第5课水中涟漪
——制作形状渐变动画教材分析：
从本课开始，学生将学习制作“补间”动画。

“补间”动画包括：形状渐变动画、运动渐变动画。

本课将研究“形状渐变动画”，这是教学的重点，同时也是教学的难点。

指导学生理解并掌握设置“补间”动画的方法，将为后续的学习打下基础。

教学目标：
1、知识与技能：掌握通过“帧属性”面板设置“形状”渐变动画的方法。

2、过程与方法：学会利用工具箱中的“任意变形”工具来处理图形。

3、情感态度与价值观：指导学生理解并掌握设置“补间”动画的方法，将为后续的学习打下基础。

教学重点、难点：
掌握通过“帧属性”面板设置“形状”渐变动画的方法
教学课时：两课时
教学过程：
第一课时
教学目标：
1、知识与技能：掌握通过“帧属性”面板设置“形状”渐变动画的方法。

2、过程与方法：学会利用工具箱中的“任意变形”工具来处理图形。

3、情感态度与价值观：指导学生理解并掌握设置“补间”动画的方法，将为后续的学习打下基础。

教学重点、难点：
掌握通过“帧属性”面板设置“形状”渐变动画的方法
教学过程：
（一）导入新课
一只小青蛙跃上罗裙般的荷叶，盘腿坐在上面，昂头望着那含笑伫立、娇羞欲语的荷花，“呱呱”地叫着。

它一是在为圣洁的荷花而歌唱。

没过多久，它又双腿一蹬、身子一跃，十分机敏地潜入池水中，激起阵阵涟漪。

本课，我们制作
青蛙入水后激起涟漪的形状渐变动画。

（二）教授新课
1、新建文件并导入图片
师：请同学们按照我们前面所学的在文件中导入图片的方法步骤实行操作。

同时，老师说步骤，同学们实行操作。

步骤1：新建动画文件。

步骤2：导入“夏日荷花.bmp”文件。

根据需要，调整导入的图像大小。

步骤3：将当前图层重命名为“荷花”，然后锁定当前层。

生：边听步骤边操作。

2、在新图层中画青蛙
师：在上节课中，我们学会了在图层中画荷叶，这节课我们要在荷叶上绘制青蛙，请同学们先看老师演示，然后实行操作。

步骤1：单击“时间轴”窗口上的“插入图层”按钮，在当前层的上面建立一个新图层并将其命名为“青蛙”。

步骤2：选择第1帧，在荷叶位置上绘制青蛙。

生：打开课本，对照课本上的步骤看老师实行演示，然后掌握方法，实行操作。

3、绘制作水波纹
师：请同学们先看老师实行演示，然后再练习操作。

步骤1：在第1帧上插入关键帧，使青蛙坐在荷叶上的时间延续。

步骤2：在“时间轴”的第16帧上，单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“插入空白关键帧”。

步骤3：选择工具箱中的“椭圆”工具，设置“笔触颜色”为白色，填充色为无色。

步骤4：在舞台上拖动鼠标，绘制一个小椭圆形。

生：看完教师演示操作，由小组长先实行练习，并讲解，然后由组员再练习。

板书设计：
新建文件并导入图片
在新图层中画青蛙
绘制作水波纹（“椭圆”工具）
第二课时
教学目标：
1、知识与技能：制作“小中涟漪”的动画效果并改变对象的大小与形状。

2、过程与方法：学习设置形状渐变动画，来完成学习任务，并将作品保存有自己的文件夹中。

3、情感态度与价值观：理解并掌握设置“补间”动画的方法，欣赏动画作品，激发学生爱美情趣。

教学重点、难点：
重点：学习设置形状渐变动画，来完成学习任务。

难点：并将作品保存有自己的文件夹中。

教学过程：
一、制作“小中涟漪”的动画效果
师：按Enter键，我们就会看到青蛙在荷叶上坐一会儿，然后跃入水中，变为白色的水波纹，这就是形状渐变动画。

为真正产生“水中涟漪”的动画效果，我们需要继续制作动画。

二、改变对象的大小与形状
师：首先我们来学习改变对象的大小与形状，同学们对照步骤实行操作。

步骤1：选择“青蛙”图层，单击“时间轴”窗口的第30帧，按F6键，插入关键帧。

步骤2：单击工具箱中的“任意变形”工具，改变水波纹的大小与形状。

步骤3：单击选定对象的外面，结束缩放操作。

步骤4：选择“荷花”图层，单击“时间轴”窗口的第30帧，按F5键，插入普通帧。

生：按照步骤练习，由小组长监督，每位组员都实行练习。

三、对图形实行处理
步骤1：选择工具箱中的“箭头”工具后，单击第30帧上的水波纹图形。

步骤2：执行“编辑”→“拷贝”命令。

步骤3：执行“编辑”→“粘贴到当前位置”命令。

步骤4：单击工具箱中的“任意变形”工具，将粘贴到舞台上的水波纹图形放大。

用相同的方法，在第30帧上制作几个大小不一的水波纹。

生：先看演示，记录重点步骤，然后练习操作。

四、设置形状渐变动画
师：按步骤操作，选中第16帧，在“属性”面板中，设置动画类型为“形状”渐变动画。

此时，按Enter键，能够看到“水中涟漪”的效果。

生：按步骤操作，享受成功的喜悦。

五、保存动画文件
师：请同学们将制作好的动画文件以“水中涟漪”为名保存起来。

生：动手保存自己的文件。

创作天地：
制作“圆月”变“残月”的形状渐变动画。

要求：舞台尺寸为高200像素、宽250像素，舞台背景色为蓝色。

生：小组自主学习，共同分析制作方法步骤。

看哪个小制作的最快，实行表扬。

板书设计：
制作“小中涟漪”的动画效果
对图形实行处理（“编辑”→“拷贝”、“粘贴到当前位置”）
设置形状渐变动画（属性”面板、动画类型为“形状”渐变动画）
保存动画文件
课后反思：。