2005－2006学年高一下学期语文期中考试试卷班级姓名座号分数一．基础知识（18分，每小题3分）⒈下列词语中加点字的读音不正确．．．的一组是：（）A埋怨（mán）讥诮（qiào）形骸（hái）戛然而止（jiá）B蕴藉（jiè）鞭笞（chī）唾弃（tuò）矫揉造作（jiǎo）C朱拓（tà）付梓（zǐ）潜在（qián）畏葸不前（xǐ）D呜咽（yè）谄媚（chǎn）沉淀（dìng）摇曳不定（yì）⒉下列词语中有．错别字的一组是：（）A毕竟寒暄幅员变幻莫测B烟霭噩梦想像残羹冷炙C抱歉角隅罗嗦哀声叹气D安详凝练指摘没精打采⒊下面各句中，标点符号使用正确．．．．的一项是：（）A女人们在场里院里编着席。

编成了多少席，六月里，淀水涨满，有无数的船运输银白雪亮的席子出口。

Ｂ她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。

Ｃ天文家仰面看星象，失足掉在井里，大叫“救命”，他的邻居听见了，叹气说：“谁叫他只望着高处，不管地下呢”！Ｄ新中国的历史上无法抹去这些名字：焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨利伟……等等，他们伴随着我们走过泥泞，走过贫穷，走过幼稚，走过光荣。

⒋下列各句中，加点成语（或熟语）使用不正确．．．的一项是：（）Ａ找工作的事嘛，目前还八字没一撇，你能不能让我再想想办法?我也不是不尽力呀!Ｂ这个极其复杂的问题经老师这么一讲，我们心里突然觉得恍然大悟了。

Ｃ你别光呆在上面发愁，应该深入到战士中去，把问题提出来，发动他们想办法，出主意。

——众人拾柴火焰高嘛。

D台湾民进党上台以来，提出的经济举措名目繁多，“拼经济”拼得人们眼花缭乱，但定睛一看，这不过是为推行“台独”而造势罢了。

⒌下列各句中，没有语病．．．．的一项是：（）A．《绿色通道》这套系列丛书的读者对象主要是面向高一年级的老师和学生。

B．由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。

C．当今社会生活中，信用缺失已成为一种普遍化的短期行为，它扰乱了市场秩序，降低了经济运行效率，使企业难以正常地发展，对整个社会贻害无穷。

D．当克隆人的脚步越来越近的时候，我们应该及时思考和广泛讨论，并尽快建立健全有关克隆人的伦理、法律与社会问题的共识。

6．依次填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一句是：（）爬上山腰我们驻足休息，极目远望。

筏上游客各色艳丽的太阳伞，仿佛盛开在碧水上的朵朵鲜花。

A蜿蜒在崇山峻岭间的是一条玉带似的溪流，有许多竹筏在溪流上漂着。

B一条玉带似的溪流蜿蜒在崇山峻岭间，有许多竹筏在溪流上漂着。

C蜿蜒在崇山峻岭间的是一条玉带似的溪流，溪上漂着许多竹筏。

D一条玉带似的溪流蜿蜒在崇山峻岭间，溪上漂着许多竹筏。

二、阅读（18分，每小题3分）㈠阅读《南州六月荔枝丹》中的一段文字，完成7－8题：古代讲荔枝的书，包括蔡襄的在内，现在知道的共有十三种，以记福建所产的为多，尚存八种；记载广东所产的仅存一种。

清初陈鼎一谱，则对川、粤、闽三省所产都有记载。

蔡谱不仅是我国，也是世界的果树志中，著作年代最早的一部。

内容包括荔枝的产地、生态、功用、加工、运销以及有关荔枝的史事，并记载了荔枝的三十二个品种。

其中“陈紫”一种现在仍然广为栽培。

“宋公荔枝”现名“宋家香”，有老树一株，尚生长在莆田宋氏祠堂里，依然每年开花结实。

这株千年古树更足珍惜。

⒎关于“古代讲荔枝的书”的说明，选出符合文意的一项是：（）Ａ古代讲荔枝的书共有十三种，尚存八种。

Ｂ古代讲荔枝的书共有十三种，其中八种是讲福建荔枝的。

Ｃ现在知道的十三种古代讲荔枝的书中，有八种记载了福建荔枝。

Ｄ现在知道的十三种古代讲荔枝的书，尚存八种，其中一种记载了广东荔枝。

⒏关于“宋公荔枝”的说明，选出理解正确的一项：（）Ａ“宋公荔枝”是指宋氏祠堂里的那株千年古树。

Ｂ宋氏祠堂里的那株千年古树是一株著名的“宋公荔枝”树。

Ｃ“宋公荔枝”是指生长在莆田宋氏祠堂里的荔枝树。

Ｄ宋公祠堂里的那株千年古树是目前唯一的尚在生长的“宋公荔枝”树。

（二）阅读下面文言材料，完成9－12题：陈丞相平者，阳武户牖乡人也。

少时家贫，好读书。

里中社，平为宰分肉食甚均。

父老回：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣。

”陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平从少年往事魏王咎于临济。

说魏玉不听，人或谗之，陈平亡去。

平遂至修武降汉。

其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。

久之，汉王患之，谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。

至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。

顾楚有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。

大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。

项王为人意忌信谗，必内相诛。

汉因举兵而攻之，破楚必矣。

”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。

陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。

项羽果意不信钟离昧等。

项王既疑之，使使至汉。

汉王为太牢具，举进。

见楚使，佯惊日：“吾以为亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。

楚使归，具以报项王。

项王果大疑亚父，亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。

亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！”未至彭城，疽发背而死。

（《史记·陈丞相世家》）【注】太牢具：牛羊豕三牲皆备的饭食，待客的最高礼数。

恶草具：粗劣的饭食。

9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是：（）A使平得宰天下，亦如是肉矣宰：治理B陈涉起而王陈王：大王C久之，汉王患之患：担忧D行功爵邑，重之爵：封爵10．下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是：（）A天下纷纷，何时定乎B项王为人，恭敬爱人C恣所为，不问其出入D宣言诸将钟离昧等为项王将11．下列句子分别编为四组，全都属于陈平的离间奇谋的一组是：（）①士之廉节好礼者多归之②行反间，间其君臣以疑其心③多以金纵反间于楚军④宣言……咸与汉为一，以灭项氏而分王其地⑤佯惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”⑥未至彭城，疽发背而死A．①②④B．①⑤⑥C．②③④D．③⑤⑥12．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）A陈平少有大志，足智多谋。

刘邦荥阳被围，他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素，行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。

B刘邦能够用贤不疑，不吝重金。

他接受了陈平的反间计，让陈平便宜从事；又依计而行，故意降低规格接待楚使，加深了项羽疑心。

C项羽听信谗言，猜忌多疑。

这样的的性格弱点，使得他无法招致天下正直有节的人才，也使他生疑中计，贻误了战机。

D范曾颇有谋略、性情刚直。

他欲急攻荥阳，体现了正确的战略主张；但他又任气使性，面对项羽的生疑，他忿然离去，最终使敌方的计谋得逞。

三．默写13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（任选三题）（5分）（1）斩木为兵，揭竿为旗，，。

（贾谊《过秦论》）（2）今齐地方千里，百二十城，，朝廷之臣莫不畏王，。

（《邹忌讽齐王纳谏》）（3）故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州, ，。

（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）（4）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

，不尽长江滚滚来。

（杜甫《登高》）四、阅读下面的文字，完成19－22题（12分）远方⑴远方似乎总是使人向往的。

⑵其实有美的远方，有丑的远方。

⑶越远越朦胧，越朦胧越神秘。

那神秘常使我们幻想：远方的平房变成宫殿，远方的小溪变成大江，远方的雪原变成绿土，远方的强悍变成温驯。

一些最坏的形容词，也可能被加在我们不了解的远方。

⑷山是纵的远方。

有限的高峻是无限的诱惑，长年的沉默是不变的磁力，总是使人自动地往它那里去；登高山又有高山，登不完的高山，登不完的向往。

跛脚的拜论以眺望写出对山的感情。

对一个爱纵的远方的人来说，只能做山下的青草，而不能做山上的云，也是悲哀的了。

⑸东方！中国！曾许久是西洋人心中的远方。

想象中的天堂，招引着多少西洋人金碧辉煌的梦想。

虽然它不是天堂，但一个研究中国历史的意大利青年仍兴奋地向我说：“我终于来到这里，来到了从小就向往的东方！”⑹一个最真最善最美的远方一直使人向往，那就是天堂。

对天堂的向往长久地影响着西方人的生活，他们渴望通过上帝启示的窄门走进那远方。

地狱也是最远的远方，关于它的传说令人恐惧。

有人因向往天堂而做好事，有人因怕进地狱而做好事。

远方，常在冥冥中驱策着人们！⑺血液里似乎遗传着流浪的鲜红，几乎每个人都有远行的冲动。

远方的漫游，虽然掺着乡愁，却一直在拓展着人们的胸怀，成熟着人们的思想。

司马迁曾漫游远方，为他的《史记》积淀了底蕴。

古希腊的两位史学家希罗多德与修西底德斯曾漫游远方，从而写出了那么有气魄的历史！年轻时远游埃及，看到了与雅典不同的另一形态的文化，使柏拉图开拓了视野，而影响到他《理想国》的写作。

⑻远方也许像非洲的莽林，布满死亡，也充满生机。

远方也许是荒漠，但乐园是开拓了的荒漠。

幻想可以点缀生命，但不是人生。

曾看过赛克爵士写的《探险史》，那是人类从古到今，用行动去抵达远方的奋斗的记录。

如果只是向往，远方依旧是远方，向往永不能成为历史。

⑼无论我们到哪里，天空总在上面。

远天的星辰以常年的静默逗人遐思。

我们发现一颗星，却另有一颗星。

如果人生是无涯的山脉，那么活着就是一连串对远方的向往与朝圣。

我们到了一个远方，却又有另一个远方在呼唤。

无穷的远方，有限的生命，多少英雄要以有限的生命去征服无穷的远方，但远方依旧微笑，而英雄却一个个倒下。

即便如下，也只管去走自己这段路，英雄的身后自会有新的英雄。

⑽总是有许多人愿舍弃眼前的幸福到远方去，就让他们去吧！不必用佳肴把志在高空的鸟桎梏在笼子里，不管笼子多大，笼子不是天空。

⑾或美或丑，对你，远方仍是温柔而有力的挑战，你去吗？14．①第3段中画线的语句表明了什么？（2分）________________________________________________________________②作者从空间的角度写“山是纵的远方”，此外还写了几种“远方”？（2分）____________________________________________________________15．第7段中使用司马迁、柏拉图等人的事例，有哪些作用？（2分）________________________________________________________16．作者认为对“远方”应持的态度是：（2分）_______________________________________________________17．下面对本文的分析、鉴赏有误的两项是：（）（）（4分）A．本文以“远方”为线索，古今中外随处点染，内容丰富，开阖自如，表现了散文形散神聚的特点，文化色彩浓重。