湖南科技大学教案
实习教师：邱仁指导教师：冯娇
时
间
2012年11月1日星期一第6节
上课地点
湘潭市二中
课 次
第8次课班次340班
人数
40人
教 学 目
标
1.认知目标：进一步熟悉乒乓球球性
2.能力目标：提高乒乓球的推挡技术水平。
3.情感目标：培养对乒乓球的兴趣。
4.教育目标：提高学生身体灵敏性，培养学生机智的品质。
学
内
容
学习乒乓球推挡技术
重 点
拍形的固定
场地
器材
乒乓•球房
乒乓球台10张 乒乓球20个 乒乓球拍40个
难
点
1口1球落点的控制
顺 序
教学内容
领域目标
教师活动
学生活动
组织要求
时 间
准 备 部 分
课堂常规：
1、体育委员集合整队、 清点人数、报告老师。
2、师生互相问好
3、宣布本次课内容与 任务。
4、安排见习生
进行课堂总结，
内容
用。
价
并进行日评与
5、师生器材
3、布置下节
4、了解下节课
仔细听讲，积极配
结
课学习内容
的学习内容
合。
束
部
3、组织学生
5、归还器材
分
归送器材
时
间
5
分
钟
2、精神饱满，认 真听老师讲述本 节课的学习内容
3、听清曰令，认 真模范老师做徒 手操练习，动作 大方
1、学生动作整齐， 准确，快速，安静 队列队形：★★★★★★★★★★★★★★★★
•
•老师★学生
2、听清口令,要求 把每个动作都做到 位
3、队形队列，分2小组，
★★★★★★★★★★★★★★★★
•
10
分 钟
顺 序
教学内容
领域目标
教师活动
学生活动
组织要求
时 间
基 本 部 分
学习乒乓球推挡技术
1、横拍反手推挡
动作要领：两脚开立， 比肩稍宽，重心下沉； 大臂微贴身体，前臂屈 与台面基本平行，拍面 稍前倾，将拍引致身体 前方腹部位置；击球 时，当球跳至上升期时 击球的后中上部；向前 上方挥动，球拍随势挥 拍不宜太长，迅速还原 成准备姿势，准备下一 次击球。
2、在分组进行 练习（10分钟）
1.讲解、示范的 队形：
★★★★★★★★
30分 钟
.
★★★★★★★★
•老师★学生
要求：认真听讲， 仔细思考，做到练 习有目的、有纪律、 有针对性。
集体纠错的队列队 形：同上
顺 序
教学内容
领域目标
教师活动
学生活动
组织要求
1、集合队伍
使身体机
1、集合队伍
1、快速的集合
1、学生动作整齐，
准备活动：
全班同学围绕乒乓球台 颠球慢跑2圈
1、引导 学生进入 课堂学习
状态
2、使学生 身体各关 节部位充 分伸展， 做好运动 预热防止 运动受伤
3、发展学 生的协调 性，球性， 并调动学 习积极性
1、向学生问好
2、宣布本堂的 学习内容
3、带领学生做徒 手操练习，要求 曰令洪亮、清晰，
动作规范到位
1、向老师问好
4、要求学生2个人一组进 行推挡练习
1、根据自身握 拍方式的不同 认真听老师进 行技术讲解，并 模仿老师进行 徒手练习注意 其重点难点。
练习手段及步 骤：
（1）分组练习：2人一组进行练 习（一发一推练 习，每20个球 一组，循环轮 换）
（2）集体纠错：
1、把学生集合 起来，找2名有 代表性的学生 进行推挡练习。
2、进行放松练习
能尽快恢
队伍，并保持安
准确，快速，安静
要求：(1)手臂放松
复到接近
静，
队列队形：
(2)腿部放松
安静状
2、积极进行放
★★★★★★★★
态，进而
松练习
★★★★★★★★
3、总结本次课教与学
对学生投
•
的完成情况。
入课后的
•老师★学生
学习起到
2、对木堂课
3、认真听老师
4、布置下节课的学习
促进作
进行总结，评
2、直拍推挡
动作要领：站位与横拍 的站位相同，食指压 拍，拇指放松，避免球 怕上仰，中指的第三指 节抵拍，控制拍型。上 臂和肘部自然靠近右 侧（左手的同学相反） 上臂与前臂的夹角约 为100度，肩部放松， 引拍于腹前，来球时 击球的后中上部，向前 上方挥动，击球后，顺 势挥拍，再还原至腹 前。准备下次击球
1、基本 了解与体 会反手推 挡技术， 并熟记动 作要领
1、对横拍和 直拍反手推 挡动作技术 分别进行的 讲解与示范 指出学习反 手推挡技术 的重点难点
（重点：拍形 的固定；难 点：击球落点 的控制）
2、组织学生2个人一组进 行分组练习， 并进行循环 指导，在指导 中去发现问 题
3、对学生进 行集中纠错， 找2名有代 表性的学生 进行演示练 习，把常见问 题指出来。