数学广角——排列
是怎样摆的?
游戏1区
(1)活动: 四个人扮演四位师徒,一个人记录。
(2)怎样交换位置更清楚明了? (3)可以有多少种不同的坐法?
独立排一排,并记录。 注意排的顺序,体会
方法。
个位 5 7 9 7 9 5 9 5 7
答:能组成9个个位是 单数的两位数。
1×2=2 1×3=3 1×4=4 2×3=6 2×4=8 3 × 4 = 12
2×1=2 3×1=3 4 ×1 = 4 3×2=6 4×2=8 4 × 3 = 12
答:一共能组成12个不同的乘法算式。共有6个不同的积。
谢 谢 !
你能用这3个数字组成 多少个没有重复数字
的两位数?
135
1.十位上是“2”的 两位数共有多少个? 2.个位上是“0”的 两位数共有多少个?
0
用0、 1、 3、 5能组成多少个 没有重复数字的两位数?
以小组为单位,合作完成。 同时思考下面的问题: (1) 怎样摆能保证既清楚又不重不漏? (2) 你们一共摆出了几个两位数?
12 12 13 13 14 14
34 43 24 42 23 32
21 21 23 23 24 24
34 43 14 41 13 31
41 41 42 42 43 43
23 32 13 31 12 21
答:这样的摆法一共有18种。
从写有1、 2、 3、 4的四张卡片中任意选出2张,做 一位数的乘法计算。共能组合多少个不同的乘法算式? 共有多少个不同的积?写出这些算式。