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化学史试卷

化学史试卷化学与环境学院2021―2021学年第一学期期末考试试卷化学史试卷(a卷)专业年级班级姓名学号题号的分数是1分、2分、3分、4分和5分,总分是1分。

判断问题(勾选)√ 向右打勾√ 错题得1.5分,共1.5分×10=15分)1。

古代化学的中心是中国和埃及,现代化学的中心是欧洲,现代化学的中心是美国。

()――绪论2.人类学会用火是化学史的开端。

()第13课。

现代化学的创始人是拉瓦锡。

()-第二讲4、科学史上被称为“有学问人中最富有,有钱人中最有学问者”是卡文迪许。

()--第三讲5、近代化学之父是拉瓦锡。

()――第四讲6、凭借笑气(n2o)“一笑成名”的戴维,是发现元素最多的化学家,总共发现了31种新元素。

()――第五讲7.贝赫留斯从小就对化学很感兴趣。

波林是唯一一位两次获得诺贝尔文学奖的人。

居里夫人和她的女儿艾伦都获得了诺贝尔奖。

日本总共有六个人获得了诺贝尔化学奖。

第11课二、单选题(每题1.5分,共1.5×10=15分)1、“化学给人以知识,化学史给人以智慧”是谁的名言()――绪论a、罗丹B.傅莹C.袁汉清D.单刚旺2、下列哪一位不是我国古代的炼丹家()――第一讲a、孙思淼B.葛洪C.李时珍D.魏伯阳3、石蕊试纸是哪一位科学家发明的()――第二讲a、博伊尔·B·吉布斯·C·拉瓦西·D·舍勒4、是谁真正发现了氧气()――第三讲a、谢勒·B·拉瓦西·C·普里斯特利·D·大卫5、道尔顿提出了原子论,阿伏伽德罗提出了分子论,下列哪位科学家综合两种学说,论证了原子-分子学说,解决了两种学说的争论。

()――第四讲a、拉瓦西·B·威勒·C·贝瑟里乌斯·D·康尼卡罗6、戴维和法拉第一起工作期间,最突出的共同成就是发明了()――第五讲a、安全矿灯B.电灯泡C.电机D.变压器7、德国历史上的“双子星”有许多,如歌德和席勒,马克思和恩格斯,被称为化学史上的“双子星”是()――第六讲a、惠勒和大卫B.利比希和大卫D.惠勒和利比希8、苯的结构式是由()提出的。

――第七讲a、 Gerard B.Kekule C.Far aday D.Duma 9“Wolff kesina Huang Minglong method”已被写入各国有机化学教科书,这是有机化学教科书第10课a.1 B.2 C.3 D.4 10“塑料也可以导电”中以中国人的名字命名的第一个有机反应,由日本化学家首次发现a.福井谦一b.野依良治c.白川英树d.下村修三、多项选择题(多项选择题、较少选择题或错误选择题)不计分。

每题得2分,共2分×10=20分)1。

以下是中国著名化学史学家的介绍a.丁绪贤b.黄鸣龙c.袁翰青d.张子高2.以下是中国著名的陶瓷产区()——讲座1a.江苏宜兴b.江西景德镇c.河北唐山d.广东佛山3.在他们去世前一天做了气象记录的两位科学家是第四讲a.竺可桢b.戴维c.道尔顿d.范特霍夫4.法拉第一生中发现并发明了无数东西。

以下是他的发明或发现第五讲a.电流磁效应b.电解定律c.电动机d.变压器5.利比奇一生成就斐然,被称为第六讲a.农业化学奠基人b.无机化学奠基人c.近代化学教育的创始人d.有机化学创始人6.物理化学三剑客是()——第七讲a.范特霍夫b.阿伦尼乌斯c.凯库勒d.奥斯特瓦尔7.对元素周期表做出重要贡献的化学家是()--第8课a.门捷列夫b.卢瑟福c.鲍林d.莫塞莱玛丽·居里一生对化学做出了许多贡献,尤其是对放射性元素的研究。

她发现了以下哪些元素()-第9课a.钡b.镭c.钋d.铀9.中国现代化学家()a.钱永健b.杨振宁c.侯德榜d.黄鸣龙10.霍夫曼是一位著名的科学家,但他也是一位著名的科学家a.诗人b.科普作家c.教育家d.政治家四、简短回答问题(5个问题中的4个,每个问题5分,总共5分)×4=20分)1。

简要描述第1课回答的至少三个条件:2、谁真正发现了氧气?为什么?――第三讲答:3.人们理解电化学二元论的过程是什么第6讲答案:4、简述门捷列夫周期律的发现的重大意义。

(请至少列举出3项)――第八讲答:5.列出至少三位中国现代化学家及其主要贡献讲座10答案:五、论述题(从4题中任选3题,每题10分,共10×3=30分)1812年,在英法战争期间,英国授予戴维爵士头衔,法国科学院也授予他3000法郎的奖金。

尽管有各种各样的评论,大卫还是去法国领奖,他想:“有些人说我不应该接受这个奖。

我认为即使两国政府之间发生战争,科学家也不应该打仗。

相反,他们应该通过科学家来减少战争。

”然而,中国科学界的前任钱学森说:“科学没有国界,科学家受国界制约。

”问题:科学和科学家有国界吗?谈论你的个人观点第5课回答:2、、1822年,德国一家工厂将一瓶棕色液体送给李比希化验成分,李比希未仔细分析便贸然认定是氯化碘;1824年,巴拉尔发现了“溴”。

尽管如此,李比希总结到:对于犯错误一点都不要害怕。

相反,不犯错误倒是最可怕的。

因为不犯错误就意味着停顿??一旦认识到错误不要等到天亮就立即改正它。

问题:从上述列比诗第六讲的案例中,我们能得到什么启示3、阿伏伽德罗、拉瓦锡等均学习法学,却因兴趣而该行,终有大成,这些给我们的什么启示?如何看兴趣、学业、职业和成就的关系?――第四讲答:4.有人说法拉第的生活充满了机会和意外。

命运真的喜欢法拉第吗?谈谈个人对命运、机遇和机遇的看法。

答复:参考答案:一、判断题(每题1.5分,共1.5分)×10=15分)1-5:√√应该是波义耳√×,应该是道尔顿6―10:√×,大学期间,化学成绩很差,对化学不感兴趣,直到后来√√有五个人二、单选题(每题1.5分,共1.5×10=15分)1―5:bcabd6―10:adbac三、多项选择题(每题2分,共2分)×10=20分)1-5:ACDABCDAC6-10:ABDADBCDDAB四、简答题(从5题中任选4题,每题5分,共5×4=20分)1、答:①瓷器只能以瓷土(高岭土)作胎;② 轮胎表面必须涂上玻璃釉;③瓷器烧成温度至少在1200摄氏度左右,焙烧后胎体要达到烧结,器皿质地坚硬,敲打会发出金和石的声音,成品的吸水率很低。

(1分得2分,2分得4分,3分得5分)2、答:①拉瓦锡真正发现了氧气。

② 虽然舍勒和普里斯特利在拉瓦锡之前就发现了氧气,但他们之所以没有发现真相,是因为他们相信“燃素理论”。

③拉瓦锡坚持实事求是的科学态度,不盲从理论,善于继承前人的科技成果,与其他科学家交流,认识到空气是两种气体的混合物,其中一种能助燃,有助于呼吸的气体,他将其命名“氧”。

虽然他不是首先发现氧气,但恩格斯还是称他为真正发有氧气的人。

(1分得2分,2分得4分,3分得5分)3、答:①贝采里乌斯发展了戴维的概念,提出电化二元论,被广泛采纳;② Becerius盲目推广,出现漏洞;③ 惠勒和利比奇发展了群论,洛朗和杜马提出并发展了替代理论和电化学二元论被彻底抛弃,包括合理成分。

(答对一点得2分,两点4分,三点5分)4.回答:① 周期律的发现使所有的化学元素进入一个完整的体系,使化学研究进入这个体系化阶段;② 元素周期律的发现是化学中一个重要的综合。

将各种元素的性质与其在周期表中的位置对应起来,并用周期表的逻辑系统反映各种元素的自然系统;③ 化学元素周期律具有很强的逻辑性和惊人的可预测性。

根据元素周期表的“空缺”,人们可以发现人类尚未发现的新元素,或者合成自然界中未发现的元素;④ 化学元素的周期律揭示了自然的大规律。

指出化学元素的发展具有惊人的周期性;⑤其发展还具有十分重大的哲学意义。

(答对一点得2分,两点4分,三点5分)5.A:① 侯德邦创立了中国人自己的制碱工艺——侯德邦制碱法;②黄鸣龙,改良沃尔夫-凯惜纳还原法并取得突破性成果,国际上称之为黄鸣龙还原法;③ 氯碱工业创始人吴云初成功开发了廉价生产味精的方法,并在中国建立了第一家味精厂、氯碱厂、耐酸陶瓷厂和合成氨、硝酸厂。

④张青莲,测定并修正了若干原子量,比如铟(in);(答对一点得2分,两点4分,三点5分)五、讨论题(4题3分,每题10分,共10分)×3=30分)1、答:科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富,理应为全人类服务。

科学无国界,但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系;科学知识是无国界的,但科学知识的运用却离不开具体的国家。

而且当今时刻综合国力的竞争,集中体现为科技的竞争和人才的竞争。

自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大的责任。

(注重个人想法,言之有理即可)答:(1)遗憾的是,李碧诗因为一个轻率的错误错过了一个发现新元素的机会,但它也提醒我们:在研究过程中不要太武断,在实验研究过程中把握每一个细节;(2)利比奇在意识到自己的错误后,能够及时总结。

这也给了我们启示:我们应该冷静地面对失败,犯错误是正常的。

正如利比奇总结的那样:不要害怕犯错误。

相反,不犯错误是最可怕的。

因为不犯错误意味着暂停??一旦你意识到一个错误,不要等到天亮才马上改正。

(注意个人想法并讲道理)3、答:(1)这些科学家成功的事例启示我们,兴趣是很重要的,兴趣可以指引你的研究,它是我们最好的老师;(2)虽然兴趣可以促进我们的学习和事业,帮助我们取得更大的成就,但它们之间没有直接关系。

特别是在现代社会,许多事情都不是可以选择的,在现实面前,兴趣似乎无关紧要了,所以兴趣还是很需要机缘的。

(注重个人想法,言之有理即可)法拉第出生在一个贫穷的铁匠家庭,没有足够的钱学习。

13岁时,他在一家订书机店当学徒;由于他态度严肃,有良好的职业道德,他被分配到科学图书部。

从此进入知识的海洋。

(2)在他人生的早期,他充分利用每一个机会学习和丰富自己的知识。

随着知识的丰富,他形成了不愿意相信的特点,这对他未来的职业生涯有很大的影响。

(3)他有自己的生活方式和追求,勤奋好学。

(4)法拉第的机会是他自己创造的,所有的机会都是为那些有准备的人准备的。

(注意个人想法并讲道理)。

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