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第四章_动、植物细胞培养产酶
第二节 动物细胞培养产酶
由于动物细胞体外培养具有明显的表达产物 的优点,为传统微生物发酵所无法取代,因此, 生物技术中许多有价值的生物制品,需要借助 于动物细胞培养而获得,这种需求极大地促进 了动物细胞培养技术的发展。
早在1907年,美国的Harrison在世界上首次将蛙的神经组织 在试管内培养成功,建立起动物组织体外培养的第一块基石。
动物细胞的体外培养的条件 动物细胞的体外培养,模拟体内的条件,
贴壁培养
• 滚瓶培养系统 系统结构简单、投资较少、技术成熟、
重现性好,现在仍然在使用该方法;劳 动强度大、细胞生长的表面积小、体积 产率较低。
贴壁培养
• 微载体系统
是由葡聚糖凝胶等聚合物制成直径为50-250微米、 与培养液的密度差不多的微球,动物细胞依附在微球 体的表面,通过连续搅拌悬浮于培养中,呈单层细胞 生长繁殖的培养系统。
1902年,德国植物学家G.Haberlandt就预言植物细 胞培养的可能性。
1937年前后,法国和美国科学家分别成功的进行了 胡萝卜和烟草的组织培养。
1966年Klein指出,能利用植物细胞培养物代替收 集或栽培植株来生产生化制品。
近年来通过植物细胞培养产酶的研究已经取得可喜进展
植物、动物、微生物细胞的特性比较
a.动物细胞无细胞壁,机械强度低,适应环境能力差; b.生长速度缓慢,易受微生物污染,培养时需要抗生素; c.大多数动物细胞需附着在固体或半固体的表面生长; d.对营养要求严格; e.大规模培养时,不可简单地套用微生物培养的经验。
动物细胞生长十分缓慢,并易为大多数微生物污 染物所破坏。支原体对动物细胞培养的威胁最大,因 为其感染力强且不易检出。
动物细胞培养的工艺过程如下:将种质细胞用胰 蛋白酶消化处理,分散成悬浮液细胞;再将悬浮液细 胞接入适宜的培养液中,在人工控制条件的反应器中 进行细胞悬浮液或贴壁培养;培养完成后,收集培养 液,分离纯化得到所需产物。
(一)、培养基
1.天然培养基 2.合成培养基 3.无血清培养基
天然培养基包括
体液 组织提取液 市售各种血清 水解乳蛋白 胶原 鸡血浆,鸡胚浸出液
为载体的比表面积大,单位体积培养液的细胞产 率高;由于微载体悬浮在培养液中,使其具有悬浮培 养的优点,即细胞生长环境均一、营养成分利用率高、 重现性好等。
固定化细胞培养
三、动物细胞培养的工艺条件及控制
动物细胞培养首先要准备好优质的种质细胞。用 于动物细胞培养的种质细胞主要有体细胞和杂交瘤细 胞两大类。体细胞的获得方法是从动物体内取出部分 组织,在一定条件下用胰蛋白酶消化处理,然后分离 得到;杂交瘤细胞则要首先分离肿瘤细胞核免疫淋巴 细胞,再在一定条件下将肿瘤细胞核免疫淋巴细胞进 行细胞融合,然后筛选得到。
一、动物细胞培养的特点 1.细胞生长速度慢(需添加抗生素) 2.细胞体积大,无细胞壁保护,对剪切力敏感 3.反应过程成本高,产品价格贵 4.细胞具有锚地依赖性 5.原代细胞一般繁殖50代
二、动物细胞培养方式
细胞培养是指离体细胞在无菌培养条件下的 分裂、生长,在整个培养过程中细胞不出现分化, 不再形成组织。
动物细胞培养:
• 悬浮培养方式
血液、淋巴组织的细胞、肿瘤细胞核杂交瘤细胞
• 贴壁培养方式
淋巴组织以外的组织、器官中的细胞
悬浮培养
• 优点:
具有细胞生长环境均一;培养基中溶解氧和 营养成分的利用率高;采样分析较准确且重现 性好。
• 缺点:
剪切力敏感;不能耐受强烈的搅拌和通风; 营养的要求复杂;大多数具有锚定依赖性动物 细胞,不能采用悬浮培养方式进行培养。
1950年前后,Enders及其同事发表了第一篇关于在培养细 胞中生长病毒的报告,开拓了以动物病毒为研究对象的新领域。
作为大规模细胞培养,Copsik等人成功的进行了有关仓鼠肾 细胞的悬浮培养。
随着基因工程技术的发展,人们逐渐认识到有许多基因产物 不能在原核细胞内表达,它们需要经过真核细胞所特有的翻译 后修饰,以及正确的切割、折叠后,才能形成与自然分子一样 的功能和抗原性。使得动物细胞一跃成为一种重要的宿主细胞, 用以生成多种生物制品等。这些采用大规模细胞培养技术生产 贵重药品在临床诊断、治疗和预防等方面都有重要意义。
细胞大小 /um 倍增时间/h
营养要求
200~300 ﹥12 简单
1~10
0.3-6 简单
10~100 ﹥15 复杂
光照要求 对剪切力
大多数要求 敏感
不要求 大多数不敏感
不要求 非常敏感
主要产物
色素、药物、 醇、有机酸、氨 疫苗、激素、 香精、酶等 基酸、抗生素、 单克隆抗体、
核苷酸、酶等 酶等
动物细胞培养与微生物培养8d的愈伤组织,在无 菌条件下转入含有3mg/L 2,4-D和 1.2mg/L 6-BA的液体 MS培养基中,加入灭菌的玻璃珠,25℃,600lux,12h/d 光照条件下震荡培养12d,使愈伤组织分散成为小细胞团或 单细胞。
然后在无菌条件下,经过筛网将小细胞团或单细胞转入含 有3mg/L 2,4-D和1.2mg/L 6-BA 的液体MS培养基中, 25℃,600lux,12h/d光照条件下震荡培养18d。
第四章 动、植物细胞培养产酶
动、植物细胞培养是通过特定技术获得优良 的动、植物细胞,在人工控制条件的反应器中 进行细胞培养,获得所需产物的过程。
与微生物细胞相比,动物细胞和植物细胞 具有各自不同的特性,需采用各自不同的 培养工艺。
动物细胞模式图
植物细胞结构
动物细胞
植物细胞
第一节 植物细胞培养产酶
细胞培养的目的及其在研究工作中意义: 目的是获得细胞产物 1.能长时间直接观察活细胞的形态结构和生命活动。 2.便于使用各种不同的研究技术对细胞进行研究。 3.易于附加物理、化学、生物药物等实验因素。 4.能同时提供大量生物性状相似的实验材料。
植物、动物、微生物细胞的特性比较
细胞种类 植物细胞 微生物细胞 动物细胞
四、植物细胞培养产酶实例 以大蒜细胞培养生产超氧化物歧化酶(SOD)为例
1.大蒜愈伤组织的诱导
选取结实、饱满、无病虫害的大蒜蒜瓣,去除外皮,先用 70%乙醇消毒20s,再用0.1%氯化汞消毒10min,然后无菌 水漂洗3次。 在无菌条件下,切成0.5cm3的小块,植入含有3mg/L 2,4-D 和1.2mg/L 6-BA 的半固体MS培养基中,在25℃,600lux, 12h/d光照条件下培养18d,诱导得到愈伤组织,每18天继代 一次。
B5L 100ml
MS2 10ml
B5M 10ml
MFe 10ml B5Fe 10ml
MB+ 10ml
B5V 10ml
5.7
5.5
• 培养基的配制
• 大量元素母液 • 微量元素母液 • 铁盐母液 • 微生物母液
三、工艺控制
• 温度的控制
一般控制在室温范围25℃.通常不低于20 ℃ , 也不要高于25 ℃。
• 几种常见的植物细胞培养基
MS培养基:应用于植物细胞、组织和原生质体培养 B5培养基:双子叶植物特别是木本植物的组织细胞培养 White培养基:适用于生根培养 KM-8P培养基:原生质体培养
组分 碳源 大量元素 微量元素 铁盐 维生素 pH值
• MS和B5培养基
MS
B5
蔗糖30g
蔗糖20g
MS1 100ml
外植体首先要选择无病虫害、生长旺盛、生长有规 则的植株,如果植物细胞是用于生产次级代谢物,则 需从产生该次级代谢物的组织部位中切取一部分组织, 经过清洗,除去表面的灰尘污物。
植物细胞的获取
直接分离法 愈伤组织诱导法 原生质体再生法
直接分离法
机械捣碎法
是先叶片等外植体轻轻捣碎,然后通过过滤和离心分 离细胞 优点:细胞未经酶处理,不会伤害细胞;不需要经过质 壁分离,有利于进行生理和生化研究 缺点:受到机械的作用,细胞结构受到伤害
• 刺激剂的应用
刺激剂是可以促进植物细胞中的物质代谢朝着某 些代谢物生命的 方向进行,从而强化次级代谢物的生 物合成,提高某些次级代谢物的产率。
四、工艺流程
①外植体 ②细胞的获取 ③细胞培养 ④分离纯化 ⑤产物
外植体的选择与处理:
从植株取出,用于植物组织培养的植物组织(包括 根、茎、叶、芽、花、果实、种子等)的片段或小块。
合成培养基的主要成份有: 氨基酸、维生素、葡萄糖、无机盐、激素、
生长因子等
无血清培养基
目前,大多数动物细胞的体外培养,都不同程 度地依赖血清等天然培养基。无血清培养基的 研制是细胞工程中的一个重要课题。
小鼠组织块 ,用胰蛋白酶处理后变成单个细胞, 24h后(贴壁生长)的成纤维细胞
(二)、培养条件的影响与控制 1.温度:一般控制在36.5℃. 2.pH值:一般控制在7.0-7.6的微碱性范围内。 3.渗透压: 应与细胞内渗透压相同。 4.溶解氧:根据情况随时调节。
因此,大规模细胞培养成功的必要条件是要有一 个设备精良的细胞库。在细胞库中的冷冻细胞不受污 染。
动物细胞培养基的配方十分复杂,并且还需补充血清
原料的质量控制和培养基的生产是大规模细胞培养的主 要问题
因为血清来源困难,质量不稳定,残留血清给产物提纯 带来困难等
目前,利用动物细胞培养的方法生产的有用产品 a.疫苗 b.激素 c.多肽生长因子 d.酶 e.单克隆抗体 f.非抗体免疫调节剂
二、培养基
应用最广的是MS培养基和LS培养基
MS培养基是1962年由Murashinge和 Skoog为烟草细胞培养而设计的培养基。LS培 养基是在其基础上演变而来的。
• 培养基的特点
1、植物细胞的生长和代谢需要大量的无机盐 2、植物细胞需要多种维生素和植物生长激素 3、植物细胞要求的氮源一般为无机氮源 4、植物细胞一般以蔗糖为碳源。一般为2-5%