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寓言故事,文言文阅读理解

第九讲小精灵学古文:名篇精讲+能力提升(二)
——寓言故事
教主传功
怎样理解文言文中重点词句的意思
文言文翻译的具体方法一般有如下几种:________________________。

1.“_______”,就是保留。

凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名等,翻译时可保留不变。

2.“_______”,就是删除。

删掉无须译出的文言虚词。

比如有的文章在句子的结尾会一些语气词,它的作用是增强语气,这样的词语我们就可以不翻译。

3.“_______”,就是增补。

①把文言文中的单音词变为现代汉语中的双音词。

“必细察
..其纹理”
“细”“_____________”;
“察”“_____________”;
“必细察其纹理”“__________________________”
②补出省略句中的省略成分。

③补出省略了的语句。

注意:补出省略的成分或语句,要加括号。

4.“______”,就是替换。

用现代词汇替换古代词汇。

“昂首
..观之”
“昂”“______”;
“首”“______”。

5.“______”就是调整。

把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。

蛙于草中,视牛渐进,庞然大物也,嫉之。

遂吸气鼓腹,欲逾于牛,谓伙曰:“吾腹稍大,似牛乎”伙曰:“去远矣!”蛙怒,复吸气鼓腹,曰:“今如何”曰:“与前无异。

”蛙暴起,又吸气鼓腹,须臾,腹裂而死。

牛历其旁,践蛙尸于泥上。

此谓不自量力者也。

【巩固练习】
1. 解释句子中加点的词。

① 庞然..
大物也: ② 嫉.
之: ③ 欲逾.于牛: ④ 蛙暴.起: ⑤
牛历.
其旁: 2. 翻译下列句子。

(一)蛙与牛斗
精灵笔头
名篇精读
小精灵笔头
⑴遂吸气鼓腹,欲逾于牛,谓伙曰:“吾腹稍大,似牛乎”
________________ _______________ ⑵蛙暴起,又吸气鼓腹,须臾,腹裂而死。

________________ _______________ 3.这则故事要告诉我们什么道理
______________ _____________ 小精灵笔头
(二)守株待兔
宋人有耕者。

田中有株,兔走触株,折颈而死。

因释其耒(lěi)而守株,冀复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

——选自《韩非子·五蠹》小精灵笔头
小精灵修炼场
(三)__________
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。

”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。

”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如”其人弗能应也。

1.你知道这个故事的名字吗请写到标题的横线上。

2.解释下列字的含义。

鬻:
誉:
陷:
或:
3.翻译。

以子之矛,陷子之盾,何如
4.这则寓言告诉了我们一个什么道理
小精灵笔头
精灵心法
小精灵笔头
家庭作业
(四)引婴投江
有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。

人问其故。

曰:“此其父善游。

”其父虽善游,其子岂遽善游哉
——《吕氏春秋》1.解释下列句中加点词的意思。

⑴欲.投之江中
⑵婴儿啼.
2.把下列句子翻译成现代汉语。

其父虽善游,其子岂遽善游哉
3.为什么有人想把婴儿投到江中去(用原文回答)
4.这个寓言说明了什么道理。

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