第5章生态系统及其稳定性
第3节生态系统的物质循环
【课前预习案】
一、预习目标
预习生态系统中物质循环的过程及方式。
二、知识梳理
1、物质循环概念：在生态系统中，组成生物体的等化学元素，不断的进行
从无机环境到，又从_________回到无机环境的循环过程，叫生态系统的物质循环。
2、实例——碳循环
（1）.存在形式：碳在自然界中的存在形式：和碳酸盐。
（2）.循环形式：碳在生物群落和无机环境之间主要是以的形式循环。
（3）.能量流动与物质循环的渠道是相同的即。
（4）.物质循环的特点和具有全球性。
能量流动的特点、。
3、与社会联系——温室效应
（1）.在自然生态系统中，植物通过从大气中摄取碳的速度，与通过生物的
和作用而把碳释放到大气中的速度大致相同。
（2）.温室效应形成的主要原因是大量化石燃料的燃烧，打破了生物圈中的平衡，使大气中含量迅
速增加造成的。
4、能量流动和物质循环的关系
能量流动和物质循环是生态系统的主要，二者是同时进行，彼此不可分割。
能量的和释放，都离不开物质的合成和等过程。
物质作为能量的，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为，使物质不断
地在生物群落和无机环境之间循环往复。
三、预习自测
1．生态系统中碳循环的特点是（）
A．单向的B．逐级递减的C．往复循环的D．快速运动的
2．碳在生物群落与无机环境之间的循环形式主要是（）
A．碳酸B．碳酸盐C．二氧化碳D．碳水化合物
3．碳元素从生物群落返回无机环境的途径不包括（）
A．生产者的光合作用B．消费者的呼吸作用
C．分解者的呼吸作用D．人类大量燃烧煤、石油等
4．下列不是温室效应形成原因的是（）
A．煤和石油的大量燃烧B．生物圈中的碳循环的平衡被打破
C．气温升高，加快极地冰川的融化D．大气中的CO2含量过多【课内探究案】一、学习目标
1．以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。
2．说明能量流动和物质循环的关系。
3．关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。
二、合作探究
【合作探究一】.生态系统物质循环的概念及特点
1、概念的理解
（1）生态系统的物质循环的范围是________________________________________________
（2）参与物质循环的物质主要是指________________________________________________
（3）物质循环的具体形式是
_________________________________________________________________________
（4）生态系统的物质循环离不开________的驱动。
2、特点
（1）全球性：物质循环的范围是_____，因此把生态系统物质循环又叫生物地球化学循环。
（2）反复利用，循环流动：物质循环可以在______与______之间反复利用、循环流动。
【合作探究二】．碳循环
1、大气中二氧化碳的来源有三个：
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2、碳元素在生物群落中的传递，主要靠______和______，传递形式为______。
碳在生物群落和无机环境之间的传递形式_________________________________________。
3、碳在无机环境与生物群落之间传递时，只有______与______之间的传递是相互的，其他各成分之间的传递都是______。
* 一些化能合成生物也可将二氧化碳转变为有机物进入生物群落
【合作探究三】物质循环和能量流动的关系
要求：阅读P103能量流动和物质循环的关系，请讨论完成下表
三、当堂检测
1、关于碳循环的叙述，错误的是（）
A.不依赖于水
B.需要能量驱动
C.产生温室气体
D.具有全球性
2、细菌和真菌在生态系统中物质循环不可缺少是因为（）
A．食物链中重要一环 B．能把有机物分解为无机物，归还到无机环境中
C．与人类关系非常密切 D．与生产者、消费者都有关系
3、生产者和消费者的遗体被分解者分解（）
A．只有物质循环过程 B．只有能量利用过程
C．既有物质循环又有能量利用过程 D．无法确定
4、右图示生态系统碳循环示意图，图中D为大气， C
请据图回答问题
（1）此生态系统的能量流动是从〔〕固 D
定太阳能开始的。
（2）碳元素在大气中与A、B、C、之间的流动是以A B
形式进行的，在生态系统的各成分中，A为，B为。
（3）图中D～C过程是通过作用实现的，C～D过程是通过作用实现的，B～D过程是通过作用实现的。
（4）生物群落中的一部分碳返回大气中，而另一部分则以形式储存在地层中，碳在生物群落与无机环境之间主要以的形式循环。
（5）碳循环的同时一定伴随着。
【课后延伸案】
1．生态系统的物质循环中的物质是指（）A．组成生物体的各种元素
B．组成自然界的元素
C．组成生物体的一些基本元素
D．组成生物体的蛋白质和核酸
2．在自然界的物质循环中，对物质的转化起重要作用的是（）A．化能自养生物 B．动物和微生物
C．微生物和绿色植物 D．绿色植物和动物
3．生态系统的物质循环的特点不包括下列的（）A．带有全球性 B．物质是指组成生物体的基本元素
C．在群落与无机环境之间循环往复D．在群落的各营养级之间循环往复
4．火灾常给森林带来较大危害，但是在寒带地区有时对森林中的残值落叶等进行有限度的人工火烧，以对森林进行资源管理，这种人工火烧的主要目的是（）A．消灭森林病虫害 B．刺激树木种子萌发
C．加速生态系统的分解过程 D．提高森林的蓄水能力
5．大气中的碳进入生物群落的形式和作用是（）
A．碳酸盐；呼吸作用B．二氧化碳；光合作用和化能合成作用
C．含碳有机物；光合作用D．二氧化碳；分解作用
6．下列关于生态系统功能的叙述中，不正确的是（）A．能量只能由较低营养级流向较高营养级
B．食物链中的营养级可以是无限的
C．能量流动和物质循环可以长期的保持动态平衡
D．生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中
7．生物地化循环是指组成生物体的基本元素（）A．在陆地生态系统中的物质循环和能量流动俄复杂过程
B．在能量流经生态系统各营养级时的逐级递减的全过程
C．在组成生态系统的生物群落的生物体内反复循环的过程
D．在生物圈的生物群落与无机环境之间的反复循环过程
8.下图是生态系统中某元素循环状态的模式图，这种元素是按箭头方向运动的，然而，图中缺少了
一个重要的箭头，根据此图，请回答下列问题：
⑴图中所缺的箭头是___________________。
⑵这是_________________元素的循环。
⑶A、B、C、D各是什么生物？A_________B_________C__________ D_______
⑷由此可见，生态系统的物质循环具有如下特点：①____________ ②____________
⑸参与过程⑤的生物种类有________________，这些生物的新陈代谢类型，从同化方式看应属于_________________，从异化方式看应属于________________________。
A、寄生细菌 B、腐生细菌 C、真菌D、硝化细菌E、自养型F、异养型 G、需氧型H、厌氧型
⑹写出①～⑥所示过程的名称①______ ②_____③________④______⑤______⑥______
答案
【课前预习案】
二、知识梳理
1、C H O N P S 生物群落生物群落
2、（1）、CO2 （2）、CO2 （3）、食物链（网）（4）、循环流动逐级递减单向流动
3、（1）、光合作用呼吸作用分解（2）、CO2 CO2
4、、、功能固定、储存、转移载体动力
三、预习自测:1-4 C C A C
【课内探究案】
二、合作探究
【合作探究一】、1、（1）生物圈（2）各种元素（3）二氧化碳或是含碳有机物（4）能量
2、生物圈无机环境生物群落
【合作探究二】、1、植物自身的呼吸作用和动物的呼吸作用：动物,植物的遗体经过分解者分解产生：空气中原有的二氧化碳和水。
2、物质循环能量流动二氧化碳和有机物二氧化碳和有机物
3、无机环境生物群落单向的
【合作探究三】
三、当堂检测 A B A 4、（1）C 生产者（2）二氧化碳消费者分解者（3）光合呼吸分
解（4）化石燃料二氧化碳（5）能量流动
【课后延伸案】
1-7：ACDCBBD
8、⑴由A到CO2的箭头⑵碳⑶绿色植物腐生细菌真菌等肉食动物植食动物⑷①带有全球性；
②组成生物体的一些基本化学元素，在生物群落与无机环境之间可以反复地出现，循环地流动。
⑸B C
F G H⑹①光合作用②呼吸作用③呼吸作用④捕食⑤分解者的呼吸作用⑥燃烧。