印度舞蹈家卡拉玛姐妹
2、作者为什么要写此文送给她们呢？
因为卡拉玛姐妹的舞艺很精妙，作者要赞美她们
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理清思路
文章哪一部分是写观舞的？ 这一部分的前后分别写什么？
表达感受----观赏舞蹈----赞美感谢
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作者认为卡拉玛姐妹的表演是一种 “飞动的美”。那么，作者是从哪些 方面向我们展示卡拉玛姐妹舞蹈的 “飞动美”的？请用一个词语概括它 表达了哪一方面ā mù níng píncù càn Chēn
咿哑 静穆 端凝 颦蹙 粲然 嗔视
wǎnzhuǎn chìzhà
xiè sǒu
低回婉转 叱咤风云 浑身解数 斗薮
yán dāngháng yīng xuàn xiù
尽态极妍 本色当行 珠缨 炫转星宿摇
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听读课文，整体感知
1、作者写此文送给谁呀？
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飞动的美
身体 服饰 神态 心灵
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朗诵感受
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欣赏美
从文中找出你认为写得最 为精妙的句段，说一说写 得“精妙”的地方。学科网
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语言技巧
本文语言摇曳 多姿。作者巧妙 运用排比、比喻 等修辞手法，长 短句交错使用， 有的段落单句成 段；富有感染力， 读来也具音乐美 。
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一看优 个到美 词的的试 ，和语着 一想言抓 句到来住 话的表一 。，达个
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印度是一个舞蹈的国 度，无论在哪里，你都 可以看到舞蹈者的身影。 无论男女、无论老幼， 只要有一块空地，大家 聚在一起，鼓一敲，就 可以跳起舞来。 zxxk 如果用一个词来形容印 度的舞蹈，那就是“会 说话”。人们不是用口， 而是在用身体和表情表 达自己内心的感受。
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——
献
给
印
度
舞
蹈
家
卡
拉
玛
姐
哪自方 怕己面 是所用
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课堂小结
这篇文章是作者自己一次观看印度舞 蹈后写下的一篇散文。文章开篇直抒赞美之 情，接着描绘精彩的表演过程，最后总写观 后的感受；正面和侧面相结合，集中生动地 展示了卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动”美。用语 言来表现艺术形象是件困难的事情，但作者 巧妙地运用排比、比喻等修辞手法，把视觉 感受转化为语言形象，使读者透过文字发挥 想象，获得了语言和舞蹈形象双重审美的享 受。学习这篇文章，我们既感受到舞蹈之美， 又体会到语言之美。组卷网
妹
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• 冰心（1900—1999.2.28）现、 当代女作家，儿童文学作家。原 名谢婉莹，笔名冰心女士，男士 等。受泰戈尔《飞鸟集》的影响， 写作无标题的自由体小诗。这些 晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后 结集为《繁星》和《春水》出版， 被人称为“春水体”。在旅途和 留美期间，写有散文集《寄小读 者》，显示出婉约典雅、轻灵隽 丽、凝炼流畅的特点，具有高度 的艺术表现力，比小说和诗歌取 得更高的成就。这种独特的风格 曾被时人称为“冰心体”，产生 了广泛的影响。