新人教版2020年中考语文试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累·运用（30分） (共6题；共30分)1. （10.0分）默写。

（1）统领《关雎》全篇的诗句是：________，________。

（《关雎》）（2）《蒹葭》中，一唱三叹，叙写了“溯洄从之”的艰险的诗句是有：“道阻且长”“________”“________”。

（《蒹葭》）（3）________，在城阙兮。

（《子衿》）（4）________，端居耻圣明。

（《望洞庭湖赠张丞相》）（5）请把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。

城阙辅三秦，风烟望五津。

________，________。

________，________。

无为在歧路，儿女共沾巾。

2. （2分）下列划线成语运用有误的一项是（）A . 经过几年高速的发展，被誉为“梦境家园”的黄姚起了翻天覆地的变化。

B . 老张喜欢收藏古董，房间里摆得到处都是，简直是汗牛充栋。

C . 中国维和警察牺牲的消息传回，许多网友不能自已，纷纷发帖表示哀悼。

D . 先生将书放在讲台上，便用抑扬顿挫的声调，向学生介绍自己。

3. （2分）下面有关文学常识的表述有误的一项是（）A . 《背影》、《永久的悔》、《长城谣》的作者分别是朱自清、季羡林、席慕蓉。

B . 果戈理和契诃夫都是俄国著名的作家。

C . 《终南别山》与《望洞庭湖赠张丞相》的作者被后人称为“王孟”。

D . 陆游的《诉衷情》、辛弃疾的《南乡子•登京口北固亭有怀》、纳兰性德的《长相思（山一程）》都是宋词中的精品。

4. （2分）下面表述不正确的一项是（）A . 东晋文学家陶渊明在《桃花源记》中描述了一个与世隔绝，没有经历祸乱的美好地方，后来人们常用成语“世外桃源”来指理想中的美好世界。

B . 《最后一次讲演》是闻一多先生在李公朴追悼会上发表的演讲，整篇演讲运用了大量的感叹句表达强烈的感情，增强了演讲的感染力。

C . 《茅屋为秋风所破歌》是近体诗，在诗歌篇幅、每句字数和诗歌格律上相对比较自由。

D . “满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”，这两句诗是对卖炭翁外貌的描写，表现他的年高与劳苦。

5. （7.0分）阅读下面的文字，按要求答题。

新生活从选定方向开始，前行就是少年的方向、背着沉重的书包，带着家人的殷切期望，聆听着老师的________（恳切耐心地教导），年轻的我们一路踏歌前行，期间有过胆qiè，有过徘徊，有过jǔ丧，但回首逝去的岁月后，我们依旧踏着追梦的稳健步伐，让生命的车轮缓缓而执着地转动，驶过稚嫩，驶过天真，驶过冲动，驶向成熟。

（1）给划线的字注音。

________________殷切稚嫩（2）根据拼音写汉字。

qièjǔ胆________________丧（3）根据文中括号里的提示，用正楷字写出一个相应的成语________。

6. （7.0分）阅读名著，回答问题。

只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。

屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。

仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。

林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪睛了，去城中唤个泥水匠来修理。

”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。

出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了，带了钥匙，信步投东。

雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。

那雪正下得紧。

行不上半里多路，看见一所古庙。

林冲顶礼道：“神明庇佑，改日来烧钱纸。

”又行了一回，望见一簇人家……看那雪，到晚越下的紧了。

（选自人民文学出版社《水浒传》）（1）选文出自中国古典名著《________》，作者是明代小说家________（人名）。

（2）林冲是小说中主要人物之一，其形象鲜明。

面对高氏父子的欺压，他忍气吞声，被刺配后仍安于现状，对未来充满幻想。

请找出文中体现这种性格特点的句子。

（3）选文中有两处对雪的捕写，“那雪正下得紧”，“看那雪，到晚越下的紧了”。

请写出这样的景物描写有何作用？二、阅读·理解（60分） (共5题；共60分)7. （6分）阅读诗歌，回答问题。

东坡①（宋）苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。

莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。

【注】①东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。

②荦（luò）确：山多大石的样子。

（1）前两句诗写出了月光下的东坡________的环境特点。

（2）后两句诗景中寓情，表达了诗人怎样的思想情感？8. （15.0分）阅读《活板》，完成下列小题。

活板板印书籍，唐人尚未盛为之。

五代时始印五经，已后典籍皆为板本。

庆历中有布衣毕昇，又为活板。

其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。

先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。

欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。

若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。

常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。

每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。

不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。

有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。

不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

昇死，其印为予群从所得，至今保藏。

（1）下列各组语句中划线词的意思相同的一项是（）A . 火烧令坚召令徒属B . 持就火炀之瞬息可就C . 有奇字素无备者睿素无北伐之志D . 殊不沾污盖追先帝之殊遇（2）用现代汉语翻译文中画线语句。

唐人尚未盛为之。

（3）阅读《活板》和以下链接材料，回答问题。

腊月早梅，清晨摘半开花朵，连蒂入瓷瓶。

每一两用炒盐一两洒入，勿用手抄坏。

箬叶、厚纸密封。

入夏取开，先置蜜少许于盏内，加花三四朵，滚水注入，花开如生，冲茶，香甚可爱。

——《养小录·暗香汤》两段文字都重点介绍了________。

比较之下，《暗香汤》对“香”进行了说明，《活板》不仅紧扣活板的“________”进行介绍，还通过与________的比较，突出了活板的优越性。

9. （11.0分）阅读下面一篇文章，完成小题。

陶俑秦兵马俑出土以后，我在京城不止一次见到有人指着在京工作的陕籍乡党说：瞧，你长得和兵马俑一模一样！话说得也对，一方水土养一方人，一方人在相貌上的衍变是极其缓慢的。

我是陕西人，又一直生活在陕西，我知道陕西在西北，地高风寒，人又多食面食，长得腰粗膀圆，脸宽而肉厚，但眼前过来过去的面孔，熟视无睹了，倒也弄不清陕西人长得还有什么特点。

史书上说，陕西人“多刚多蠢”，刚到什么样，又蠢到什么样，这可能是对陕西的男人而言，而现今陕西是公认的国内几个产美女的地方之一，朝朝代代里陕西人都是些什么形状呢，先人没有照片可查，我只有到博物馆去看陶俑。

最早的陶俑仅仅是一个人头，像是一件器皿的盖子，它两眼望空，嘴巴微张。

这是史前的陕西人。

陕人至今没有小眼睛，恐怕就缘于此，嘴巴微张是他们发明了陶埙，发动起了沉沉的土声。

到了秦，就是兵马俑了。

兵马俑的威武壮观已妇孺皆晓，马俑的高大与真马不差上下，这些兵俑一定也是以当时人的高度而塑的，那么，陕西的先人是多么高大！但兵俑几乎都腰长腿短，这令我难堪，却想想，或许这样更宜于作战。

古书上说“狼虎之秦”，虎的腿就是矮的，若长一双鹭鸶腿，那便去做舞伎了。

陕西人的好武真是有传统，而善武者沉默又是陕西人善武的一大特点。

兵俑的面部表情都平和，甚至近于木讷，这多半是古书上讲的愚，但忍无可忍了，六国如何被扫平，陕西人的爆发力即所说的刚，就可想而知了。

汉代的俑就多了，抱盾俑，扁身俑，兵马俑。

俑多的年代是文明的年代，因为被殉葬的活人少了。

抱盾俑和扁身俑都是极其瘦的，或坐或立，姿容恬静，仪态端庄，服饰淡雅，面目秀丽，有一种含蓄内向的阴柔之美。

汉兵马俑出土最多，仅从咸阳杨家湾的一座墓里就挖出三千人马。

这些兵马俑的规模和体型比秦兵马俑小，可骑兵所占的比例竟达百分之四十。

汉时的陕西人是善骑的。

魏晋南北朝的陶俑多是武士，武士里相当一部分是胡人。

那些骑马号角俑，舂米俑，甚至有着人面的镇墓兽，细细看去，有高鼻深目者，有宽脸彪悍者，有眉清目秀者，也有饰“魋髻”的滇蜀人形象。

隋至唐初，天王俑、三彩女侍俑、骑马女俑、梳妆女坐俑等名俑大量出土。

唐崇尚的不仅是力量型，同时还是表现型。

男人都在展示着力量，女人都在展示着自己的美，我们看到了女人的发式多达一百四十余种。

这是多么自信的时代！陕西人习武健身的习惯可从一组狩猎骑马俑看到，陕西人的幽默诙谐可追溯到另一组说唱俑。

从那众多的昆仑俑，骑马胡人俑，骑卧驼胡人俑，牵马胡人俑，你就能感受到陕西人的开放、大度、乐于接受外来文化了。

而一组塑造在骆驼背上的七位乐手和引吭高歌的女子，使我明白了陕西的民歌戏曲红遍全国的根本所在。

宋代的捧物女绮俑从安康的白家梁出土，她们文雅清瘦，穿着“背子”。

还有“三搭头”的男俑。

宋代再也没有豪华和自信了，而到了明朝，陶俑虽然一次可以出土三百余件，仪仗和执事队场面壮观，但其精气神已经殆失，看到了那一份顺服与无奈。

如果说陕西人性格中某些缺陷，呆滞呀，死板呀，按部就班呀，也都是明清精神的侵蚀。

每每浏览了陕西历史博物馆的陶俑，陕西先人也一代一代走过，各个时期的审美时尚不同，意识形态多异，陕西人的形貌和秉性也在复复杂杂中呈现和完成。

俑的发生、发展至衰落，是陕西人的幸与不幸，也是两千多年的中国历史的幸与不幸。

（1）文章是按照历史发展的顺序来介绍“陶俑”的，请从文中找出四条有关“陶俑”的特点。

（2）文中第四段画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？（3）第五段中“多”字能不能删掉？为什么？（4）下列表述与原文内容相符的一项是（）A . 秦兵马俑的高大与真马不差上下，兵俑几乎都腰长腿短，和说明秦时代的人们确实生的腰长腿短。

B . 扁身俑，兵马俑，或坐或立，姿容恬静，仪态端庄，服饰淡雅，面目秀丽，有一种含蓄内向的阴柔之美。

C . 唐宋时期，天王俑、三彩女侍俑、骑马女俑、梳妆女坐俑等名俑大量出土。

我们看到了女人的发式多达一百四十余种。

D . 能让我们感受到陕西人的开放、大度、乐于接受外来文化的特点的俑来自那众多的昆仑俑，骑马胡人俑，骑卧驼胡人俑，牵马胡人俑等。

10. （9分）非文学类文本阅读关于公布2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动的通知近年来，一些社会团体和企事业单位面向中小学生开展了许多不同层次、不同类型的竞赛活动，其中不乏有一些导向正确、质量较高、社会反映良好的竞赛活动，但也有一些竞赛违反规定擅自组织进行，有些存在严重“应试”倾向，有些与中小学招生入学挂钩，有些名为发展教育实为谋取利益，这些竞赛造成中小学生过重的课外负担，严重干扰了中小学校正常教育教学秩序。