羽毛球正手挑球教案
(三)、活动跑
要求:值日生认真带队,精神饱满,学生配合值日 生的工作,保持中等速度,队列整齐。
(四)准备活动操
4、转体运动5、腰部运动6、膝关节运动
7、正压腿8、侧压腿9、手腕,踝关节活动
要求:口令洪亮,动作规范整齐,充分活动开身体 各部位,达到热身的目的,为接下来的练习做好充 分的准备。
老师小结上课情况,指出存在问题, 对课上表现不好的学生给与适当的批 评并表扬上课表现较好的学生,强调 课堂纪律,老师在做完小结后要给一 定的时间让学生就技术方面的问题进 行提问,并作回答。
所 需 器 材
课后 评议 与
小结
课 外 作 业
2发现动作错误的学生及时指岀并纠
正;
(3)学习正手击高远球
要求:
1认真听老师讲解技术动作,听课时不要跟着做动 作,先仔细看老师的动作;
2模仿练习的时候细心体会手腕手臂的动作,不要发
力,先把动作做规范舒展;
3遇到不会的地方举手提问,不能打断老师的正常教
学;
4听课时保持安静。
3纠正错误的时候先做示范,到重点 部分的时候反复强调,加深学生的记 忆;
+ + + + + + +
+ + + + + + +
*
教法:由值日生带领做操,每个动作 开始前都要说清楚动作名称,动作间 隔3至5秒,老师巡视监督,对不能 按要求做操的学生给与指出并纠正 组织:四个学生用一块场地,分别占 一个半场区进行练习
练习队形:
+
+
+
+
教法:
1统一口令开始练习,老师按场地循 序巡视全场;
3保持课堂纪律。
T
T
2,
8,
25,
30,
15,
三圈
4x8拍
30x6组
组织:队伍按高矮顺序站两排
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*
由组长集合、整队向老师报告 组织:学生由值日生带领,绕整个羽 毛球场逆时针方向跑步 教法:老师在场地中央,监督学生, 提示学生保持队形和速度,对不按要 求跑步的学生给与适当的提醒。 组织队形:成体操队形站两排
4发现违反纪律的学生要及时给与严 厉的批评;
5纠正错误的时间不能超过40 秒,
证所有学生都能接受指导;
6维持正常的课堂纪律
组织:两个人一组,一组用半片场地 进行轮流练习,
队形:
保
+
*
*
+
+为陪练的学生*为练习的学生
教法:
1统一开始练习,老师巡视监督; 对动作不正规的学生及时指岀并纠 正,必要的时候做示范动作,纠错的 时间不能超过30秒,保证学生练习的 流畅;
3示范喂球的方法,使每个学生都能 按照规定喂球,提高练习的质量;
4维持课堂纪律,对学生要求严格。 讲解示范动作队形:
++++++++++
2
*
教法:
1老师集中讲解示范动作和技术要
领;
2把动作用慢动作反复示范,突岀技 术的难点,并分析难点,并强调容易 出错的地方;
3让学生从不同的角度观察老师的示 范动作;
4示范动作做完之后要询冋学生是否 明白或看清楚,解答学生的问题;
5带领学生模仿练习, 统一口令开始, 动作节奏慢,让每个学生都能跟上练 习。
+
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*
+
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三、结束部分
(一)集合队伍,小结上课情况
(二)归还器材,下课
5'
组长按课开始时候的队形集合队伍 队形:
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武汉体育学院体育科技学院技术课教案
专业:
时间: 鱼年
课的任务:
1正手发高远球练习、初步掌握正手发高远球技术
2正手挑球练习、初步掌握正手挑球技术
3学习正手击高远球、初步了解正手击高远球技术
教学内容与要求
时间
次数
组织教法
一、准备部分
(一)集合队伍、点名、师生问好。
(二)宣布本堂课的内容、任务和要求。
要求:集队迅速、队伍整齐、精神饱满、问好时声 音洪亮,认真统计学生的出勤情况。
二、基本部分
(1)正手发高远球练习 要求:
1动作规范舒展,控制好击球的时间和节奏,保持正
确的握拍姿势,突岀手腕外展旋转内收时的发力, 注意握球姿势;
2保持正常的课堂次序, 不要争先恐后追逐打闹,不
能练习与该技术以外的技术。
(2)正手挑球练习 要求:
1动作规范,舒展;
2认真体会动作要领,突出手腕爆发力,出球弧度高、 线路直,使每个球基本能打到羽毛球双打后发球线 与底线之间;