《我们的国粹──京剧》教学目标、重点、难点1．教学目标：（1）通过说说国粹、了解京剧知识、欣赏京剧、感受体验京剧等活动，让学生对京剧有一个基本的了解，从而关注京剧，使学生初步感悟到国粹京剧是中国人独有的，精神文化的精华。
（2）领悟中华文化的精神风采和独具魅力的中华文化。
了解京剧在世界上的影响，从而更加珍视中华传统文化──京剧；2．教学重点：让学生对中国的传统文化──京剧的起源、京剧的行当、京剧的脸谱、京剧的四大工夫等有一个基本的了解，从而去关注京剧。
3．教学难点：使学生初步对京剧产生兴趣；培养学生珍视我国的国粹——京剧的思想感情。
感悟到国粹京剧是中国人独特的，精神文化的精华。
四、课前指导及相关资源教具准备（一）学生准备1．课前指导：教师布置学生收集有关京剧的知识及图片：1）【调查访问】：（1）向家长了解京剧里都有哪些历史故事？（2）向家长了解喜欢京剧的原因？（3）适当学唱点京剧,学做京剧的动作.2）【收集资料】：中国的国粹：艺术有：京剧、国画、书法、戏剧、相声；医药有：中医、中药、针灸；体育有：武术、气功、围棋、象棋；文学有：楹联、诗词……京剧的形成：是由安徽的徽调和湖北的汉调结合在一起，同时又借鉴了曲艺等其他剧种的曲调，从清代1790年，四大徽班进京演出深受欢迎后形成了这个独特的剧种，所以称为京剧。
京剧的流派：四大须生有：余叔岩、言菊朋、高庆奎、马连良；四大名旦有：梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生；梅兰芳位居四大名旦榜首。
在国际舞台上，京剧被列为世界三大艺术体系之一，其中一个就是我国的梅兰芳表演体系。
三大明净有：金少山、郝（hao）寿臣、候喜瑞；京剧的脸谱：京剧脸谱，是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。
由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式，就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样，所以称为“脸谱”。
关于脸谱的来源，一般的说法是来自假面具。
脸谱制作运用了绘画、水彩、油画等艺术。
紫色象征刚正威猛，如：廉颇绿色表示人物侠肝义胆，如：程咬金黄色描绘人物残暴阴险，如：庞涓(juan)金银二色多用于神、佛、鬼、怪。
…京剧的乐器：打击乐器有：板、单皮鼓、大锣、小锣、铙钹（naobo）等，称为“武场”；管弦乐器有：京胡、京二胡、月琴。
称为“文场”。
“鼓师”是乐队的总指挥，“板鼓”是鼓师用来指挥乐队的主要乐器。
一阵锣鼓，即可渲染磅礴的气势，能烘托演员的表演，调节和衬托演员的歌唱与念白。
戏迷或者票友：在中国，喜爱京剧的人被称作戏迷或者票友。
票友与戏迷不同，戏迷听戏过瘾，票友则须自己粉墨登场才能满足。
有些票友中，唱、做功超过一般专业演员，甚至可以媲（pi）美某些名演员。
对于一个真正的戏曲爱好者，只要那京胡和锣鼓声响起，那种迷醉之情就已经遍及全身了。
京剧的典故：戏曲界被称为“梨园”。
唐玄宗幼年喜爱戏曲，他继位后，选定了宫廷的一片梨园作为排练的场所，这就是“梨园”的来历。
唐玄宗是一位天才的音乐家及理论家。
他首创了用鼓（就是现在的单皮鼓）来指挥其他乐器。
“丑角”在梨园有特殊的身份与地位。
唐玄宗在“梨园”戏班，非常喜欢扮演“丑角”，无论角色大小他总是认真地登台上场。
历史的戏曲艺人都把唐玄宗尊为祖师，演丑行的艺人更把唐玄宗尊为始祖。
（二）教师准备：京剧<霸王别姬>选段(醉酒一段)；京剧<野猪林>选段；具有代表性的京剧脸谱：黑色(包拯)；白色(曹操)；红色(关羽)；蓝色(窦尔顿)等.京剧的服饰图片。
京剧的乐器图片配文武场音乐。
京剧中的亮相等动作。
（图片、文字资料、照片，图片和文字资料可以从网上下载或是从书籍上剪切下来。
）教学目标、重点、难点1．教学目标：（1）通过说说国粹、了解京剧知识、欣赏京剧、感受体验京剧等活动，让学生对京剧有一个基本的了解，从而关注京剧，使学生初步感悟到国粹京剧是中国人独有的，精神文化的精华。
（2）领悟中华文化的精神风采和独具魅力的中华文化。
了解京剧在世界上的影响，从而更加珍视中华传统文化──京剧；2．教学重点：让学生对中国的传统文化──京剧的起源、京剧的行当、京剧的脸谱、京剧的四大工夫等有一个基本的了解，从而去关注京剧。
3．教学难点：使学生初步对京剧产生兴趣；培养学生珍视我国的国粹——京剧的思想感情。
感悟到国粹京剧是中国人独特的，精神文化的精华。
四、课前指导及相关资源教具准备（一）学生准备1．课前指导：教师布置学生收集有关京剧的知识及图片：1）【调查访问】：（1）向家长了解京剧里都有哪些历史故事？（2）向家长了解喜欢京剧的原因？（3）适当学唱点京剧,学做京剧的动作.2）【收集资料】：（二）教师准备：京剧<霸王别姬>选段(醉酒一段)；京剧<野猪林>选段；具有代表性的京剧脸谱：黑色(包拯)；白色(曹操)；红色(关羽)；蓝色(窦尔顿)等.京剧的服饰图片。
京剧的乐器图片配文武场音乐。
京剧中的亮相等动作。
教学过程我们的国粹──京剧一、谈话导入：师：今天我们就要在这里共同交流度过40分钟，真是一件让老师十分高兴的事。
只要你是位细心的同学，一定早就猜出这40分钟里，我们要交流的话题──(生：)京剧（板书：京剧）你是怎么知道的？（看到大屏幕的显示了、查阅有关京剧方面资料，）老师现场调查一下，咱们班级里有多少人喜欢京剧呢？请举手。
为什么不喜欢？(说原因)为什么喜欢?(说原因)师：我们班竟然有这么多同学不喜欢京剧，看来真的有必要来学习这节课(板书：我们的国粹──京剧）二、活动一：京剧是国粹1．什么是国粹呢？顾名思义，“国”是……“粹”是精华。
你都知道哪些我国文化的精华呢？（排在首位的有：京剧、国画、书法、中医等，这也是世界公认的）师：现在提到的可是我国文化的精华，那应该用什么样的语气来告诉别人呢？师：这些都是我国独有的，是中国文化的精华，而且流传至今为人喜闻乐见。
这就是国粹。
我们今天就重点来了解我国的国粹之一京剧。
2．为什么京剧被称之为我国的国粹呢？请同学们仔细阅读课文78页的小资料你就会得出答案了。
师：你认为京剧被成为国粹是因为什么？小结：京剧博大精深、源远流长，并名扬世界。
1983年，在莎士比亚的故乡，英国的皇家剧院里，在没有任何语言翻译的情况下，《三打陶三春》在英国皇家剧院连演11场，并获得了长时间的热烈的掌声。
有个美国人说：“中国如果没有京剧了，也就不成其中国了”。
京剧被称为国粹是理所当然的，称之无愧啊！活动二：京剧的形成师：谁能说说“京剧”中的“京”代表什么意思？（生：京是北京）师：但是同学们，京剧的真正源头却是安徽，那么它为什么被称为“京剧”呢？你们知道其中的缘尾吗？出示课件(板书：形成）师：京剧在全国近300多个剧种中堪称剧首。
老师可以不客气的说，在世界上也没有任何一个剧种能和我国京剧相比美！因为京剧门类齐全、而且包罗万象。
融合了文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等的多种艺术。
是逢动必舞，逢声必歌的综合艺术。
活动三：感受京剧的魅力师生交流：（一）京剧的四大行当1、师：那就让我们一起感受京剧的魅力吧！京剧角色根据男女老少、善恶美丑分为四大行当（板书：四大行当）师：有谁知道？出示课件2、师：“生”一般指男性角色，比如：画面上的这个叫老生，而这个年轻的叫小生，另外还有武生，表演儿童的叫娃娃生。
3、师：京剧的表演艺术家在长期的表演中形成了独特的表演艺术风格，形成了流派。
京剧中的流派是以演员的名字命名的。
师：你都知道那些流派呢？“旦”是指女性角色，如年龄大的叫老旦；性格稳重的中年女性叫正旦也叫青衣；性格活泼的叫花旦；还有武旦也称刀马旦.4、师：同学们都听说过四大名旦吧！你能说出他们中的哪一位的名字呢？（梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀惠生。
）师：你们知道这四大名旦是男的还是女的呢？真敢下结论，为什么有这个结论呢？老师告诉大家一个秘密，他们可都是男的啊！有疑问么？师：（在封建社会女子一般是不能抛头露面的沾衣裸袖都被视为有伤风化。
所以过去京剧中的女性角色都是由男性来表演，男旦角由此应运而生。
所以这四大名旦都是男的。
在当今社会就不同了，旦角有男性也有女性演员。
）5、师：梅兰芳位居四大名旦榜首，1930年，梅兰芳到美国演出，引起轰动，此后梅兰芳还被邀请到日本、法国、德国、英国、意大利、苏联等国演出。
梅兰芳使京剧走上国际舞台。
被列为世界三大艺术体系之一的就是梅兰芳表演体系梅派。
听到这儿你有什么感慨？（仅仅是高兴吗）他代表着中国文化，国际友人赞扬京剧是世界一流的艺术。
6、师：男性在生行之外又分为花脸行，也称“净和丑”。
“净”俗称大花脸，“丑”俗称小花脸，分文丑、武丑两类。
“净”这个演员脸上勾画着大家熟悉的……表现什么样的性格？。
“丑”给你什么印象……（指诙谐滑稽或小奸小恶的人），净和丑都是男性演员。
7、请同学们欣赏一段经过老师剪辑的京剧选段《野猪林》，同学们边欣赏边分辨这四大行当。
这四大行当的表演方式都相同吗？说说你的看法。
（二）京剧脸谱：师：在刚才提到的这些行当中，你认为哪个行当最特别？你感觉他怎样特别？师：脸谱是京剧中特有的化装艺术，现在请同学们欣赏几幅脸谱，你能说出他们表现什么样的性格吗！出示课件包拯用黑脸：是由于传说中的他脸色黝黑，在加上他铁面无私、秉公执法。
所以一直以黑色来体现忠诚正直；粉白脸又称抹脸：用白粉涂面是表示不以真面目见人之意，一般体现奸诈之人；红脸：与人的面色接近，关羽本来就是红脸大汉，忠勇正直，所以红色脸谱多形容忠勇良将；蓝色：深沉表现刚强勇猛之意。
小结：京剧脸谱把人物的形象进行夸张，突出强化人物的不同性格及品质。
在某种程度上脸谱就代表着京剧。
（三）京剧服装：师：如果刚才你被京剧的化装艺术所吸引的话，下面请你们再欣赏京剧的服饰图片你会更有感慨呢！出示课件1．你有什么感受？（美）能具体点吗？2．从哪能看出美呢？师补充：化妆美（运用了绘画艺术，京剧的化装可以说是一幅活动的彩墨画。
京剧演员化装用的是戏剧专业油彩，虽然和油画中油彩不同但对皮肤有一定的损伤，长期化装后，脸部皮肤失去了光泽和细腻，谁不愿意漂亮啊！你看京剧演员为艺术付出多大的牺牲啊！这是一种敬业精神-，）头饰美（演员头带的凤冠上的珍珠都是真的，其他装饰也都是纯银的，）服饰美（服装都是京绣，中国有苏绣等四大名绣。
此外还有京绣，京剧采用了“京绣”舞台效果就特别美。
）小结：京剧的服饰给人以视觉的美感。
（四）京剧乐器：师：这样美的服饰再配上优美的京胡曲调，你说京剧能不让人喜爱吗！我们来欣赏两段京剧曲调。
出示课件1．这就是京剧文场音乐，由哪些乐器演奏的？2．这是京剧的武场音乐，由哪些乐器演奏的？3．你发现了京剧乐队的指挥了吗……鼓师用什么指挥乐队……小结：京剧虽然没有庞大阵容的乐队但却形成了京剧特有的音乐美！有一位老华侨，在太平洋彼岸的一个大都市迷失了路途，正在他彷徨迷惘之际，突然听到从附近的一个大楼中传出京胡的声音，老华侨欣喜得热泪盈眶……所以有人说，一位无产者可以凭借着《国际歌》找到自己的同志，那么，我们中国人凭借着京剧的曲调就可以找到自己的同胞。