单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020考试须知：1、考试时间：2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、电击伤，下列哪项是错误的( )。

A 、立即脱离电源B 、立即关闭电源C 、用木棒等非导电物将电源分离D 、雷雨可在树下、高层建筑下避雨 2、开窗通风的好处是( )。

A 、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量 3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。

A 、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯 4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。

A 、幼儿园安全、卫生保健制度 B 、教学活动的规则 C 、游戏活动规则D 、本班的一日生活安排。

5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。

A ．婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B ．少说话C ．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D ．婴幼儿少躺在床上吃饭 6、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。

A 、发现别人的长处B 、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作 7、幼儿乳牙有多少颗?( )。

A 、20颗 B 、24颗 C 、32颗8、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。

A ．对幼儿隔离B ．对可疑患儿应进行临时隔离C ．喝生理盐水D ．对可疑患儿临时放在班上 9、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（ ）。

Ａ.记录儿童的行为表现 Ｂ.描述全班儿童的活动情况 Ｃ.记录教师的教育情况 Ｄ.解释儿童的行为表现10、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。

A 、学校与家庭教育不一致所致B 、幼儿园教育条件不够好所致C 、现在的医疗条件不够好所致D 、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致 11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

A 、0.1-0.2%B 、2%C 、0.2-1%D 、1-10%12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。

A 、可能性B 、必要性C 、差异性D 、共同性 13、三角铁，撞铃等属于（ ）的设备和材料。

Ａ.探索游戏 Ｂ.象征性游戏 Ｃ.音乐游戏 Ｄ.建筑游戏 14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时( )。

A 、每天吃三次药B 、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药 15、育员应根据（ ）做好水温的控制。

A ．天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好 16、保持外阴（ ），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A ．皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态 17、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。

A 、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水 18、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。

A 、怕被惩罚B 、趋乐C 、认知水平低D 、虚荣 19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。

A 保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C 剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E 以上都对20、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。

A ．表演游戏B ．象征性游戏C ．美工活动D ．语言活动 21、托幼园所每年的驱虫时间是( )。

A ．2月B ．4-5月C ．9-10月D ．12月 22、药品登记表中不能没有（ ）A ．药效 B.成分 C.副作用 D.药名 23、( )是幼儿注意的特点之一。

A ．注意的时问长B ．注意的稳定性强C ．有意注意占优势D ．无意注意占优势24、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。

A 、强行制止B 、嘲笑C 、转移注意力D 、恐吓 25、应使用( )消毒体温表。

A 、石灰B 、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。

2、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

4、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。

5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

6、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。

7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。

8、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。

9、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

12、缺乏维生素A可患（）。

13、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。

14、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。

15、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。

16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。

17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。

18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。

2、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

3、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。

4、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。

5、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

6、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。

7、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。

8、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。

9、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。

10、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。

11、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。

12、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

13、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。

14、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。

15、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、列举幼儿安全工作有哪些方面？2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？3、幼儿园的双重任务是什么？4、卫生保健制度有几条？5、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、结合案例回答问题。

小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。

保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。

其中包括：用0．8％过氧乙酸对室内地面和1．5米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用3％煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。

你认为保育员的做法正确吗?如果是你，会如何处理这种问题?参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、B3、B4、A5、C6、A7、A8、B9、D10、D11、C12、A13、C14、D15、A16、A17、B18、C19、E20、B21、C22、D23、D24、C25、B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：低处、湿毛巾2、2岁半左右，20 ，六龄齿3、胸骨偏下方4、一尺5、3个半6、专人专用 , 每天7、漱口 , 刷牙8、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、3个半11、安全，保护12、夜盲症13、答案：纪律、卫生14、25 , 30人 , 35人15、答案：自然通风、人工通风16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、×2、×3、√4、×5、√6、√7、√8、√9、×10、√11、√12、√13、×14、×15、√问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：① 保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关的事情。

② 对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。

③ 各种物品应放在固定安全的位置。

④ 不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。

⑤ 进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。

⑥ 午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。

⑦ 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。

2、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

进餐的过程：（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。

要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

3、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。

同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。

4、答：有1．安全卫生制度2．家长联系制度3．门卫管理制度4．保健室管理制度5．食堂管理制度6．新生入园制度7．财务管理制度。

5、参考答案：（1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。

在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；（2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（4）如儿童在场，保育员要注意双方谈话的内容，以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。