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2019-2020年度保育员中级考试试题试题(附答案)

2019-2020年度保育员中级考试试题试题(附答案)姓名:准考证:单位:考试须知:1、考试时间:120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、儿童整理物品应做到( )。

A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处2、正确擦屁股的方法是( )。

A.从前向后 B.从后向前 C.只擦后部 D.只擦前部3、消毒剂应放在( )。

A.厕所 B.方便保育员取放的地方 C.幼儿拿不到的地方 D.水池边4、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( )的学前儿童。

A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱5、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。

A.将袜跟穿在脚面上B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚D.袜子不提起来6、托幼园所每年的驱虫时间是( )。

A.2月 B.4-5月 C.9-10月 D.12月7、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。

A、乳牙B、恒牙C、六龄齿8、下列游戏不属于创造性游戏是( )。

A.角色游戏 B.表演游戏 C.结构游戏 D.教学游戏9、婴幼儿的餐桌椅应()。

A.靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放10、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。

A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力11、自然通风时,室温仍达到30℃以上,应采用( )。

A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风12、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。

A.小鸭拉车B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等C.滑板D.呼啦圈13、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。

A、人格B、心理C、教育理论D、情感14、儿童整理物品应做到( )。

A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处15、配制消毒液后应将消毒液( )。

A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉16、睡眠前保育员应()。

A.提醒孩子排尿B.组织婴幼儿游戏C.用许愿的方式提要求D.为婴幼儿讲有悬念的故事17、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是( )。

A.空气的紫外线灯消毒 B.戴口罩 C.到公共场所 D.注射抗体18、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。

A、身高B、年龄C、全园统一D、活动19、食具、水杯不可以用( )方法消毒。

A.日晒法 B.蒸汽 C.化学消毒 D.煮沸20、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。

A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致21、( )是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A.广义的学前教育 B.狭义的学前教育 C.现代学前教育 D.学前教育22、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。

A.多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C.反复纠正 D.不许说话23、婴幼儿应该()喝水。

A.站立 B,行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下24、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到( )的效果。

A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到25、使用石灰消毒粪便的比例为()。

A.1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳C.2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。

2、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。

3、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。

4、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、()。

5、缺乏维生素A可患( )。

6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。

7、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。

8、幼儿园应( )、()的安排和组织幼儿的一日生活。

9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。

10、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。

11、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。

12、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。

13、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。

14、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。

15、()俗称"红眼病",是由病毒引起的。

16、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。

17、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

18、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

19、缺乏维生素A可患( )。

20、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。

2、()冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。

3、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。

4、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。

5、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

6、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

7、()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。

8、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。

9、()幼儿的肠管相对成人短。

10、()《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。

11、()注意饮食卫生,预防病从口入。

引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。

全是经消化道进入体内的。

12、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。

13、()测量体温前,先要检查体温是否在35℃以下。

14、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。

15、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么?2、请谈一谈传染病的预防?3、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面?4、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点?5、幼儿发热的物理降温法?分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。

可今天,时间未到,床已尿湿了。

保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:“怎么又尿床了,真是个尿包。

快起来换衣服,真是越忙越乱。

”2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。

可今天,时间未到,床已尿湿了。

保育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真是越忙越乱”。

试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、A3、C4、B5、B6、C7、C8、B9、B10、A11、B12、D13、A14、A15、B16、A17、A18、A19、A20、D21、C22、A23、D第8 页共11 页25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:无毒、安全、牢固、耐玩2、2岁半左右,20 ,六龄齿3、答案:内容、时间、目标、设备4、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡5、夜盲症6、良好的卫生习惯 , 生理特点7、3个半8、科学、合理9、答案:晒太阳、吹吹风10、饭前,便后,肥皂水11、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹12、答案:欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量13、答案:游戏、生动直观、想象、针对性14、答案:由近及远、由己及彼15、急性结膜炎16、开窗通风,紫外线灯照射17、预防某些传染病18、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药19、夜盲症20、协调性、灵活性判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、×,改正:应在15-18厘米第9 页共11 页3、√4、√5、×6、×7、√8、√9、×10、×11、√12、×13、×14、√15、√问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:一是按时睡,睡得好,按时醒,醒后精神饱满愉快;二是睡够应睡的时间,要以孩子为主,不能任意减少或增加睡眠时间;三是保持良好的睡眠姿势和习惯。

2、(一)管理传染源传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。

1.早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。

2.若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。

3.及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。

(二)切断传播途径做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。

(三)保护易感者。

1.增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。

第10 页共11 页2.预防接种。

3、答:(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;(3)情绪情感的自我调节化。

4、答:注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。

儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体的形状。

所以,我们要重视随机教育。

保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。

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