教育学心理学试题----单项选择题 一、单项选择题 1. 反映孔子教育思想的文献是（ B B.《论语》 ） 2. 古希腊哲学家柏拉图的代表作是（ A A.《理想国》 ） 3. 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是（ A ） A.《学记》》 4. 外国最早的教育著作是（ 《论演说家的培养》 C ） 5. 《论演说家的培养》一书的作者是（ C. 昆体良C ） 6. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ A ）A.《学记》 7. 近代最早的一部教育学著作是（ D.《大教学论》 D ） 8. 提出并论证了班级授课制的教育家是（ B ）B. 夸美纽斯 9. 法国杰出的启蒙思想家卢梭的代表作是（ B ） B.《爱弥尔》 10. 系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（ C ）C. 卢梭 11. 先后4次在哥尼斯堡大学讲授教育学的人是（ D ）D. 康德 12. 标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是（ D ）D.《普通教育学》 13. 提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（ A ） A. 赫尔巴特 14. 提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是（ B ）B. 赫尔巴特 15. 提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是（ C ） C. 卢梭 16. 提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（ A ）A. 夸美纽斯 17. 提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（ D ） D. 斯宾塞 18. 英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是（ B ）》B.《教育论》 19. 首先提出“实验教育学”这个术语的教育家是（ A ） A. 梅伊曼 20. 完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（ C ）C. 拉伊 21. 美国的实用主义教育家杜威的代表作是（ D ）D.《民本主义与教育》 22. 提出了“教育即生活”的教育思想的教育家是（ A ） A. 杜威 B. 卢梭 C. 赫尔巴特 D. 夸美纽斯 23. 以下哪一项不是传统教育所强调的（ B ） A. 教师中心 B. 学生中心 C. 书本中心 D. 课堂中心 24. 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张称为（ C ） A. 白板说 B. 做中学 C. 儿童中心主义 D. 实质教育派25. 以下哪一种观点是杜威的主张 （ B ）B. 儿童中心26. 下列不属于杜威的教育思想的是（ B ）B.“生活即教育”27. 1939年，首位以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（ A ）A. 凯洛夫28. 我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育的著作是（ A ）A.《新教育大纲》29. 提出教育目标的分类系统的心理学家是A. 布卢姆30. 提倡发现学习的教育心理学家是（ B ） B. 布鲁纳31. 苏联心理学家、教育家赞可夫的代表作是（ B ） A.《教育过程》B.《教学与发展 C.《教学过程最优化》 D.《教育学》32. 将现代系统论的方法引进教学论研究的苏联教育家是（ B ） B. 巴班斯基33. 通过考察事物发生和发展的过程以弄清它的实质和发展规律的研究方法是（ A ）A. 历史法34. 对一个事件或一个学生进行调查的研究方法是D.个案调查35. 有目的有计划地对事物或现象进行感知的研究方法是（ C ）C. 观察36. 教育归根到底产生于（ D ） D. 生产劳动37. 最早将“教”“育”二字用在一起的思想家是B. 孟子38. 认为人本性善，教育的意义在于“存心养性”的思想家是（ C ）C. 孟子39. 认为人本性恶，教育的作用在于“化性起伪”的思想家是（ A ）A. 荀子40. 认为“教育的目的在于发展人的一切天赋力量和能力”的教育家是（ D ）D. 裴斯泰洛齐41. 据可查证的资料，人类最早的学校出现在B. 埃及42. 我国的学校产生于（ A ）A. 商代43. 已经出现名叫“庠”、“序”、“校”的施教机构的是B. 夏朝44. 1870年英国颁布的教育法令是（ C ）C.《初等教育法》45. 联合国历史上的第一个关于儿童权利的国际性条约是（ D ） D.《儿童权利宣言》46. 人的身心发展是指（ A ）A. 身体和心理的发展 47. 下列不属于心理的发展的是B. 神经系统的发育48. 下列属于身体的发展的是（ C ）C. 心脏的发育 49. 提出“最近发展区”理论的心理学家是 D. 维果茨基50. 认为“只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学”的心理学家是C. 赞科夫51. 认为“智力的本质也是一种适应” 的心理学家是（ A ）A. 皮亚杰52. 形成守恒概念，出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是（ C ）C.具体运算阶段53. 一个生来失明的孩子不可能培养他成为一个画家，说明了下列哪种因素对人发展的影响（ A ）A. 遗传54. “近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响（ B ） B. 环境 55. “干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。

” 这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响（ C ）C. 教育 56. 个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应（ D ） D. 循序渐进 57. “拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（ B ） B. 顺序性 58. 在教育教学中采用“一刀切”、“一锅煮”违背了人的身心发展的（ D ） D. 个别差异性 59. “因材施教”体现了人的身心发展的（ A ）A. 个别差异性 60. “一两的遗传胜过一吨的教育”反映的是（ B ） B. 遗传决定论 61. 促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（ C ）C. 个体主观能动性 62. 在影响人的身心发展的诸因素中，起主导作用的是（ C ）C. 教育 63. 能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（ B 遗传素质 64. 人的身心发展的动力是（ D ）D. 个体的主观能动性 65. 对人的发展起着决定性的作用的是A. 社会实践 66. “一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的D. 个别差异性 67. 决定教育事业发展规模和速度的是（ D ） D. 生产力 68. 劳动力再生产的重要手段是（ A ）A. 教育 69. 决定教育领导权的是（ C ）C. 政治制度 70. 文化从一个社会文化共同体传输到另一个社会文化共同体指的是（ B ）B. 文化传播 71. 不同民族的教育具有不同的传统和特点说明了教育的（ D ）D. 历史继承性 72. 人们并不是也不可能随心所欲地制定或废止教育制度，这说明教育制度具有（ A ）A ．客观性 73. 现代教育制度的核心部分是（ D ）D ．学制 74. 在中世纪大学的四科中，具有普通教育性质的是（ A ） A ．文科科 75. 我国正式实施的第一个现代学制是B ．癸卯学制 76. 从形态上看，我国现行的学制属于C ．分支型学制 77. 在教育目的的结构中，核心部分是（ A ） A ．对受教育都身心素质的规定 78. 教育目的产生和变化的现实基础是C ．生产方式 79. 教育目的的最终制约因素是（ A ） A ．生产力 B ．生产关系 C ．生产方式 D ．科学技术 80. 下列说法错误的是C ．教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的 71. D 72. A 73. D 74. A 75. B 76. C 77. A 78. C 79. A 80. C 81.“社会发展和个人发展是对立统一的历史过程”这一命题告诉我们（ D ）A ．社会发展和个人发展根本不存在对立B ．社会发展和个人发展的对立始终存在C ．目前我们已经实现了社会发展和个人发展的完全统一D ．在目前条件下，社会发展和个人发展的对立还是存在的，有时甚至还很尖锐82. 追求教育目的的永恒性是哪种教育目的观的观点（ A ）A ．人文主义的教育目的观B ．科学主义的教育目的观C ．科学人文主义的教育目的观83. 关于全面发展，下列说法中错误的是（ B ）A ．德、智、体、美、劳等方面都得到发展B ．使每位学生在德、智、体、美、劳等方面都得到同样的发展C ．学生可以有自己的特长D ．不要求学生门门功课都精通84. 下列不属于广义教育内容的是（ C ）C. 终身教育85. 学校教育内容的主要载体是（ D ） D. 教材86. 实现教育目的、完成人才培养的重要载体的是（ A ）A. 教育内容87. 制约教育内容的根本因素是（ B ） B. 生产力和科学技术的发展88. 学校体育的基本任务A. 增强学生的体质 89. 智力的发展的前提是D. 掌握知识90. 我国社会主义学校德育的组成部分不包括 C. 宗教教育91. 下列不属于欣赏自然美的形式的是B. 美术92. 自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（ A ）A. 国家课程93. 教材编写、教学、评估的依据是（ B ） B. 课程标准94. 最基本的教育过程是D ．一点知识或一课书的教育过程 95. 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认知发展一般处于（ C ）C ．具体运算阶段96. 特别重视学生活动的重要性的教育流派是（ B ）A ．传统教育B ．现代教育C ．形式教育D ．实质教育97. 下列关系中，不属于“教育过程作为提高学生认识的规律”的范畴的是D ．理性因素与非理性因素的关系98. 下列关系中，不属于“教育过程促进学生发展的规律性” 的范畴的是（A ．具体与抽象的关系99. 对于教育过程中的规律，下列说法正确的是（ C ）C ．具体与抽象之间相互影响、相互制约100. 下列各项活动中，不是教育途径的是（ B ）A ．教学B ．智育C ．课外活动D ．咨询与辅导 101. 教学的基本形式是（ A ）A ．课堂教学B ．复式教学C ．现场教学D ．网络教学102. 与课堂教学相比，复式教学的特殊性是（ C ）A．分班教学 B．分科教学 C．自动作业与直接教学交替进行D．每节课有固定的时间103. 下列活动中，不属于课外活动的是（ C ）A．课外兴趣小组 B．少先队活动 C．家庭作业 D．读书报告会104. 下列活动中，不属于课外活动的形式的是（ C ）C．研究活动105. 心理咨询与辅导同思想品德教育的共同之处是（ A ）A．根本目的相同106. 不是学校心理咨询与辅导的主要内容的是（ B ）A．发展性咨询与辅导 B．心理治疗 C．适应问题的咨询与辅导D．学习心理问题的咨询与辅导107. 不属于学习生活辅导的内容的是A．作业辅导108. 下列说法不正确的是（ C ）A．职业指导就是培养学生的职业意识、职业道德和职业能力的过程。

B．升学指导也属于职业指导。