《篮球原地双手胸前传接球技术教学及游戏》教案
合作探究（二）、新授：双手胸前传
接球
1、动作要领：
1)、接球：伸臂、迎球、
引接、缓冲、护球
重点：迎球缓冲
2)、.传球：蹬、伸、翻、
拨
重点：伸臂、拨球
2、学练
1）练习
2）三角形练习
3、学生自评、互评
4、优秀同学示范
5、教师点评
（三）游戏：运、传接球
接力
方法：将男女生各分为人
数想等两队实行比赛，分
别排于底线后，排头同学
持球，听老师发令后从底
线快速运球至中线后返回
到罚球线传于下一队友，
然后从右侧排于本队队
尾，以此类推。

规则：
1）不抢跑，必须运过
中线，返回时到传球线才
能传球
2）先完成队获胜
培养学生
探究性学
习水平
逐步学习
由易到难
的传球方
法
通过优秀
学生示范
带动同学
们竞争的
意识
调动学习
积极性
激发学生
兴趣、活
跃课堂氛
围。

增强
体育课趣
味性的同
时，将运
传知识结
合。

解疑示范讲
解
2、徒手练习
传、接技术
3、两人持球
练习
4、纠正、巡
回指导
评价鼓励
教师讲解方
法、规则并示
范，强调比赛
安全。

好的同学配
合，听、观、
仿。

2、练习
在听讲和观
察示范，看自
身带的技术
动作图的基
础上模仿和
学练
水平展示
自评互评
听明规则、方
法，积极参与
游戏，体验游
戏的乐趣同
时将运传球
结合。

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两人：如图
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三角形练习
如图
游戏：如图
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小
中
到
大
大。