:“那么,流行性 感冒也是高尚的吗?”说完,就走了。
问:女主人为什么会陷入困境?
(女主人判断高尚音乐的标准是根据形式上、现象上 的新奇,一时的流行等。而新旧事物的根本区别在 于是否符合客观规律,有没有强大的生命力和远大 的前途。)
教学小结
一切事物都是变化发展的
(原理)
发展的含义
F、退耕还林,还草,鸟类回归
问:哪些属于“发展”? 哪些属于“运动变化”?
(ABF) (ABCDEF)
3、把握发展要着重注意两点
(1)正确理解发展的实质 (2)判断新旧事物的根本标准
计划经济,市场经济 可持续发展,经济利益至上 三点五英寸A盘 U盘等移动存储

新事物
符合客观规律 具有强大生命力 具有远大前途
探测月球
探索太空
问:人类对宇宙 的深入探求说明
了什么哲理?
(人的认识是变化发 展的)
1、发展的普遍性
世界上的 一切事物
自然界 人类社会 人的认识
都是变化发展的 (原理)
一、世界是永恒发展的
1、发展的普遍性 2.发展的实质
发展的实质就是事物的前进和上升, 是新事物的产生和旧事物的灭亡
3、把握发展要着重注意两点
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