答：表现对山水风光的热爱，对功名利禄的鄙视，对官场的厌 恶。（重点）
4)请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子 异水： 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，
猛浪若奔。
奇山：夹岸高山，皆生寒树。负势竟上，互相轩邈；争高直指， 千百成峰。
5)从听觉上看，富春江有哪些迷人景色？找出具体语句 ： 泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，
6、每有会意
会：体会、领会
意：要旨
7、亲旧知其如此
亲：亲戚 旧：朋友
二、翻译下列文言句子
1、闲静少言，不慕荣利。 闲适安静，很少说话，不羡慕荣华利禄。
2、好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。 （他）喜欢读书，（却）不过分在字句上下功夫；每当
对书中意旨有所领会的时候，就高兴得忘了吃饭。
3、衔觞赋诗，以乐其志。 一边喝酒一边吟诗，为自己的志向而感到快乐。 4、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵. 不为贫贱而忧愁，不热衷于升官发财。
猿则百叫无绝。
6)鸢飞戾天者息心和经纶世务者忘反的原因分别是什么？ 望峰窥谷
一、解释下列加点的词语
1、造饮辄尽
造：往，到 辄：就
2、箪瓢屡空，晏如也 屡：经常 晏如：安然自若的样子
3、兹若人之俦乎
俦：辈、同类
4、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵
戚戚：忧愁的样子 汲汲：心情急切的样子
5、先生不知何许人也
许：处所
只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 8)《马说》的主旨是：其真无马邪？其真不知马也。 9)怀才不遇的人常慨叹的两句话是：千里马常用，而伯乐不常有。 10)对食马者进行强烈讽刺是哪一句？
执策而临之，曰：“天下无马！”
一、解释下列加点的词语
1、家贫，无从致书以观
致：得到
2、援疑质理
援：引，提出 质：询问
3、益慕圣贤之道
益：更加
道：学说，学问
4、俟其欣悦
俟：等待
5、滕人持汤沃灌，以衾拥覆
汤：热水
6、主人日再食，无鲜肥滋味之享 再：两顿
7、走送之，不敢稍逾约
走：跑
衾：被子 逾约：超过期限
8、四支僵劲不能动
支：通“肢”，肢体
9、同舍生皆被绮绣
被：通“披”，穿
二、翻译下列文言句子
1、家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
一、解释下列加点的词语
1、 风烟俱净
俱：全，都
2、 从流飘荡
从：顺，随
3、水皆缥碧，千丈见底。 缥碧：青白色
4、急湍甚箭，猛浪若奔
甚：比得过 奔：飞奔的马
5、负势竞上
负：凭依
6、蝉则千转不穷
转：通“啭”，鸟叫声
7、鸢飞戾天者，望峰息心
戾：到 息：平息
8、经纶世务者，窥谷忘反 经纶：筹划 反：通“返”，返回
3)写食马者的愚妄（平庸浅薄）的句子： 策之不以其道,食之不能尽其材；鸣之而不能通其意。
4)“其真不知马也”的作用： 与开头呼应，点明全文主旨。
5)《马说》中写伯乐对千里马起决定作用的句子是： 世有伯乐，然后有千里马．
6)在《马说》第三段中，作者认为对“千里马”的摧残、埋没体现在哪 三个方面？
答：①策之不以其道。②食之不能尽其材。③鸣之而不能通其意 7)《马说》中描写千里马终身遭遇的句子是：
9、横柯上蔽
柯：树木的枝干
二、翻译下列文言句子。
1、 风烟俱净，天山共色。 那空间的烟雾都消散尽净，天和山呈现相同的颜色。
2、 急湍甚箭，猛浪若奔。 急速的水流比飞箭还快，迅猛的波浪有如飞奔的马。
3、 负势竞上，互相轩邈。 （那一座座高山）凭依高峻的形势争着向上，争着向高处和远处伸展。
4、 鸢飞戾天者，望峰息心。 那些像鸢飞到天上一样极力为名利攀高的人，看到这些雄奇的山峰， 就会平息他那热衷功名利禄的心。 5、 经纶世务者，窥谷忘反。 忙于经营俗务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。
一、解释下列加点的词语
1、策之不以其道
策：用鞭子打 以：按照 道：正确的方法
2、执策而临之
策：鞭子
临：面对
3、其真无马邪
其：表反问语气，相当于“难道”
4、其真不知马也 5、一食或尽粟一石
其：表推测语气，相当于“恐怕”
食：餐 或：有时 石：容量单位，十斗为一石
6、食之不能尽其材
食：通“饲”，喂
材：通“才”，才能
7、 是马也，虽有千里之能 8、 且欲与常马等不可得 9、 才美不外见 10、故虽有名马 11、安求其能千里也
是：这样
虽ห้องสมุดไป่ตู้即使
且：尚且
等：一样，等同
见：通“现”，表现出来
故：所以，因此 虽：即使 安：怎么 千里：日行千里
二、翻译下列文言句子 1、故虽有名马，祇辱于奴隶人之手。
所以即使有好马，只是屈辱在奴役的（养马）人的手里。 2、骈死于槽枥之间，不以千里称也。 （和普通的马）一同死在马棚里，不能用“千里马”（的称号）去称呼它。 3、食马者不知其能千里而食也。
喂马的人不懂它能日行千里而（根据它的食量）喂养它。 4、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 驾驭千里马而不按照驾驭千里马的方法，饲养它（又）不让它吃饱以充分发挥它 （日行千里的）才能，（马）嘶叫又不懂得它的意图。 5、其真无马邪？其真不知马也。 难道真的没有（千里）马吗？恐怕是真的不识（千里）马吧！
1)本文总领全文的句子是： 奇山异水，天下独绝。 2)文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一 文中的哪句话与它有异曲同工之妙？
答：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风， 不以疾也。
3)文中“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反”一句表 达了作者怎么样的思想感情？
家里穷，没有办法买书来读，常常向收藏书籍的人家借， 亲手抄录，计算着日子按时归还。
2、行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
在深山大沟中赶路。严冬刮着猛烈的风，大雪深积几尺， 脚上的皮肤冻裂了也不知道。
3、同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽。腰白玉之环，左佩刀，右备 容臭，烨然若神人。
同宿舍的学生都穿着绣花绸缎衣服，戴着缀有红缨带和宝 石装饰的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩腰刀，右边挂香袋， 光彩照耀像神仙一样。
《马说》选自《韩愈文选》，作者韩愈，唐代文学家。
(一)本文中心句：（中心论点）世有伯乐，然后有千里马 (二)本文写法：托物寓意（借伯乐和千里马为喻，对统治者不能识人
才，埋没人才，表达了强烈的愤慨）
1)表明食马者无知的句子或千里马被埋没的根本原因： 食马者不知其能千里而食也。
2)千里马被埋没的直接原因： 食不饱，力不足，才美不外见。