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语句衔接题的几种方法

语句衔接题的几种方法一、句式一致:指在同一层次的表达中,根据其上句或下句的提示,力求表达形式(修辞手法)和语言结构(短语类型)一致。

例1::(2004年天津高考题)阅读下面的文字,调整划线部分的语序,使全句协调连贯。

(可适当删减文字,不得改变语意)为加快传播速度、增强时效性,①承载容量得以加大、前沿性得以提升,②发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高,本刊决定从2004年起改为半月刊。

【分析】开头的“加快传播速度”与“增强时效性”都是动宾式,这样,接下来的几个句子的结构也该是动宾式,以保持前后句式的一致。

因此,①可改为“加大承载容量、提升前沿性”,②可改为“逐步扩大发行量、提高规模效益”。

二、对象一致:指陈述对象或叙述角度的一致,几个分句的叙述者必须互相兼顾,才能使上下文语意连贯,即前后语句的陈述对象(主语、叙述角度)要保持同一。

例2:①远处看,山顶上明显地有座宝塔。

可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。

②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。

可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。

③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。

他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。

④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。

这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。

A.①③B.①④C.②③D.②④【分析】答案D。

①句的着眼点是“山顶上”,后半句又以“宝塔”为陈述对象,前后不一致;②句的前后均以“宝塔”为陈述对象,前后一致,表述连贯。

③④句单从陈述对象上看,③句似乎更好,但若从语意的顺畅度或上下文的紧密与否上考虑,④句中的前半句的宾语作后半句的主语,紧扣“这些活”的话题,语意表达更为流畅。

三、意境一致:指作者通过形象描写营造一定的环境氛围,或悲或喜,或褒或贬,或欢快或低沉等等,在同一段文字里应该保持一致,做到情境相融。

例3:这是一个秋季的薄阴的天气。

___ ;岩面和草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。

而瀑布也似乎分外的响。

A、厚厚的云在我们顶上罩着B、层层的云在我们顶上浮着C、薄薄的云在我们顶上压着D、微微的云在我们顶上流着【分析】答案D。

原句所写的是秋天薄阴的天气,但是所写的情感仍然是喜悦的,和谐的。

A、B与原句“薄阴”语意相反,可排除。

C虽然与“薄阴”相符,但是“压”给人一种压抑感,与原句的情感色彩不符,并且与“薄薄的”不相搭配,可排除。

四、韵律一致:指从音节和节奏上看,要前后和谐,即句式的对称和上下文的押韵。

例4: (1)每逢深秋时节,,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。

(2)远眺群山环抱,;近看小河流水,茶园藏绿,松竹并茂。

①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫③白云缭绕,层林叠翠;④层林叠翠,白云缭绕;A、①② B.①④ C、②③ D、②④【分析】答案D。

①②句的区别在于“俯瞰”是属上句还是属下句,而原文横线以后的句子均是“俯瞰”的宾语,选择②句即可形成都是整齐的四字句,音节和谐;④句的“绕”与原句中的“茂”两字都处于句末,同一韵部的字相押,读来上口。

五、逻辑一致:指几个短语或句子先说哪一个,要按照一定的顺序。

语句排序或以人们的认识规律为序,由表及里,由浅入深,由感性到理性;或以空间的变换为序,由上到下,从左到右等;或按事情发展和客观过程为序;或以事物性质的主次轻重为序;或按观察的角度高、低、俯、仰之分为序;或按景物的远、近、动、静等不同为序。

这些规律表现为总分式、并列式、承接式、递进式、因果式、转折式等。

例5:国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿,。

A.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管B.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管C.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重D.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重【分析】答案C。

可从表述的先后顺序方面考虑。

前两句中“不传达上级指示”这种统一思想认识的工作在前,“不购置污水处理设备”这种具体实施操作的工作在后;后面两句则有因果关系,正是因为“环保工作没人管”才最终导致了“污染问题越来越严重”。

六、前后一致:指注意前后语句要注意照应和暗示。

语句前后照应包括答句与问句的照应,总起与分承的照应,句子结构的照应,上下句词语间的照应,前后句式照应等。

例6:保护动物,已不是人们陌生的话题。

人类的发展,也早已达到可以把其他动物玩于掌中并主宰它们的运命的程度,但当、、、的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗?①老虎服服帖帖在舞台上表演②用于实验的动物为科学献身③兔子小鸡成为孩子们的玩物④耕作的动物在田间地头劳作A.④①②③B.①③④②C.①④③②D.③①②④【分析】答案B。

原文中“把其他动物玩于掌中并主宰它们的命运的程度”,在语意上有提示作用,①③两句属动物被人类玩于掌中;②④句则属于动物被人类主宰运命;另外,先说④后说②还可以体现出语意上递进。

七、主旨一致:指一个语段只能表达一个主旨,选项应能保持整个语段的主旨一致,以免出现文段的中心和重心不统一的情况。

例7:自从五四以来,翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切需要。

A、这些翻译作品,促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言。

B、翻译作品日见其多,一方面这些作品提高了中国学术文化的素养,另一方面也促进了中国书面语言的发展。

C、翻译作品日见其多,这些作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言。

D、这些翻译作品,提高了中国学术文化的素养,同时也促进了中国书面语言的发展。

【分析】答案C。

A、D以这些翻译作品开头,很突兀,原因是缺少过渡;B、C两项以翻译作品日见其多作为过渡句,与前文衔接就很紧密自然。

B句关联词语位置不当,是病句,所以选C。

八、结构一致:指句子的逻辑结构(如总分式,并列式,递进式)和语法结构(如主谓短语、并列短语,近指和远指)要前后一致。

例8:凡事过犹不及,___,或变成明哲保身,或变成圆滑世故,或变成是非不分。

①超越了这个度②真理超越一步就是谬误③值得赞许的成熟就可能走向反面④成熟也是有度的【分析】答案为②④①③。

“凡事过犹不及”是总说,接下来举例,分说真理和成熟。

与“成熟”有关的句子有三个,且这三个句子排好后要与后面所说相关联。

九、语气一致:指一组句子或句群,由于几个分句都是为表达同一个中心,要尽量保持语气一致,才能使句子衔接。

例9:在这里,人依然是“风景”的构成者,没有了人,还有什么可以称道的?再者,。

A如果不是内生活极其充满的人作为这里的主宰,那又有什么值得怀念?B不是内生活极其充满的人作为这里的主宰,就没有什么可值得怀念的。

【分析】答案A。

从语气看,前面是反问句;从句式看,前面是假设句式。

因而,接句也应该是反问语气的假设句式。

练习1.依次填入下列两句中横线处的语句,上下文语意连贯的一组是()⑴王维新是中国水彩画坛的画家。

在他的画中,,无论是在江南烟柳、塞外天风,还是威尼斯、孟加拉风情,都呈现出一种东方情调。

⑵巴金以自己的文学成就和人格魅力,赢得了大家的崇敬。

在文坛,。

这盏灯象征着良知和责任,象征着真诚和勇气。

①中国画的线条和水墨气韵与西画的色彩变化和造型互相渗透②西画的色彩变化和造型与中国画的线条和水墨气韵互相渗透③作家们把他当作心中的一盏灯④他已成为作家们心中的一盏灯A. ①③B. ②③C. ②④D. ①④2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在儒家传统中,孔孟总是形影相随,_____ ,____ ,_____ ,______,。

①既有《论语》,则有《孟子》。

②孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合。

③今人冯友兰,也把孔子比作苏格拉底,把孟子比作柏拉图。

④既有大成至圣,则有亚圣。

⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。

”A.④②①③⑤ B. ①②④⑤③C.①④②③⑤ D. ④①②⑤③3、为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的一项是()A.志远天高,春风杨柳麓山青B.情深海阔,夏日荷花潇江红C.气壮山威,鲲鹏展翅楚云飞D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高4、填入下面横线处的语句,与上下文前后连贯、音节和谐的一组是()⑴,正体现了文人们对粗犷和细腻相结合这一审美理想境界的追求。

⑵漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,。

①远山借青、远水借碧的宏观构思,园中有园、湖里有湖的精巧布置②园中有园、湖里有湖的精巧布置,远山借青、远水借碧的宏观构思③近水如练,新荷满布,郁郁青青④近水如镜,兰舟轻漾,一湖幽静A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④5.依次填入下列两句中横线处的语句,与上下语意连贯的一组是()⑴.仰对含羞瀑,我忽然激动起来,连下数日雨,水势很猛,雪瀑从断崖腾流而下,跌入弥漫着茫茫水气的深涧。

!我在对面的崖边站了片刻,襟前湿了一片。

这样狂放的气魄,哪里有一点含羞的影子呢?⑵.我回头看岳飞墓后面的栖霞岭,,,宝俶塔尖尖的塔顶直指云霄。

①真是浪沫激散,云奔雾涌③郁郁葱葱,绿满天涯②真是云奔雾涌,浪沫激散④绿满天涯,郁郁葱葱A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④6.依次填入下面两句中横线处的语句,与上下文语意连贯的一组是()⑴.有时,外面下着雨心却晴着;又有时,外面晴着心却下着雨。

世界上许多东西在对比中让你品味。

⑵.我的眼前,一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。

①心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。

②心雨的时候,晴也是雨;心晴的时候,雨也是晴。

③草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。

④一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上。

A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④7.依次填入下列语段横线处的语句,与上下文语意连贯的一组是()我沿着楠溪江漫溯,滩林应季而绿,而草色却还黄着。

疏疏的细雨落下来,。

江身不开阔,,唐人以“桑叶隐林户,芦花映钓船”之句写江村小景。

这是我梦里的一幅画,。

①岸野和远远的青嶂被洇润着②洇润着岸野和远远的青嶂③碧水流动,曲折有致④流动的碧水曲折有致⑤在几处静静的水湾,看见凫着一些白鸭⑥一些白鸭凫在几处静静的水湾A. ①③⑤B. ①④⑥C. ②③⑤D. ②④⑤答案练习1、【答案】D【解析】解答此题主要考虑照应和陈述对象的一致。

⑴句中因下文先说“江南烟柳、塞外天风”,后说“威尼斯、孟加拉风情”,为照应,应先“中国画”后“西画”,所以选①;⑵句上文以“巴金”为陈述对象,下文也应如此,所以选④。

练习2、【答案】D【解析】综合整段内容可以看出,②句中有“也”字,应该放在①后才合适,故排除A。

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