计电学院《数字信号处理》课程实验
适用专业：电子通信工程专业；实验学时：9 学时
一、实验的性质、任务和基本要求
(一)本实验课的性质、任务
数字信号处理课程实验是数字信号处理课程的有效的补充部分，通过实验，使学生巩固和加深数字信号处理的理论知识的理解和掌握，在实验过程中了解简单但是完整的数字信号处理的工程实现方法和流程。
通过实践进一步加强学生独立分析问题和解决问题的能力、实际动手能力、综合设计及创新能力的培养。
（二）基本要求
掌握数字信号处理基本理论知识和滤波器设计及应用。
（三）实验选项
二、实验教学内容
实验一
1、实验目的和要求
1）加深理解时域采样定理、体会使用MATLAB的离散FT函数fft( )来解决涉及模拟信号的问题；
2）加深理解对带通信号的采样特性，学会采用MATLAB解决该问题；
3）加深理解在频率采样法中，过渡点对所设计滤波器特性的影响。
2、实验要求
1）提供MATLAB程序，画出每个步骤的曲线图；
2）写实验报告，包含有对所得结果进行分析和说明。
第一组：张毅雷凌峰白法聪覃昱滔刘强何新文
第二组：邓志强林盛勇李日胜黎少锋梁聪杨晨
实验二
1、实验目的和要求
（1）加深理解采用数字信号处理方法对模拟信号处理的过程、掌握使用MATLAB处理的方法；对一段音乐信号进行处理和输出；要求画出滤波前后语音信号时域波形、信号和滤波器的幅度频率特性曲线、相位频率特性曲线；
（2）加深对截断效应的理解；
（3）掌握使用MATLAB设计滤波器，并对语音信号处理的方法。
对一段音乐信号进行处理和输出；要求画出滤波前后语音信号时域波形、信号和滤波器的幅度频率特性曲线、相位频率特性曲线。
2、实验要求
1）提供MATLAB程序，画出每个步骤的曲线图；
2）写实验报告，包含有对所得结果进行分析和说明。
第九组:汪涛张汉毅巫金敏张经中柳泽举
第六组：罗涛梁乐杰黄乃生
实验三
1、实验目的和要求
掌握采用MATLAB数字滤波器设计软件编制方法。
软件要求在界面内有不同类型（高通低通带通带阻）滤波器的选择、或者只对低通滤波器采用不同方法设
计的选择，应该有不同边界频率和不同衰减的选择，能画出幅度频率特性曲线、相位频率特性曲线。
（软件要求类似于p242的fdatool软件，但不需那么复杂，有基本功能即可）。
2、实验要求
1）提供MATLAB程序和软件；
2）写设计报告，对设计的思路和步骤结果进行分析和说明。
第三组：廖彦毅龙安张意合乐桓刘超
实验四
1、实验目的和要求
掌握采用数字信号处理方法在信号处理中的应用。
要求按照作业8.7给出的系统函数H(z)，采用三种方式求出对的内容要求对一段信号x(n)和音频（音乐）信号处理的输出结果。
三种方式：
1）不考虑网络结构，直接处理；
2）用直接型结构处理（p230）；
3）用线性结构处理（p230）。
采用MATLAB编程，对输入信号x(n)和音频（音乐）信号进行处理。
2、实验要求
1）提供MATLAB程序；画出每个步骤的曲线图；
2）对三种方式进行比较和分析；
3）写设计报告，对设计的思路和步骤结果进行分析和说明。
第四组：张武顺郑昊车兴韦生东罗荣祖
实验五
1、实验目的和要求
掌握采用数字信号处理方法在音乐信号混响处理中的应用（在时域处理）。
基本要求按照p278的内容要求，采用MATLAB设计相应滤波器，实现对一段音乐信号进行混响处理和输出；更高要求是能实现混响程度的调节。
2、实验要求
1）提供MATLAB程序；
2）写设计报告，对设计的思路和步骤结果进行分析和说明。
第五组：李文东李慧张军陈恒洲王坚强
实验六
1、实验目的和要求
掌握采用数字信号处理方法在音乐信号均衡处理中的应用（在频域处理）。
基本要求按照p281的内容要求，采用MATLAB设计相应滤波器，实现对一段音乐信号进行均衡处理和输出；更高要求是能实现均衡程度的调节。
2、实验要求
1）提供MATLAB程序；
2）写设计报告，对设计的思路和步骤结果进行分析和说明。
第七组：杨凤娟曾秀媛周冲曹佳兴甘礼油
第八组：邹世鹏陈静开贾荣唐鑫川钟跃
实验七
1、实验目的和要求
掌握采用MATLAB数字图像处理软件编制方法。
软件界面要求以下功能：（一）3D-PSF设计
1）设置输入参数指标：
（1）M：放大倍数（显微镜物镜）
（2）NA：数值孔径（显微镜物镜）
（3）W：波长为绿光0.55um
（4）Di：光学管腔长度mm（显微镜）
（5）3D-PSF的层数和直径
（6）L: 层距
2）从得到的3D-PSF的一半中，形成另一半
3）将制作好的3D-PSF存入设定的路径和文件夹
4）能显示指定层的2D-PSF、和三维PSF.
（二）图像处理
（1）选择要处理的序列2D图像
（2）算法调用
（3）选择参数指标：选择已制作好的3D-PSF，选择迭代次数。
（4）选择结果存放路径和文件夹
（5）能显示指定层的2D-图像、和调用三维重构程序.
2、实验要求
1）提供MATLAB程序和软件；
2）写设计报告，对设计的思路和步骤结果进行分析和说明。
第十组：于奎伟谢沛宏黄鑫莫少荣
三、成绩评定方法
每组推选一位同学上台介绍实验设计的情况，老师和别组同学提问该组同学。
根据介绍和回答情况，以及实验设计完成质量和实验设计报告确定成绩。
分优秀、良好、中等、及格、不及格五档。