部编版大禹治水公开课课件1
朗读课文第 1自然段: 说一说洪水给老百姓带来了哪些灾难?
江河湖泊的水溢出。
很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没 了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓 和牲畜,人们的生活痛苦极了。
洪水水势大,十分可怕,老百姓 受到洪水的伤害大。
淹没田地 冲毁房屋
毒蛇猛兽
朗读课文第 2自然段: 说说谁先来带大家治水?采用了
课后作业
?抄写文中大禹治水的最令人感动的句子。 ?通过查找资料或网络资源,进一步了解
有关大禹的故事,和老师同学交流。
感谢观看!
.通过回顾、交流学习本组课文后的 .通过回顾,让学生懂得人类应珍惜 交流平台 ( )回顾本组四篇课文,说一说《只 师:本组课文,作者以环保为主题, ( )联系《只有一个地球》,小组内 总结:本组课文内容引人深思,读书 ( )交流课外阅读中读到过的类似文 日积月累
收获, 联系生 资源, 保护环
活实际 作进一 境。
步思考 ,从所
读的内 容中想
开去, 加深对
课文的 理解。
有一个 地球》 《大瀑 布的葬 礼》《 这片土 地是神 奇的》 和《青 山不老 》这四 篇课文 从内容 中联想 到生活 中的哪 些事? 该如何 去珍惜 资源, 保护环 境?还 从课文 内容中 获得对 某些环 境问题 的新认 识? 感悟人 类的生 存与自 然资源 、生态 环境的 密切关 系,懂 得人类 应珍惜 资源, 保护环 境,让 我们积 极行动 起来, 为地球 家园美 好的明 天,尽 一份自 己的力 量。在 学习过 程中, 我们要 运用“ 联系实 际,深
猜一猜
你知道图中 讲的是古代哪个 传说故事吗?
大禹治水
15 大禹治水
二年级上册
资料袋
也称夏禹,夏朝的建 立者。原为夏后氏部落领袖,奉 舜命治理洪水。据后人记载,他 领导百姓疏通江河,兴修沟渠, 发展农业,在治水的十三年中, 三过家门而不入。后因治水有功, 被舜选为继承人。
我会认
hónɡ
dú shé
大禹治水时间之长
突出了大禹治水的艰辛。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办 法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河 道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。
治水人物
治水方法
治水结果
疏通河道
引水入海
“终于”突出了治水的不易。
洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把 家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业 生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活。
交流自 己的读 书收获 和体会 ,体会 联系实 际,深 入思考 ”的读 书方法 。
就应该 走入文 里,披 文入理 ,再走 出文外 ,联系 生活实 际和思 想实际 ,既读 进去, 又想开 去,这 就是文 里文外 的读书 方法。
章,说 说自己 的体会 和感悟 ,如何 把握文 章内容 ,联系 实际, 深入思 考去理 解课文 内容。
禹用开通河道的办法,带领人们治好了洪水。
层次梳理
综合拓展
保利艺术博物馆收藏着一件2900年前铸有98字长篇铭文的 西周公盨(suí) ,其上铭文记述了“大禹治水”的功德。铭 文详述大禹采用削平一些山岗堵塞洪水和疏导河流的方法,治 平了水患,并划定九州,还根据各地土地条件的不同,规定各 自的贡赋。在洪水消退后,那些躲避洪水而逃到丘陵山岗之上 的民众下山,重新定居平原之上。由于有功于民众,大禹得以 成为民众之王、民众之“父母”。
怎样的方法治水?结果怎样?
洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。 当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道 筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他 的儿子禹继续治水。治水人物治水方法治水结果
默读3、4自然段: 说一说禹又是怎样治水的?结果怎样?
禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年 里,他到处奔走,曾经三次路过自己家门口。可 是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。
洪水被治服之后的景象。
百姓重新过上了安居乐业的生活
从禹治水的过程中你能看出禹是一个什么 样的人?找出关键词句读一读,说一说。
一去就是十三年 到处奔走
禹 勤劳勇敢 大公无私
三次路过家门口没进去
再读课文,根据下面的提示复述故事 洪水使人们生活痛苦。 鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。 禹治水,三过家门而不入。
入思考 ”的读
书方法 ,去加
深对课 文的理
解。
我会写
hónɡ
洪
zāi
灾
rèn
认
bèi
被
nàn
难
yè
业
dào
道
chǎn
产
同学们,本课的生字你们都掌握了吗?现在请 大家进行听写,一起来检验吧!
词语对对碰
经常——常常 淹没——吞没 冲毁——冲垮 伤害——损害 灾难——灾害 驱赶——驱逐 疏导——疏通 仍然——依然
经常——偶尔 失败——成功 伤害——保护 痛苦——幸福 离开——回来 疏导——堵塞 安居乐业——流离失所
毒蛇
shòu
shānɡ
兽
伤
zāi nàn
灾难
rénɡ
tuì
仍
退
jì xù
继续
rèn
xùn
认训
bèi
huī
被
恢
我会读
洪水 灾难 认识
毒蛇 仍然 被子
猛兽 伤害 消退 继续 恢复
词语解释
【疏导】开通壅塞的水道,使水流畅通。 【驱赶】赶走。 【洪水】河流因大雨或融雪而引起的暴涨的水流。 【灾难】天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。 【安居乐业】安定地生活,愉快地工作。