作者：闫涛
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教育部老年服务与管理专业教学资源库
教学案例
教学案例
刘奶奶，65岁，因子女不在身边，无人照顾，近日入 住老年公寓。今日早8点，护理员小王进行晨间护理时发 现刘奶奶仍未起床，精神倦怠。询问时刘奶奶自诉头痛、 浑身发冷并伴有咳嗽症状。测量生命体征：T 38.8℃、P 84次/分、R 20次/分、BP 86/130mmHg。报告医生后， 医生诊断为上呼吸道感染。 请思考： （1）如果你是小王，你如何为刘奶奶测量体温？ （2）你将如何护理体温异常的刘奶奶？
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教学案例
体温的评估与护理教学案例
作者：闫涛
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教学案例
教学案例
刘奶奶，65岁，因子女不在身边，无人照顾，近日入 住老年公寓。今日早8点，护理员小王进行晨间护理时发 现刘奶奶仍未起床，精神倦怠。询问时刘奶奶自诉头痛、 浑身发冷并伴有咳嗽症状。测量生命体征：T 38.8℃、P 84次/分、R 20次/分、BP 86/130mmHg。报告医生后， 医生诊断为上呼吸道感染。
作者：闫涛
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Байду номын сангаас 教育部老年服务与管理专业教学资源库
案例分析
作者：闫涛
1.降温 2.观察病情 3.补充营养和水份 4.增加舒适、预防并发症。 休息、口护、皮肤护理 5.加强心理护理
6.健康教育
教学案例
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