三年级音乐上册第4课《与我同行》教案湘
艺版
1、学唱歌曲《音乐与我同行》。

2、明白四三拍的强弱关系，能按反复记号准确演唱歌曲。

3、学习新的歌曲演唱形式-----二部轮唱。

4、聆听《森林的歌声》选出自己认为优美的，进行模仿学习重点难点学习重点：四三拍的强弱关系，能按反复记号准确演唱歌曲。

学习新的歌曲演唱形式-----二部轮唱。

学习难点：按四三拍的强弱关系演唱歌曲，并能按反复记号准确进行二部轮唱。

课前准备课件、多媒体课时安排第二课时导学过程思考与调整
1、播放《多年以前》请同学们说出这首歌的演唱形式。

（你还知道歌曲的哪些演唱形式？举例说明）
2、在演唱形式上引出二部轮唱------《音乐与我同行》。

3、认识四三拍子，明确四三拍子的强弱规律。

4、按拍子的强弱规律有感情的朗读歌词。

5、反复记号和二部轮唱的讲解
6、按四三拍二部轮的方式有感情的朗读歌词（注意反复记号处、和四三拍子的强弱规律应如何读。

）
7、学唱歌曲
8、用不同方式演唱歌曲（二部轮唱、独唱、齐唱、重唱）
9、聆听《森林的歌声》选出自己认为好听的部分进行模仿。

10、课堂小结板书设计：课后反思：。