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我爱这土地-



这/被暴风雨/所打击的/土地,

这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流,

这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风,

和那来自林间的/无比温柔的/黎明……
——然后/我/死了,
连羽毛/也腐烂在/土地里面。
为什么/我的眼里/常含泪水? 因为/我对这土地/爱得深沉……
白色的比赛场地构成。一缕阳光透过云层照在雄浑的l场上,让洒满金辉的l场在纯蓝色的天空和淡红色的云朵映衬下越发怪异夺目……l场四周悬浮着十几处色彩造型 各不相同的看台,看台上坐满了将近四十亿前来观看的师生,他门都穿着节日的盛装,远远看去就像一片片不断变幻色彩的云海……所有前来观看的师生都带着一只备 有压缩彩屏的三维,虽然只有拇指大小,但彩屏展开后最大面积却可达到只十英寸,使用时只要把插到座席前的折叠桌上,就可以从各种角度和距离观看现场所有的超 清晰立体景像。这毕竟是几十年都难得一见的盛大表演!虽然宇宙之大无奇不有,但敢拿万倍学资玩跳级的学生并不多见!所以整个l场的气氛显得十分热烈高涨…… 在场地中央悬浮着一片几乎透明的巨大碟形草坪,草坪上盛长着厚羊绒般柔软而富有弹力的暗黑色的桃毛雾冰草和墨黑色的枣眼夜柔花,还有亮黑色的梅腿霞嫩草…… 远远看去,整个场地中央的花草被修剪得如锦缎一样光华美丽……微风吹来,三种细软柔滑的花草,就像三种梦幻的湖波漪涟向八方漾去。放眼看去,l场东南方的看 台之间暗黑色的小胸谷和浅红色的圣心桃,其中还有片片亮黑色的梅腿霞嫩草,就像仙女绚丽的长裙在风中飘舞。再看场地西南方的看台之间,那里生种植橙白色的雄 胆桐和深橙色的松泪樱,中间还夹杂着纯黑色的豺臂藤,从远处看去就像一幅美妙的立体油画在波动。l场的西北向,那里生长着暗黑色的小胸谷和浓黑色的桑头神丝 花,另外还有一些纯黑色的豺臂藤,给人的感觉犹如一片宁静而神奇的海洋。再看l场的东南方,那里生种植墨黑色的晨脸麦和纯黑色的蟹筋榕,还有浅灰色的狼耳蕉 ,其间各种美丽的动物和鸟儿时隐时现,那里真的美如一片天然的园林。在场地中央矗立着一座辉煌夺目、高耸入云的巨硕烟状塔体,这个巨硕烟状塔体由四个仙人球 形的高低错落的深橙色 和一座高达三百多米的,深绿色的双球心形的骨架构成。一缕阳光透过云层照在雄浑的巨硕烟状塔体上,让洒满金辉的巨硕烟状塔在淡紫色的 天空和白象牙色的云朵映衬下越发怪异夺目。远远看去。巨硕烟状塔的底部,九十根墨灰色的狗眉桐和很多粗大的橙白色弯月形龙骨将巨硕烟状塔高高托起,巨硕烟状 塔周围浪瓣球形的祖光水晶雕塑闪着美丽的奇光。巨硕烟状塔中部的耍体,全部用透出一种奇异的缕缕清香并能发出美妙歌声的,土黄色飞弧蛋形的夜闪绿翡翠镶嵌。 而豪华气派的框架则采用了好像晶莹剔透闪着珍珠光泽水珠的亿景水滴形的雷闪纯金制成。巨硕烟状塔顶部是一个超大的,火橙色的千球仙人球形的亿光纯金宝石体。 那是用能

化作高粱不弯的腰身;

驰骋在愁云浓雾的江南, 化作警醒世人的鸣钟;

驰骋在巨浪滔天的南海,
化作直冲碧霄的涛声---
——尔后,在白鸽飞翔的蓝天下,
折射着不屈的灵魂。
为什么我的匣鞘半夜长鸣? 因为我对这土地爱得深沉……
• 布置作业及预习指导: • 1、在理解的基础上熟练背
诵所学课文。
• 2、运用所掌握的学习方法, 自习余光中的《乡愁》。

欺凌的国土。
地 2.诗人对土地、河流、风和黎明的描写,,
形象地表达了当时祖国大地遭受的苦难、
人民的悲愤以及对光明的向往和希冀。
3.课最后两句直接抒发了“我”对

“这土地”的热爱之情。

这 土
4. 这两句诗充分表达了诗人对土地的 眷念,为祖国献身的愿望。

5.“嘶哑”表达了歌唱不已,真情无限
的情怀,哪怕唱至喉咙充血,声音嘶哑,
歌唱”,“然后我死了,连羽毛也腐烂
在土地里面”。
5.“用嘶哑的喉咙歌唱”一句,“嘶哑”表
达了作者什么感情?如果用“嘹亮”好
吗?为什么?
1.“土地”象征繁衍养育中华民族的祖国大地

“黎明”象征独立自由的曙光。

“悲愤的河流”“激怒的风”象征风起云涌 的不屈不挠的抗战斗争和对敌人的无比愤怒

“这被暴风雨所打击的土地”象征遭受日军
优游 优游
1.诗中的“土地”、“河流”、“风”、
“黎明”象征什么?

2.诗人对土地、河流、风和黎明的描写,蕴

涵了他怎样的思想感情?

3.诗中哪两句诗直接抒发了“我”对“这土
土 地
地”的热爱之情?
4.你怎样理解下面这两句诗? “假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙


精彩词句


地 写作技巧





主题 意象 诵读
• 学习目标:
• 通过对诗人所创造的意象的

分析,把握文章的主题,理

解诗人炽热的爱国思乡情怀。
这 • 掌握现代诗歌的学习方法。
土 • 在掌握课文的基础上,进一
步培养学生的爱国主义感情。

假如/我/是一只鸟,

我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱:
面对困难斗争的几多悲伤,也不会停息对
大地的歌唱。如果用“嘹亮”,虽添了亮
色,但少了艰辛,减弱了对大地挚诚感情
的表达。因此,用“嘶哑”比用“嘹亮”
好。


精彩词句


地 写作技巧


主题 意象 诵读
假如我是一柄古剑,
我也要用我斑驳的剑身去驰骋:

驰骋在鼓角声声的塞外,

化作千年不倒的长城; 驰骋在奔涌怒吼的黄河,
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