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第五单元课题1质量守恒定律

反应
则生成氧化镁 的质量为
_4_0__克
2. 24.5克氯酸钾与2克二氧化锰混合加热,完
全反应后,生成氯化钾14.9克,有__9__.6__克 氧气参加了反应。
应用3:判断元素和原子的种类
环保部门常用I2O5测定空气受CO污 染的程度,发生反应的化学方程式 为:I2O5 + 5CO =I2 + 5X,根据生成X的 多少,可以判断CO的含量,则X的化 学式为 CO2 。
不变
煅 烧 锡
化学反应 (反应后物质的总质量发生了变化?)
不变
加热氧化汞
3.5份质量的氧气 41.5份质量的汞
参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和
质量守恒定律
化学反应 (反应后物质的总质量发生了变化?)

变大

1673年英国著名的科学家波义耳将金属 放在敞口的容器里加热,结果发现反应后 物质的质量增加了!
实验探究二
方案二:铁和硫酸铜溶液反应 方案三:碳酸钠和稀盐酸溶液反应 注意观察 :(1)反应物和生成物状态及现象
(2)质量的变化
方案三 碳酸钠与盐酸反应供选的仪器
凡是有气体参加或有气体生成
的化学反应,可以在密闭容器中进 行,防止反应系统内物质与环境物 质之间的物质交换。
化学反应 (反应后物质的总质量发生了变化?)
称量
化学反应
(反应后)
称量
探究一 白磷燃烧前后质量总和的测定
气球
玻璃管
细沙
白磷:容易自燃,必须保存在水中。
注意观察:1、锥形瓶内白磷燃烧的现象;
2、气球的变化情况;
3、托盘天平的变化情况。
白磷燃烧,产生大量白烟,放热。
现象:气球先鼓起后变瘪天, 平仍保持平衡。
实验前
实验中
实验后
白磷燃烧前后的对比思考:
第五单元 质量守恒定律
一天,神探狄仁杰看到燃着的蜡烛 感到非常疑惑,就问身边的元芳。“ 元芳,为什么蜡烛燃烧后质量会减轻 呢?”接着他又走到关公神像面前说 “为什么关公手中的刀时间久了质量 会变重呢?元芳,此事你怎么看?”
这个……大人,此事定 有蹊跷,我看还是问问 在场的同学们吧!
狄仁杰的迷惑
1、蜡烛燃烧后质量减轻?
反应前物质
反应后物质
反应装置
白磷
参加的白磷 剩余的白磷
反应装置 剩余
氮气
(空气)
稀有气体等
氮气 (剩余气体)
稀有气体等
参加的白磷质量 + 参加的氧气质量 = 五氧化二磷质量
反应前的总质量等于反应后的总质量
实验前
实验中
实验后
气球的作用:防止由于气体受热膨胀而 冲开瓶塞,起缓冲气压的作用。
小小结结
内容
质 量 守 原因 恒 定 律 应用
参加化学反应的各物质 的质量总和等于反应后 生成物各质量总和
原子种类没有改变 原子数目没有增减 原子质量没有变化
解释一些实验现象
质量守恒定律的发现
20世纪初
1777年
1756年
波 义 耳 1673年
“无论是人工的或自然的作用都没有创造出 什么东西,物质在每一反应前的质量等于反 应后的质量,这可认为是一个公理。”拉瓦 锡把近代化学推进到定量研究的水平,被后 人称为“定量化学之父”。
2、铁刀生锈后质量会变重?
【提出问题】
参加化学反应的各物质的质量总和
反应后生成的各物质的质量总和
猜想与假设
A、参加化学反应的各物质的质量总和大于生成的各物质的质量总和 B、参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和 C、参加化学反应的各物质的质量总和小于生成的各物质的质量总和
(反应前)
如何让反应后天平依然平衡?
碳酸钠 盐酸
盐酸
碳酸钠
你如何理解该反应参加反应的物质的质量?
活动与探究
练习:1、在 A + B —— C 的反应中,5克A和4克B恰
好完全反应,求生成的C的质量。
9克
2、在 A + B —— C 的反应中,5克A和4克B充分反应
后,剩余1克B,求生成的C的质量。
8克
3、在 A + B —— C 的反应中,5克A和4克B能恰好完
在2400 多年前,古希腊哲学家 德谟克利特在一首诗中表达了物 质不灭的观点:“无中不能生有, 任何存在的东西也不会消失。看 起来万物是死了,但实则犹生: 正如一场春雨落地,霎时失去踪 影;可是草木把它吸收,长成花 叶果实,——依然欣欣向荣。”
三、质量守恒定律的应用
应用1:解释现象
狄仁杰的迷惑
1、蜡烛燃烧后质量减轻?
2、铁刀生锈后质量会变重?
“水变含碳元素的高价的汽 油、柴油,经济收入惊人, 技术转让,请有识之士加 盟。”同学们,假如你是老 板,你是否会加盟呢?请谈 一谈你的想法?
应用2:计算物质的质量
1.
24克镁与16克 氧气恰好完全
全反应,如 5克A和6克B充分反应后,生成C的质量为多
少?
9克
22


为什么化学反
想 应前后的各物质
的质量总和相等
呢?
电解水反应前后 质量改变情况
二、质量守恒定律的微观解释:

分解

结合




分子
原子
新分子
氧原子
氢原子
质量守恒定律的微观解释: 化学变化中:
原子种类、数目、质量不变。
质量守恒
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