定性和定量结合推导陌生物质，题目相对较难，重点考察化学方程式的书写，并在其中结合考察学生实验方案的设计和分析能力。

■守恒的思想（电子得失守恒、电荷守恒、原子守恒、元素守恒）
定性定量结合的思想（要求考生经过定性判断和定量分析结合的方法推出未知物）
如运用氧化还原原理书写化学方程式）
实验研究的思想（运用先定性后定量的方法进行未知物质的研究
化学用语和语言表达能力（实验方案设计或评价中，需要用精炼的语言准确进行表述）。