比的意义学案与导学案
《比的意义》学案
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《比的意义》导学案
难点难点：理解比与分数、除法的关系。

比和比值的联系与区别。

（6）
学习过
知识链接
一、想一想，填一填。

1、某车间有男工人5人，女工
人7人，男工人数是女工人数的
几分之几？女工人数是男工人
数的几倍？
2、路程÷时间=
（）总价÷
数量=（）
一、情景引入，启发
探索。

自主探究
一、自学课本P43-P44页
二、认识比的意义
例1、这是一张中国馆的图片
15cm
12cm
长宽
长是宽
的几倍
（算式）
宽是长
的几分
之几（算
一、自学要点概括。

师：同学们通过昨天
的自学，你们了解了
比的意义的哪些知
识？请你简要的说一
说。

⒈比的意义。

⒉比
的读写法。

⒊怎样求比值。

⒋比和除法、分数的
联系与区别。

通过自学理解比意义，并能用准确的数学语言表达两个量的比。

能利用比的知识解释一些简单的生活问题，培养学生自主探究、实践操作、合作交流的学习能力。

引导学生感受“比”产生的背景，体会引入比的必要性以及比在生活中的广泛存在，体验数学的应用价值，增强喜爱数学的信心。