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《网络仿真与模拟》实验教学大纲

《网络仿真与模拟》实验教学大纲
课程编号:404821036
课程类别:专业选修课
实验学时:16学时
学分:2
适用专业:网络工程
一、实验教学目的和任务
现代通信网络飞速发展,网络结构和规模日益复杂庞大,开展的网络业务也越来越丰富。

如何以最小的代价组建性能优良的网络,以及快速而准确地从多种网络构建方案选出最优的一种,通过组建实际的网络进行测试是不经济的,当网络庞大时更是不可能实行的,而利用软件仿真却是一条经济的、可行的,而且有效的方法。

通过仿真,不仅可以对现有网络进行优化设计和规划,还可以开展网络设备及网络协议的研究。

通过实验教学,可以使学生更加深刻地掌握Opnet软件的应用方法以及组网工程的核心技术。

实验教学的任务是:掌握主流网络仿真软件OPNET基本使用方法,包括仿真环境和仿真过程,重点掌握以太网和无线网络的仿真技术,并且在仿真环境下进行关于TCP/IP协议、A TM 协议、MPLS协议和无线局域网协议的网络通信实验。

把学生培养成具有雄厚理论基础,又有熟练动手能力的高级复合型人才,为以后能顺利从事网络工程建设或科学研究打下坚实基础。

二、实验教学基本要求
本课程是一门实践性很强的专业课,只有通过深入细致的实验,才能使学生深刻掌握Opnet仿真软件的安装方法和基本应用方法。

因此要求学生积极参与Opnet软件的学习与网络建模,学会分析仿真数据,从中找出网络故障的原因并提出合理的解决方案,还要学会利用VC++联调仿真过程中出现的错误,以及利用现有模块和自主编程优化网络建模方案。

三、实验教学内容
实验分为验证性实验和设计性实验两个部分,其中实验一为验证性实验,其余为设计性实验,每次上实验课时需要调试出一个结果给老师检查,并在课后提交实验报告;在进行设计性实验之前,需要先行准备好设计资料并进行小组讨论,以4-6人为一组,在上实验课时提交初步的设计方案供老师评阅指导,并在课后上交一份完整的设计报告。

实验一 Opnet基础应用方法
1、实验目的及要求
(1)掌握Opent中各编辑器的应用方法
(2)掌握Opnet探针的使用方法
(3)掌握Opnet仿真数据的分析与显示
(4)掌握Opnet错误的调试方法。

2、实验内容及学时分配(4学时)
(1)学习Opnet工程与场景的建立方法
(2)学习并掌握节点编辑器,进程编辑器等使用方法
(3)学习并掌握ODB错误调试方法
实验二中小型公司局域网络建模设计
1、实验目的及要求
(1)分析中小型公司的局域网络需求
(2)选择适合中小型公司的网络设备与拓扑结构
2、实验内容及学时分配( 4学时)
(1)设计中小型公司的网络拓扑结构
(2)配置中小型公司的设备
(3)对建模方案进行仿真,并根据结果进行优化
实验三校园网络建模设计
1、实验目的及要求
(1)了解校园网络的需求
(2)选择校园网络的设备
(3)设计校园网络的拓扑结构
2、实验内容及学时分配(4学时)
(1)在Opnet仿真环境中设计校园网络场景
(2)为校园网配置虚拟网络设备并设计网络拓扑结构
(3)对网络模型进行仿真测试,并根据结果进行优化实验四无线移动广域网的建模设计
1、实验目的及要求
(1)了解无线移动网络的建模需求
(2)掌握无线移动网络所需的设备和工作方式
(3)设计移动终端的通信协议
2、实验内容及学时分配( 4学时)
(1)在Opnet仿真环境中设计无线移动网络的工作场景
(2)配置无线移动网络设备和工作模式
(3)设计无线通信协议
(4)对无线移动网络模型进行仿真测试,并根据结果进行优化
四、实验项目与学时分配
五、实验考核办法与成绩评定
每次实验都要考核,成绩根据学生的实验报告质量和课堂表现来评定。

实验考核成绩占本课程总成绩的40%
六、实验教材(或参考书、指导书)
教材:
1.张铭主编《Opnet Modeler与网络仿真》,北京:人民邮电出版社,2007
2.陈敏主编《OPNET网络仿真》(第一版),北京:清华大学出版社,2004
3.徐雷鸣等编《NS与网络模拟》(第一版),北京:人民邮电出版社,2003
参考资料:
王文博《opnet modeler与仿真建模》(第一版),北京:人民邮电出版社,2003
执笔人:陆垂伟审核人:李芳(盖章)
2007年9月1日。

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