七年级下册第四单元第九章第三节
《单细胞生物》导学案
一、学习目标
1、通过自主学习掌握草履虫的结构特点及功能。

2、学会设计实验观察草履虫的应激性，培养学生的生物学习兴趣。

3、通过学习单细胞生物，增强自我保健意识，养成良好的卫生习惯。

二、自主学习
通过自主学习课本P34页草履虫的结构模式图，以及观察草履虫的模型，完成下列练习：
1、识记各个结构的名称并标注在相应的位置上
2、理解掌握各个结构有什么功能
三、实验探究
根据实验器材，设计实验，探究草履虫对外界刺激做出的反应
1、提出问题：
2、做出假设：
3、制定计划：
实验现象：
4、实施计划：
5、得出结论：
四、练习巩固.
1、下列生物中不是单细胞生物的是（）
A、草履虫
B、眼虫
C、蝗虫
D、衣藻
2、观察草履虫时，用吸管从草履虫培养液吸取草履虫的最好部位是：
A、中层
B、表层
C、底层
D、任意部位
3、草履虫依靠纤毛运动的方式是
A、前后运动
B、左右运动
C、自由运动
D、旋转运动
4、为了便于观察草履虫，限制其运动，通常先在载玻片的培养液滴上放少量的（）
A、肉汁
B、小盐粒
C、清水
D、棉花纤维
5、草履虫慢慢长大了，就要进行生殖了，草履虫的生殖方式是：
A、有性生殖
B、分裂生殖
C、出芽生殖
D、无性生殖
6、下图是草履虫的结构模式图，请据图回单
①、草履虫全身只有构成，
外形像：
②、草履虫的[ ] 具有呼吸的功能，
[ ] 具有运动功能
③、食物由[ ] 进入草履虫体内，形成一个
[ ] ，没法消化的物质由[ ] 排出
④、[ ] 、[ ] 可以收集并排出多余
的水分及废物，以维持细胞水分稳定。

7说明题：在观察草履虫的应激性实验时，
（1）分析在载玻片的一端滴一滴清水，另一端滴一滴草履虫的培养液，并把这滴清水和这滴草履虫培养液连通起来，用放大镜观察草履虫聚集在________________。

（2）如果在草履虫培养液的边缘放一小粒食盐，用放大镜观察，草履虫都聚集在__________。

（3）上述实验说明草履虫的应激性使它趋向__________刺激，逃避__________刺激。